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第七章 力
人教版物理八年级下册
生活中我们经常提到“力”这个字。如同学们上课要集中注意力，认真听讲；部队要提高战斗力等。请同学们说说在哪些地方也经常提到力？
在物理学中，力有特殊的含义。什么是物理学中所说的力呢？这节课我们就一起来复习。
第1节 力
人背书包
人用了力
书包受到了力
推土机推土
推土机用了力
土受到了力
磁铁吸引铁钉
磁铁用了力
铁钉受到了力
为了研究问题的方便，在物理学中常把生活中所说的“推”、“拉”、“提”、“压”、“举”、“抛”、“吸引”等概括为“作用”。
力是物体对物体的作用。
一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力。施力物体与受力物体总是同时存在的。
作用
施力物体
受力物体
不能。产生力的作用至少要有两个物体。
不一定。如：
1、单独一个物体也可以产生力的作用吗？

2、不接触的两个物体间一定没有力的作用吗？
3、相互接触的两个物体之间一定有力的作用吗？
不一定。如：放在讲桌上的两个相互接触的粉笔盒、放在水平地面上的两张桌子之间并没有相互挤压而发生形变，所以没有力的作用。
在物理学中力用符号F 表示，它单位是牛顿，简称牛，符号是N。
一名中学生站在水平地面上，对地面的压力大约是500N。
拿起一瓶矿泉水，用的力大约是6.5N。
托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。
体验：估测拿起物理课本所需的力大约是多少N？
新知讲解
力的作用效果
力能改变物体的形状，使物体发生形变。
仔细观察，你能得出什么结论？你能利用身边的物体为大家演示这一原理吗？
物体由静止变成运动
物体由运动变成静止
物体运动方向改变
物体加速或减速
力可以改变物体的
运动状态。
都叫做“物体的运动状态”发生了改变。
某人用100N的力沿图中所示的方向拉车，怎样简单、方便的表示这个力呢？
观察下图，你能说出施力物体和受力物体，力的大小、方向和作用点吗？
F=100N
力的示意图画法
1、在受力物体上画一个点表示力的作用点。
2、沿着力的方向画一条线段。（在同一个图中，力越大，线段越长。相等的力线段一样长。）
3、在线段的末端画一个箭头表示力的方向。
F=10N
4、在箭头处标出力的表示字母及大小。
画力的示意图技巧
一画点；二画线段；三画箭头；四标字母（大小）。
施力物体
作用力
受力物体
反作用力
A
物体
B
物体
受力物体
施力物体
物体间力的作用是相互的。
结论：相互作用力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上。
相互作用力作用在几个物体上？大小和方向之间有什么关系？是否在同一直线上？
（2019·玉林) 1.在国际单位制中，力的基本单位是（　）
A.W B.A C.N D.m
2. （2019·黔南)下列物体重力最接近1N的是（　）
A.一枚大头针 B.一头奶牛 C.两个鸡蛋 D.一张书桌
3. （2019·岳阳)下列场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（　）
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B.跳水运动员压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向 D.百米短跑运动员加速冲过终点
4. （2019·北部湾)下列现象不属于力改变物体运动状态的是（ ）
A.足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢
C.被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球
C
B
C
C
5. （2019·天津)如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自已坐的小船却向后移动，该现象说明了（　）
A.力能使物体发生形变 B.物体间力的作用是相互的
C.力的作用效果与力的大小有关 D.力的作用效果与力的作用点有关
6. （2019·广西) “梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门”，该现象说明（ ）
A.力的作用是相互的 B.力可以改变物体的形状
C.力可以改变物体的运动状态 D.以上说都不对
7. （2019·邵阳) “北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以改变物体的
　 　（选填“形状”或“运动状态”） 。
B
C
形状
8.（2019·邵阳）俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看
（　）
A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.先有石头对鸡蛋的作用力
C.鸡蛋对石头没有作用力 D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
9.（2019·湘潭）《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多，木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（　）
A.F1＜F2 B.F1＞F2 C.F1＝F2 D.无法确定
10.(2019·内江) 坐在船上的人，用力推另一只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是　 的，力可以改变物体的　 　状态。
D
C
相互
运动
11. (2019·盐城)4月28日,马龙夺得2019年布达佩斯世乒赛男子单打冠军,成为54年来获得三连冠的第一人。决赛中,马龙将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的 ，该力的施力物体是 。
12.（2019·德州）某同学按压气球，气球变瘪，说明力可以改变物体的　
　 ；用手轻轻一托，气球就向上飞走，说明力可以改变物体的　 。
13．(2019·泰安) 如图所示，小球悬挂在细线下来回摆动。请作出小球在图示位置时，所受细线拉力F。
运动状态
球拍
形状
运动状态
F
第2节 弹力
物体受力时会发生形变，不受力又恢复原状的性质叫做弹性。受力发生形变后不能自动地恢复原状的性质叫做塑性。
思考后回答：小汽车的减震器是弹簧做的，它应用了弹簧的哪种特性较好？塑料盆、塑料桶、凳子等是利用了塑料的哪种特性较好？
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。弹力包括支持力和压力。
弹性
塑性
如何画支持力和压力的示意图呢？
F—支持力
F压—压力
F—支持力
F压—压力
F压—压力
F—支持力
你能找出支持力和压力的作用点分别在哪里吗？方向各有什么特征？
支持力的作用点在重心上，方向垂直于支持面。压力的作用点在被压物体表面，方向垂直于被压物体表面。
使用弹簧测力计前的注意事项：
1、把弹簧测力计竖直放置，轻轻的拉住秤钩来回拉动几次，防止弹簧生锈卡壳导致测量不准。（轻拉）
3、把弹簧测力计竖直放置，观察指针是否指在“0”刻度线处。没有指在“0”刻度线处的要先调零。（调零）
1.(2019·泰州)撑杆跳高是应用了撑杆的（　　）
A.延展性好 B.密度大 C.弹性好 D.硬度大
2.(2019·常德)如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A的示数为 N，弹簧测力计B的示数为 N。



3. (2019·盘锦)如图所示，把笔向下按压过程中，内部弹簧被压缩，说明力可以改变物体的　 　；再按压一次，松开手后弹簧能恢复原状，说明弹簧发生的是　 　形变。
C
5
5
形状
弹性
4.（2019·苏州）如图所示，弹簧测力计的示数为 N。
?
?
?
?
?
?
?
5.（2019·菏泽）一木块静止在水平桌面上，请你画出木块所受支持力的示意图。 6.(2019·苏州)图中，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块所受支持力的示意图。
7. (2019?南充)如图，物A放在斜面上处于静止状态，在图中画出A对斜面的压力F的示意图。
1.2
第4题图 第5题图 第6题图 第7题图
F
F
F
第3节 重力
苹果落地
水往低处流
篮球最终落地
一切物体为什么失去支持后最终都会落向地面呢？
抛出去的物体失去支持后最终会落向地面，这是因为地球对它附近的物体有吸引作用。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母G表示。
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
如果没有重力我们的生活会是什么样子？
大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起不同物体的感受也不同。
我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？
设计实验
分组实验：探究重力的大小跟质量的关系
1、把质量均为50g的3个钩码逐个增加挂在弹簧测力计下，分别测出它们所受的重力，并记录在表格中。
思考：如何测出钩码的重力？
把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数就等于钩码所受重力的大小。
0.05
0.1
0.15
0.49
0.98
0.147
9.8
9.8
9.8
次数 1 2 3
质量m（kg）
重力G（N）
重力/质量
即G/m（N/kg）
2、以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？
0.05
0.5
1
0.1
0.15
1.5
O
G/N
m/kg
结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。
（1）重力与质量的比值大约是9.8N/kg。
(2）如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成
或
你能说出g =9.8N/kg的物理意义吗？
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。
例题 质量为6.8kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为500牛，那么，他的质量是多少千克？g取10N/kg。
已知：m木=6.8kg，g=10N/kg,G人=500N。
求：G木、m人。
通过观察发现，无论铁架台是否倾斜，物体静止时悬线总是处于竖直向下的方向，即与水平面垂直。这个方向就是重力的方向，所以重力的方向总是竖直向下的。
竖直向下
竖直向下
重力的方向总是竖直向下的应用
指向地心
重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几何中心上。
例题：1、请在图中画出放在水地面上的木块所受重力的示意图。
2、请在图中画出一形状规则的物体静止在斜面上所受重力的示意图。
3、请在图中画出一重为5N的足球在空中飞行时所受重力的示意图。
G
G
G=5N
水平面
拓展：重心与稳度
物体的重心越低，稳度越好。
绕手做圆周运动时，橡皮会受到绳子的拉力。
F
用一根细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。
月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。正是地球对它附近物体的引力，使得水向低处流、抛出的石块落向地面……
1.（2019·郴州）关于重心，下列说法正确的是（　　）
A.空心的足球没有重心 B.物体的重心不一定在物体上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上
2.（2019·湘潭）如图所示纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是（　　）
A.装回形针降低了小鸟的重心
B.装回形针升高了小鸟的重心
C.小鸟的重心一定在其几何中心上
D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
B
A
3.(2019·陕西)如图所示，缓慢改变 ，通过观察细线OA的方向来判断重力方向。（答案合理即可）


4.(2019·江西)智能手机是我们常见的通讯工具，请你估测一下手机重力大约为2_______(填写合适单位的符号)。
5.（2019·郴州）为了制作一座高度为H 的立方体实心塑像基座，先用同样的材料制作一个高度为h，重为G的实心样品。那么这座实心塑像基座的密度为　 　 ，重为　 　 。
木板倾角θ
N
6．(2019·泰安) 如图所示，小球悬挂在细线下来回摆动。请作出小球在图示位置时，所受细线拉力F和重力G的示意图。
7.（2019·菏泽）一木块静止在水平桌面上，请画出木块所受力的示意图。 8.（2019·邵阳）一个物体静止在斜面上，如图所示，请做出物体所受重力的示意图。
F
G
F
G
G
谢谢
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