资源简介

第四课 公民义务 第1课时 公民基本义务 编号：07
班级： 小组： 姓名： 学习评价
【学习目标】
1.知道我国公民享有哪些基本义务，懂得履行这些义务的意义；了解公民义务的具体内容和要求
2.体会基本义务的重要性，树立正确的义务观
3. 感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任；体味履行公民义务对个人、社会和国家的价值
【学习重点、难点】
1.重点：维护国家利益。
2.难点：遵守宪法法律。
【课前预习】（请同学们先阅读课文P45—50，结合知识要点用红笔勾画本课的基本知识， 10分钟）
1、公民的基本义务有哪些?
2、公民的权利与义务是怎样的关系?
3、我们应该如何坚持二者的统一?
【探究展示】合作探讨，积极展示，敢于质疑。15分钟）
情境一：班里新转来一位维吾尔族同学，经常得到同学们学习和生活中的关爱和帮助。
（1）你应当：
（2）理由：
情境二：周末，雯雯和同学爬山，看到两名外国人躲在树林里，对附近某军用机场拍照。此时……
雯雯的正确做法：
理由：
情境三：兵兵的爸爸对中奖后彩票中心要抽20%的金额作为税收的做法心生不满……
（1）兵兵的正确做法：
（2）理由：
【收获展示】请各小组派代表发言展示
【课堂训练】（独立完成，认真推敲，积累经验，争取满分10分钟）
1. 下列属于公民基本义务的是 （ ）
①依法纳税 ②维护祖国统一 ③选举权 ④依法服兵役
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘密或情报的，处五年以下有期徒刑；情节较重的，处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。上述材料说明
（ ）
①公民有维护全国各民族团结的义务 ②维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务
③破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁 ④国家安全关系着国家和民族的生死存亡
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3.下列属于公民义务的是（ ）
①爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序 ②维国家统一和各民族团结
③遵守宪法和法律，遵守学校纪律，遵守单位规章制度 ④接受教育，参加工作 ⑤保卫祖国，依法服兵役参加民兵组织
A．①②③④⑤ B．①②③
C．①②⑤ D．①②③④
4.晓东等同学纷纷行动起来，履行环保义务。你赞同下列哪几位同学的做法（ ）
①晓东积极参加本地开展的义务植树活动　②小强向有关部门举报某饭馆宰杀野生动物做菜　③小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告　④小高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省
A.①②? ? B.②③? ? C.①④? ? D.③④
5.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（ ）
A．我们应该充分享受自己的权利
B．我们可以多享受权利，少履行义务
C．我们应该认真履行所承担的义务
D．我们可以只享受权利，不履行任务
学习流程

预习

组长检查
组内合作学习交流
班内展示
学习小结
练习巩固
参考答案
【课前预习】
1、公民的基本义务有哪些?
①遵守宪法法律②维护国家利益③依法服兵役和参加民兵组织④依法纳税⑤包括劳动的义务、⑥受教育的义务、⑦夫妻双方实行计划生育的义务、⑧父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
2、公民的权利与义务是怎样的关系?
答：(1)二者关系：
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
公民的某些权利同时也是义务。（劳动与受教育）
3、我们应该如何坚持二者的统一?
坚持二者统一做法：
①任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
【探究展示】
情境一：（1）你应当：和同学们一起关爱他（她）；（2）理由：维护民族团结是每个公民应尽的义务。
情境二：（1）雯雯的正确做法：立即制止；向有关部门报告等；（2）理由：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。
情境三：（1）兵兵的正确做法：劝说老爸了解税收知识，遵照规定执行；（3）理由：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
【课堂训练】
1.C 2.B 3.A 4.A 5.C

展开更多......

收起↑