资源简介

初三历史学案（3） 编制： 审核： 班级： 姓名： 时间：2020、2


课题：第7课：战国时期的社会变化 和 第8课 百家争鸣
◆认定目标：
识记:“战国七雄”的名称及具方位；知道“三家分晋”、
“田氏代齐”的史实；都江堰的概况、构成及功能；
儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及思想主张
理解:商鞅变法的背景、内容及作用；大变革时期百家争鸣的影响。
分析：比较诸子百家的思想主张，分析百家争鸣出现的原因
◆学习重点：商鞅变法的主要内容和作用；孔子的教育和思想主张
◆学习难点：认识战国时期的社会变化；比较诸子百家的主张
◆成功第一步：巩固基础、构建知识体系
第7课：战国时期的社会变化
一、战国七雄
1、“三家分晋”、“田氏代齐”：战国初年，晋国被 、 、 、三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。
2、战国七雄： 、 、 、 、 、
、 七国的势力较强，史称“战国七雄。”
3、七国相互战争，一些著名战役如 、 、 、
都发生在这一时期。
4、地处 的秦国，逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成
威胁。
二、商鞅变法
1、背景：战国时期， 和 的使用进一步推广，社会生产力水
平不断提高， 阶级的势力逐渐增强。
2、目的：
3、时间： ， 任用 主持变法。
4、商鞅变法的内容
政治 1.
2.
3.
4.
经济 1.
2.
3.
军事
5、商鞅变法的作用：___________________________________________________
三、造福千秋的都江堰
1、战国后期，秦国注重兴修水利。公元前256年，秦国 主持，在成都附近的岷江上修建了 。
2、都江堰由 和 两大系统工程构成。分为 、
和 三个主体工程。
3、作用：①都江堰是一座综合性的水利枢纽，建成之后，成都平原成为沃野，
被称为 。
②2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝
无仅有，充分反应出我国劳动人民的智慧。
第8课 百家争鸣
一、老子
1、简介：_ ___时期楚国人，___ ___学派的创始人。老子姓李名耳。
2、思想：①老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应____ ____
②世间的万物都有其____ ___，对立的双方是可以互相转化的。
③主张______ ___，人们与世无争，天下就能太平。
3、著作：老子的学说集中在__ ___一书又称__ ____，这部书成为道家经典。
二、孔子和儒家学说
1、简介：孔子是____________后期_______国人。________学派的创始人。
2、思想：①孔子的核心思想是_________,他提出___________。
②孔子在政治上主张_____________，反对苛政。
3、孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。
教育成就：①创办______________ ②主张_______________
③注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律。
4、著作：孔子的思想后来由其弟子整理成____________一书。
三、百家争鸣
1、背景：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。
2、诸子百家：①墨家：________是墨家的创始人，他主张_______________
②儒家：战国时期儒家的主要代表人物是___________
他主张实行__________，还提出____________的思想。
儒家的另一个代表人物荀子，主张实行__________
③道家：代表人物是庄子，强调治国要顺应自然和民心；
④法家：战国末期的_________是法家的集大成者。他强调以法
治国，建立中央集权专制统治。
3、百家争鸣：各学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化繁荣的局面，历史上称为_____________。
4、影响：
。
◆成功第二步：共同探究，让思考成为习惯
1、商鞅变法的性质是封建性质的改革。
2、战国时期的战争是兼并战争，即强国吞掉弱国，进而统一中国。
3、儒家思想对后世影响深远，成为封建社会的正统思想。
法家思想对当时封建统治最有用。
4、“百家争鸣”出现的根本原因：春秋战国时期生产力的发展，社会急剧变化。
◆成功第三步：课堂练习，学以致用！（相信自己，力量在心中！）
1、《史记.商君列传》中记述的“耕织致（交纳）粟帛多者，复其身（免除徭役）”
是商鞅变法的哪项内容
A.确立县制 B.统一度量衡 C.奖励军功 D.奖励耕织
2、下列工程对成都平原“天府之国”美誉的形成有重要影响的是
A.灵渠 B.白渠 C.都江堰 D.长城
3、近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是
A．“仁” B．“无为而治” C．“兼爱”“非攻” D．“法治”
4、郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现
A．竞相改革的时代风潮 B．诸侯争霸局面
C．百家争鸣的活跃局面 D．商业繁荣局面
5、战国时期诸子百家中，其主张对当时封建统治最有用的是
A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家
6、中国古代有一位著名的思想家，他认为一切事物都有其对立面，对立面的双方能互相转化，这位思想家是
A．老子 B．孔子 C．庄子 D．孟子
7、“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”下列主张能突出体现孔子 “将人看作是平等的”是
A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.为政以德
8、王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明（ ）
A．分封制的崩溃 B．商鞅变法的作用
C．兼并战争的后果 D．百家争鸣的原因
9、 社会主义核心价值观中的“诚信，友善”，体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义、信”思想属于（ ）
A．儒家思想 B．墨家思想 C．道家思想 D．法家思想
10、《史记?商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者．…后五月而秦孝公卒，太子立…遂灭商君之家．”这段材料说明（　　）
A．商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益
B．社会改革必须顺应历史潮流

C．太子即位后顺应民心处死商鞅
D．改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价
11、商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（ ）
A. 加强刑罚 B. 奖励生产 C. 推行县制 D. 奖励军功
12、商鞅变法内容中，对秦国封建制度确立起决定作用的是（　　）
A．废除旧贵族的特权 B．国家承认土地私有
C．奖励耕战富国强兵 D．推行县制治理地方
13、商鞅变法的措施对后世影响最深远的是（）
A、统一度量衡B、奖励军功 C、奖励生产D、推行县制
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
14、材料一?“仁者爱人，泛爱众，而亲人”。?
材料二??“节用而爱人，使民以时；择可劳?而劳之；薄赋敛”。?
材料三??有一天，孔子去齐国，路经泰山，见一妇人在坟前痛哭，他叫住学生子路去询问,?得知是苛政逼得他们背井离乡，来到这里，亲人又被老虎咬死，既然这样，他们仍不愿返回故乡。孔子感叹：“残暴统治比老虎还厉害呀！?”
请回答：
（1） 依据材料一回答：孔子提出什么思想??
?
（2） 依据材料二，孔子对“仁”做了哪些具体的阐述??
?
（3）依据材料三，孔子要求统治者在实践中严禁哪些行为?

重点补充：世纪年代的计算方法
口诀：1、世界通用的纪年方法是公元纪年；以耶稣生年为公元元年。
每一百年为一个世纪，每十年为一个年代；
每个世纪的前二十年称为世纪初，最后十年成为世纪末。
2、世纪百位加一，年代十位上是几就是几十年代
例如：公元前2070年是公元前21 世纪 70年代
3、公元前大到小，公元后小到大
（注：公元前的时间是从大数向小数过；公元后的时间是从小数向大数过）
例如：公元前295年 早于 公元前209年
209年 早于 295年
公元前295年是公元前3世纪初；公元前209年是公元前3世纪末
公元后：209年是3 世纪初； 295年是3世纪末
4、同前同后大减小，一前一后相加减一
（注：计算两个时间相隔多少年时，如果都是公元前或都是公元后的，用大数减小数；如果一个是公元前的，一个是公元后的把两个数相加减去一）
例如：（1）夏朝存在多少年？
答案解析：夏朝建立于公元前2070年；灭亡于公元前1600年；两个时间都是公元前的。所以用（2070-1600）即可
（2）夏朝建立距今已有多少年？
答案解析：夏朝建立于公元前2070年，今年是2020年；一个是公元前的时间，一个是公元后的时间。所以用（2070+2020-1）即可。因为没有0年，公元前1年和公元后1年是相邻的（也就是数轴上1和-1相邻）
课堂练习：
1、公元前771年是 世纪 年代
2、公元前1046年是 世纪 年代
3、公元前221年是 （写明是几世纪的前期还是后期）
4、商朝存在了多少年
5、秦朝建立于公元前221年距今已有 年


学案（3）答案：
1-5 DCACC 6-10 ACDAD 11-13 DBD
14、（1）孔子思想的核心是“仁”
（2）主张“爱人”，爱惜民力
(3)“为政以德”反对苛政和任意刑杀
补充练习答案：
1、公元前8世纪70年代
2、公元前11世纪40年代
3、公元前3世纪后期
4、554年 （商超建立于1600年，灭亡于1046年，1600-1046即可）
5、2240年 （221+2020-1）

展开更多......

收起↑