资源简介 2020春北师大版七下数学1.1——1.3学案设计与习题练习幂的运算知识点一、 同底数幂的乘法1、同底数幂的乘法法则:字母表示为________________________2、同底数幂的乘法可推广到三个或三个以上的同底数幂相乘:注意点:(1) 底数可以是相同的字母或数,也可以是相同的单项式或多项式;(2) 在进行同底数幂的乘法运算时,如果底数不同,先设法将其转化为相同的底数,再按法则进行计算.知识点二、 幂的乘方与积的乘方1.幂的乘方法则: 字母表示为:_______________________2.积的乘方法则:字母表示为:________________________知识点三、 同底数幂的除法1、同底数幂的除法:字母表示为:.2、零指数幂的意义:任何不等于0的数的0次幂都等于1.用字母表示为:.3、负整数指数幂的意义任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数,用公式表示为知识点四、幂的运算的逆用:;;; ;;典例讲解计算:(-a-b)5(a+b)6 (2)(-x)2m·(-x2m)·(-x)2m+1 (n为正整数) (x-y)÷(y-x)÷(x-y)(4)2-(-)+()例2.用简便方法计算:(1)0.24×0.44×12.54(2)例3、(1)已知: ,,求的值.变式练习:已知: ,,求的值.(2)已知,求的值. (3)已知:,求的值; 变式练习: (1)已知:,求的值; (2),求的值;例4、1.若x=2m+1,y=3+4m,用x的代数式表示y. 变式:若x=2m+1,y=3+4m,用x的代数式表示y例5(1)比较下列数的大小8131,2741,961; (2)若a、b、c都是正数,且a2=2,b3=3,c4=4,比较a、b、c的大小。例6.为了求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,则2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿照以上推理计算出1+5+52+53+…+52009的值.课后作业: A组选择题1.计算(-a2)5+(-a5)2的结果是()A.0 B.2a10 C.-2a10 D.2a72.计算所得的结果是( )A.-2 B.2 C.- D.3.当m是正整数时,下列等式成立的有( )(1) (2) (3) (4)A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.计算的结果是 ( )A. B. C. D.5.如果(9n)2=312,则n的值是()A.4 B.3 C.2 D.1下列各式(1) ; (2) (3) () (4) (3xy)=9,其中计算正确的有 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个下列各式(1) (2) (-2a)= (3) ()= (4) ,其中计算错误的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列运算正确的是( )A. B.C. D.9.若n是正整数,当a=-1时,-(-a2n)2n+1等于( )A、1 B、-1 C、0 D、1或-1计算所得的结果是( ) A.-2 B.2 C.- D.二.填空题1.计算:= .2.若,,则= .3.若(-5am+1b2n-1)(2anbm)=-10a4b4,则m-n的值为______. 4.若644×83=2x,则 x=.5.已知3x=2,则3x+2的值为. 6.计算:=_____. ()=7.设x=3m,y=27m+2,用x的代数式表示y为. 8.已知x3=m,x5=n,用含有m,n的代数式表示x14=.三.计算:1.(1) (2)(3)(a-2b)m(a-2b)2m-1(2b-a)3m-1 (4)(xa+b)2·(-xa-b)3+x2a-b(-x3)a四.解答题1.已知的值.2.已知2x+5y-3=0,求的值. 5、已知,求n的值. B组1.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,则89的个位数字是( )A.2 ; B.4; C.8; D.6.2.若有意义,则x的取值范围是( ) A.x>3; B.x<2 ; C.x≠3或x≠2; D.x≠3且x≠2. 3.某种植物花粉的直径约为35000纳米,1纳米=米,用科学记数法表示该种花粉的直径为( ). 4. 已知,则x=.5.化简求值:(2x-y)÷[(2x-y)]÷[(y-2x)],其中x=2,y=-1。6.比较大小:(1)244,333,422 (2)214,412,8107.已知试把105写成底数是10的幂的形式.8.已知:,请你计算右边的算式求出S的值. 展开更多...... 收起↑ 资源预览