资源简介

选举产生班委会
【学习目标】
知识目标：知道班委会的职责；理解班委会的选举程序。
过程与方法：通过与班级同学共同了解班委会的职责、班委会的选举程序，树立集体责任感，人人为班级建设贡献自己的力量。
【学习重点】
民主选举与民主协商的技能。
【学习难点】
树立集体意识、规则意识、民主意识、平等意识。
【学习过程】
1.说一说：什么是班委会？班委的职责是什么？请你说说你所知道的一个班委岗位，并说说这个岗位的职责。
2.小组讨论：你觉得担任班长应该具备什么样的条件？
3.小组探究：班级竞选活动的流程是怎样的？
4.辩一辩：有的同学说：“所有的班级建设应该由班委负责，我又不是班委，不需要为班级建设做贡献”，你觉得这种说法正确吗？你的观点是什么呢？
5.作为班级的一员，我们能为班级建设做些什么呢？
【精炼反馈】
一、填空；
1．班委会承担着班级建设中的很多__________工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
2．班委会一般由________选举产生。
3．班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥___________精神。
二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）
1．担任班长需要具备多种条件，你认为最重要的条件是（ ）
A．学习成绩好
B．个子大，有人缘
C．有管理能力、奉献精神和服务意识
D、善于与人沟通
2．班委的产生，你认为哪种方式最好？（ ）
A．班主任指定
B．由同学们投票选举产生
C．推荐和我关系好的同学
D．由曾经担任过班干部的同学担任
3．在选举班委投票表决时，不恰当的做法是（ ）
A．填写同意或者不同意
B．弃权
C．是我朋友，动员同学们都选他
D．全体同学一人只能投一票
三、生活实践：
新的一学期开始了，班级要通过民主选举的方式产生新的班委，如果你是主持人，你想选出哪些班委岗位？你将制定怎样的流程来完成班委会的选举？
（1）我拟定的班委岗位有：
（2）我将制定这样的班委竞选活动流程：
参考答案：
一、填空：
1．日常
2．民主
3．主人翁
二、选择题：
1．C
2．B
3．C
三、生活实践：
（1）班长、副班长、学习委员、劳动委员、体育委员、文艺委员、生活委员等。
（2）竞选流程：一、发布竞选公告 二、自愿报名参加 三、竞选人演讲与答辩 四、无记名投票 五、公开唱票公示结果。

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