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2020春居家自学九（下）《道德与法治》学与练（1）
九年级 班 学生： .家长（签字） .
考点精讲
九下 第一单元《我们共同的世界》第一课 同住地球村
1.当今世界是一个怎样的世界？在经济、文化、政治格局方面各有什么特点？
①这开放的、发展的、紧密联系的世界。
②经济全球化趋势不可逆转；文化具有多样性；世界进入多极化时代
2.经济全球化主要表现在哪些方面？
①商品生产在全球范围内完成。
（能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。）
②商品贸易在全球范围内完成。
（消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。）
3.经济全球化带来了那些影响？
①经济全球化改变了我们的生活。
②经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。
（1）积极影响：经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化经济为经济发展提供了新机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4.面对经济全球化，我们应如何做？
①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；
②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.文化多样性的原因及其表现？
①原因：各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解和情感。
②表现：各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
6.为什么要尊重文化多样性？
①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力
②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
7.?如何应对因文化背景不同而导致的误解与冲突？
正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，对话，达成彼此的理解和包容。
8.面对多样性文化，我们应该如何做？
各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
9.当今世界格局是怎样的？
①世界进入多极化时代
②世界正处于大发展大变革大调整的时期。
③世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
10.一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响？
①表现：经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
②影响：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
11.世界多极化给世界带来了什么影响，有何意义？
①影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
②意义：有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展（或和平与发展的大势不可逆转）。
12.当今世界国家间关系有哪些？
①合作：在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
②竞争：当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
③冲突：各类冲突事件不断发生
13面对复杂多变的世界，我国的立场是什么？
①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。
考点精练
1. “国家平台成就国家品牌——国家品牌计划”“我为中国实业代言”是央视著名的两条公益广告。这两条广告的主要寓意在于（ ）
①引导人民发扬爱国精神只购买国货 ②要在全社会形成尊重劳动者的氛围 ③打造国货精品提升国货品牌形象 ④大力发展实体经济提升国家竞争力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 坚定不移地推动对外开放，积极参与全球化，贡献中国智慧，是我国面临的重要抉择。
阅读材料，运用《同住地球村》的有关知识，分析回答问题。
国家主席习近平在 2013年提出共建“一带一路”合作倡议以来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果超出预期。全球 100多个国家和国际组织共同参与，40多个国家和国际组织与中国签署合作协议，形成广泛国际合作共识。“一带一路”始终以“五通”即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主线，围绕基础设施互联互通、经贸合作、产业投资、能源资源、金融支撑、人文交流、生态环保和海洋合作等重要领域进行广泛和深入的探讨。
联系上述材料，从结合积极参与推动经济全球化角度，说明“五通”的重大意义。（6分）

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