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山东省聊城市阳谷县大布中学2019-2020学年下学期人教版
八年级中考生物综合练习题
选择题（共50分）
一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意。本大题共25个小题，每小题2分，共50分）
1．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落红化作春泥的过程中，起决定作用的是
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光
2．菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的
A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞核
3.与蕨类植物相比，苔藓植物一般都很矮小。这主要是因为苔藓植物
A.不能进行有性生殖 B.没有茎和叶
C.茎、叶缺少输导组织 D.受精作用离不开水
4、 “小草依依，踏之何忍”。设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是
A.植物缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用
C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.气孔关闭，影响蒸腾作用
5.母爱是伟大的。母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在
A.胎盘 B.子宫 C.脐带 D.卵黄
6．以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是
A．鼻毛能阻挡灰尘 B．鼻黏膜能温暖吸入的空气
C．鼻腔与多种管腔相通 D．黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
7．在显微镜下，观察小鱼尾鳍毛细血管的方法是寻找
A．血液流向头部的小血管 B．血液流向尾部的小血管
C．搏动的小血管 D．血细胞呈单行通过的小血管
8．青少年应注意用眼卫生。下列各项中，不符合用眼卫生要求的是
A．读写姿势要正确 B．看书一小时后要远眺
C．认真做眼保健操 D．在昏暗或强光下看书
9.以下属于先天性行为的是
①被蜜蜂蛰过的猴子不再取食蜂蜜 ②失去雏鸟的美国红雀，捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食金鱼 ③母鸡孵小鸡 ④老鼠走迷宫而取到食物 ⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室
A．①④ 　　 B．②③ C．④⑤ 　　 D．①⑤
10.在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（　　）
A. 海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B. 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门
C. 海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中 D. 海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物
11.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）
A. 珍珠蚌、鲫鱼、鳖 B. 河蚌、鲨鱼、海马 C. 鲸、蛇、乌龟 D. 青蛙、青鱼、蝌蚪
12.天下过雨后，经常见到蚯蚓爬到地面上来，因为（　　）
A. 土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面来进行呼吸
B. 土壤中食物减少，蚯蚓爬到地面来进行觅食
C. 蚯蚓到地面上来饮水
D. 潮湿的地面有利于蚯蚓的运动
13.与家兔适于草食生活的特点不相符合的是（　　）
A. 消化管很长 B. 盲肠发达 C. 臼齿发达 D. 犬齿发达
14.上海市要建设生态型城市，号召全社会要节约用水。以下能说明上海的水资源现状的是（　　）
A. 水资源丰富、自然水体水质好 B. 水资源缺乏、自然水体水质好
C. 水资源丰富、自然水体水质差 D. 水资源缺乏、自然水体水质差
15.动物能促进生态系统中的物质循环是指（　　）
A. 动物能将无机物转化为有机物
B. 动物能抑制植物（如草）的生长，维持自然界中的生态平衡
C. 动物能为植物提供粪便，促进植物生长
D. 动物能将有机物分解释放能量，并产生二氧化碳、水和无机盐回到自然界中
16.人们在日常生活中常常要与细菌和真菌接触，下列说法错误的是（　　）
A. 细菌靠分裂生殖，真菌靠产生孢子繁殖后代
B. 细菌能使伤口化脓感染，因此细菌都是有害的
C. 制作泡菜的过程用到了乳酸菌
D. 酿酒、做馒头或面包等都离不开的酵母菌属于真菌
17.某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海带、肾厥和满江红归为一类．他分类的主要依据是（　　）
A. 种子的有无 B. 果实的有无 C. 陆生或水生 D. 根、茎、叶的分化
18．关于生物多样性的保护，下列做法正确的是
A．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝 B．捕猎国家一级保护动物来制造药物
C．不经论证引进一些外来物种 D．建立自然保护区
19.植物园引进了一种稀有名贵花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是
A．有性生殖 B．组织培养 C．扦插 D．嫁接
20.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（　　）
A. 家蚕的发育过程：受精卵→幼虫→若虫→成虫
B. 鸟类的发育过程：雏鸟→受精卵→成鸟
C. 青蛙的发育过程：蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙
D. 人的发育过程：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人
21.正常人的体细胞中有23对染色体，那么精子、卵细胞和受精卵中染色体数目分别是（　　）
A. 23对、23对、23对 B. 23条、23条、23对 C. 23条、23条、23条 D. 23条、23对、23对
22．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解，正确的是
A B C D
23．科学家将雌黑毛山羊乳腺细胞的细胞核移入白毛山羊去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移．入黄毛山羊的子宫内，该黄毛山羊产下一只雌黑毛山羊，这个实例说明（　　）
A. 基因控制性状 B. 环境控制性状 C. 人工控制性状 D. 遗传控制性状
24.豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种，绿色为显性性状．现用纯种黄色豆荚豌豆为母本授以绿色豆荚豌豆的花粉，所结豌豆豆荚的颜色为（　　）
A. 全为黄色 B. 黄色与绿色的比约为1：1 C. 全为绿色 D. 黄色与绿色的比约为1：3
25.某植物单株年产数百粒种子，其中大部分被鸟所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现象说明（　　）
A. 物种是可变的 B. 过度繁殖，生存斗争 C. 选择的不定向性 D. 用进废退获得性遗传
非选择题（50分）
二、非选择题（本大题共6个小题，除标注外，每空1分，共50分 ）
26、（10分）右图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，则①、②、 ③、④分别是：
① ②
③ ④
（2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：
① ②
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指物质是 。
（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有 （2分）作用，夜晚进行的有 __ _作用。
27、（8分）右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：
（1）肾单位是由[ ] 、[ ] 和[ ] _ 构成。
（2）图中A、B两处所表示的生理过程，A 是 ，B 是 。
（3）①②中流的血液分别是 血和 血。从⑥中流出的液体是 。
28、（8分）某人做了如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，计算其数目，结果如下表：
地区
浅色桦尺蛾
深色桦尺蛾
释放数
回收数
释放数
回收数
工业污染区
64
16
154
82
（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫做??????。桦尺蛾浅色与深色称为 。
（2）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育过程叫做??? ?? ?。它与蝗虫的个体发育相比特有的发育时期是____________。
（3）在工业污染区，深色桦尺蛾的回收率比较高，在非工业区，浅色桦尺蛾的回收率比较高，这说明桦尺蛾对环境具有???????????。
（4）如果严厉禁止污染，使工厂的排烟量大大减少。请你预测，桦尺蛾的类型将产生怎样的变化？????????? ???? （2分）。
（5）桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些混虫为食的鸟类。这不利于 。
29、（8分）从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。如图是伸肘动作的产生模式图，请据图回答问题：
（1）一块骨骼肌由两部分组成：[1]是______，[2]是______。
（2）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节．关节主要由关节头、______、关节软骨、______和关节囊组成。
（3）伸肘时肱二头肌处于______状态，[3]______处于______状态。可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在______系统的支配下，相互配合、共同完成的。
30、（8分）如图是家鸽鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答。
（1）家鸽的卵细胞包括[______] 、[______] 、[______] 。
（2）[8]是胚胎，是由鸟卵结构中的[______]______发育而来的。
（3）即对家鸽卵起保护作用，还能对胚胎发育提供水分和养料的结构的是______。
（4）若把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎，把卵壳剥掉，可观察到[______]______，其内贮存供胚胎发育所需的氧气。
（5）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界 的影响比较大。
（6）两栖动物的生殖发育与鸟类不同，两栖动物的生殖发育特点是 。
31．（8分）为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某学校的生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：
方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持温润。
方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持温润。
请根据上述实验方案，回答下列问题：
（1）该探究实验提出的假设是 。
（2）方案一中的实验变量是 ，你认为实验的对照组是 。
（3）方案二中的实验变量是 ，最终可能获得的实验结果是　 　组实验材料被分解。
（4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的实验方案是 ，原因是该方案符合 原则。
（5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持温润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的
条件。
参考答案
一、选择题（每题2分，共50分）
1-5、CACCA 6-10、CDDBC 11-15、BADCD 16-20、BADBD 21-25、BAAAB
二、非选择题（除标注外每空1分，共50分）
26、（除标注外每空1分，共10分）
（1）二氧化碳 氧气 水 有机物 （2）氧气 二氧化碳
（3）水（或者水蒸气） （4）光合作用、呼吸作用和蒸腾（2分） 呼吸作用
27、（每空1分，共8分）
（1）[③]肾小球 [⑦]肾小囊 [⑤]肾小管
（2）肾小球的过滤作用（或过滤） 肾小管的重吸收作用（或重吸收）
（3）动脉 动脉 尿液
28、（除标注外每空1分，共8分）
（1）性状 相对性状 （2）完全变态 蛹 （3）适应性
（4）浅色桦尺蛾数量增多（或深色桦尺蛾数量减少）（2分） （5）保护动物的多样性
29、（每空1分，共8分）（1）肌腹；肌腱；（2）关节窝；关节腔；
（3）舒张；肱三头肌；收缩；神经．
30、（每空1分，共8分）（1）[5]卵黄 [6]卵黄膜 [1]胚盘??（2）[1]胚盘?
（3）[7]卵白 （4）[4]气室? （5）温度? （6）体外受精，变态发育
31、（每空1分，共8分）（1）细菌对植物落叶有分解作用（或细菌对植物落叶无分解作用）
（2）细菌 乙 （3）细菌和落叶类型（或细菌和落叶） 丙
（4）一 变量唯一（或单一变量） （5）环境

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