资源简介 (共30张PPT) 第2课 从“ 贞观之治”到“开元盛世”学习目标 知道唐朝建立、贞观之治、开元盛世基本史实; 分析唐太宗、唐玄宗的治国措施。重点 分析贞观之治和开元盛世出现的原因难点 正确评价历史人物唐高祖李渊长安唐太宗李世民女皇武则天唐玄宗一、唐朝的建立时间:建立者:定都:618年李渊(唐高祖)长安唐太宗李世民(626—649年在位 )长子 李建成 太子 589-626 次子 李世民 秦王 598-649 三子 李玄霸 早夭 四子 李元吉 齐王 603-626 唐高祖窦皇后四子表公元626年,玄武门之变两个月后,李世民即位,627年改年号为贞观。玄武门之变 “贞观之治”是唐太宗统治期间,政治比较清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛的治世局面。 为什么会出现“贞观之治”,原因何在?二、“贞观之治”贞观之治出现的原因他吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。 1) 用人上:广纳人才,知人善任。房玄龄杜如晦魏征,字玄成,馆陶(今属河北)人,以敢于直言著称。 夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!——《贞观政要·论任贤》2、政治上:1、进一步完善三省六部制,明确中央机构及决策程序; 唐朝三省六部制度图表皇 帝门下省尚书省中书省吏部户部礼部兵部刑部工部决策执行审议 2)政治上:1、进一步完善三省六部制,明确中央机构及 决策程序; 2、制定法律,减省刑罚; 3、增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科成为 最重要的科目; 4、严格考察各级官吏的政绩;3)经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。4) 军事上:反击东西突厥,加强对西域的管辖贞观之治局面形成原因唐太宗知人善任、虚怀纳谏轻徭薄赋、重视生产完善制度、减轻刑罚政治清明经济发展社会安定 贞观之治 评价唐太宗 唐太宗是我国古代一位非常有作为的明君。他吸取隋朝速亡的教训, 勤于政事,虚心纳谏,从善如流,以人为本,轻徭薄赋,发展生产,形成了历史上有名的治世局面---贞观之治。?三、女皇武则天 武则天(624~705),本是唐高宗李治的皇后,后逐渐掌握实权,晚年称帝。改国号为周,自称为大周圣神皇帝,并自以“曌”字为名。 武则天的统治措施: 1、打击敌对官僚贵族; 2、大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。 3、继续推行贞观以来减轻人民负担,重视发展生产的措施。 贞观遗风贡献:社会经济得以持续发展,为开元盛世局面的出现奠定了基础 郭沫若:政启开元,治宏贞观 无字碑 公元705年11月,中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。根据其遗言立无字碑字。其大意是:功过是非任由后人评说。那么我们今天究竟应该怎样评价她呢?评价方法:看她是否在历史上对社会起了推动作用宋庆龄:武则天是中国历史上唯一的女皇帝,封建时代杰出的女政治家。毛泽东:武则天确实是一个治国天才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。四、开元盛世唐玄宗唐玄宗名李隆基,712 ~ 756年在位。唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 —杜甫《忆昔》 唐太宗、武则天、唐玄宗治国措施的共同点: 都重视发展生产 都重视完善科举制 都重视吏治 都重用贤才 启示:国家要发展,要重视发展生产, 发展经济,重视教育,选拔人才等。 本课小结一个朝代:唐朝两个局面:贞观之治、开元盛世三个发展阶段:建立、发展、鼎盛四个皇帝:唐高祖、唐太宗、武则天、唐玄宗1、唐朝建立于:( ) A.618年 B.626年 C.581年 D.589年2、历史上把唐太宗统治时期称为( ): A.贞观之治 B.开元盛世 C.开皇之治 D.光武中兴3、人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为:( ) A.她是我国历史惟一女皇帝 B.她替多病的高宗处理朝政 C.她能重用一些有才能的人 D.她统治期间社会经济继续发展AAD4.唐朝的全盛时期是( ) A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期C再见!《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案【教学目标】?了解唐朝建立、贞观之治、开元盛世的基本史实。?从贞观之治、开元盛世局面形成的原因,总结古代盛世局面形成的原因。??【重点难点】?教学重点:分析贞观之治、开元盛世形成的原因?教学难点:正确的评价历史人物。?教学过程一、唐朝的建立与贞观之治找出唐朝三要素,建立时间:建立者:都城:二、贞观之治分析贞观之治出现的原因?他吸取隋朝速亡的历史教训,因此,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。?①任用贤能,虚心纳谏。唐太宗广纳贤才,有敢于直言的魏征;知人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。②政治方面。进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。③经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。④军事方面。唐太宗时期先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。进一步概述贞观之治出现的原因。评价唐太宗:唐太宗是我国古代一位非常有作为的明君。他吸取隋朝速亡的教训, 勤于政事,虚心纳谏,从善如流,以人为本,轻徭薄赋,发展生产,形成了历史上有名的治世局面---贞观之治。三、女皇武则天1.找出武则天的治国措施?1)打击敌对官僚贵族;2)大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。3)继续推行贞观以来减轻人民负担,重视发展生产的措施。2.武则天统治的历史贡献?社会经济得以持续发展,为开元盛世局面的出现奠定了基础。3.评价历史人物的方法?是否对社会起到了推动作用。4.郭沫若是怎样评价武则天的统治的?依据是什么?政启开元,治宏贞观 ;武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得以巩固和开拓,为“开元盛世”的出现奠定了基础。四、开元盛世?1.材料:忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。《忆昔》—杜甫感受开元盛世的景象,分析开元盛世出现的原因:?1)励精图治,重用贤能。(姚崇、宋璟)?2)①任用贤能。任用贤相,实施了一系列改革。? ②政治方面。整顿吏治,裁减冗员。? ③经济方面。发展经济,改革税制。? ④文化方面。注重文教,编修经籍。?3)结果。当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进人了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”2.对比唐太宗、武则天、唐玄宗治国措施,找出其治国措施的共同点:都重视发展生产 都重视完善科举制 都重视吏治 都重用贤才 3.总结我国古代盛世局面出现的原因?社会安定;统治者励精图治;政府减轻农民负担;统治统治者重用人才,注重节俭等等。4.学史启示:国家要发展,社会要安定统一;统治者要重视发展生产,发展经济;要重视教育,选拔人才等。五、课堂总结与板书设计一个朝代:唐朝两个盛世:贞观之治、开元盛世三个阶段:建立、发展、鼎盛四个皇帝:唐高祖、唐太宗、武则天、唐玄宗六、当堂练习一、1、唐朝建立于:( ) A.618年 B.626年 C.581年 D.589年2、历史上把唐太宗统治时期称为( ): A.贞观之治 B.开元盛世 C.开皇之治 D.光武中兴3、人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为:( ) A.她是我国历史惟一女皇帝 B.她替多病的高宗处理朝政 C.她能重用一些有才能的人 D.她统治期间社会经济继续发展4.唐朝的全盛时期是( ) A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期二、材料分析题1.阅读下列材料,回答问题。材料一:我国历史学家郭沫若评价武则天:“政启开元,治宏贞观。”材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。——杜甫《忆昔》(1)结合所学知识,指出材料一中郭沫若对武则天的评价的历史依据。(2)材料二描写了中国古代哪一盛世局面?当时的皇帝是谁?他采取了哪些治国措施?(3)结合所学知识,分析我国古代盛世局面出现给我们的启示。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一单元第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》.pptx 第一单元第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案.docx