资源简介 长丰县 2019 年秋学期期末教学质量检测七年级语文试卷参考答案一、语文积累与综合运用。(25 分)1.(1)①江春入旧年;②落花时节又逢君;③断肠人在天涯;④水何澹澹;⑤我寄愁心与明月;⑥晴空一鹤排云上。(2)学而不思则罔,思而不学则殆。(每小题 1 分,计 8 分)2.(1)捷 jǐ (2分);(2)云宵 云霄(2 分);(3)拟人(2 分)。3.鲁迅;《五猖会》;《旧事重提》。(每空 1分,计 3分)4.(1)示例一:《环保法》,美好家园的守护神;示例二:增强环保法律意识,守卫人类美好家园(2分)。(2)①没有;②执行 履行。(其它正确改动也可)(每小题 2 分,计4分)(3)示例:张爷爷,您每天早晨吃一次,每次吃两片就可以了。(意识对、语言简洁即可)(2 分)二、阅读。(37 分)(一)(12 分)5.写薄雪覆盖下的小山。(意识对、语言简洁即可)(2分)6.中心句:“最妙的是下点小雪呀。”;起到了统领下文的作用。(3分)7.空间顺序;山上,山尖,山坡,山腰(写出两个即可)。(2 分)8.D(2 分)9.强调了济南雪后山景美丽而娇弱的情态,流露出作者的喜爱之情。(3 分)(二)(13 分)10.荷塘、雨后荷塘、荷塘月色。(3 分)11.从雨打荷叶的声音(响声)、姿态(姿势)两方面描写风雨中的荷叶,生动形象地写出了雨中荷叶摇曳的形象。(3分)12.运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了雨中荷叶的美丽。(2分)13.过渡的作用,引起下文对夏夜乡间荷塘月色的描绘。(2 分)14.这篇散文热情赞美了家乡荷塘的自然风光,表达了作者对童年时光的深情留恋和热爱家乡、不忘乡情的思想情感。(3 分)(三)(12 分)15.(1)大腿 (2)像狗一样 (3)打洞、挖洞。 (3 分)16.(1)另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。(2分) (2)狼也很狡猾,但一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人们增添笑料罢了。(2 分)17.其一犬坐于前;目似瞑,意暇甚;盖以诱敌。(3分)18.狼的形象:贪婪、狡诈、凶狠;这则故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归是要失败的。(或者认为这个故事告诫人们,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。)(2分)三、作文。(35 分+3 分)注:卷面分 3分(略)七年级语文试卷(1)长 丰 县 2019 年 秋 学 期 期 末 教 学 质 量 检 测七年级语文试卷(注:满分 100 分 时间 120 分钟)题 号 一 二 三 总 分得 分一、语文积累与综合运用。(25 分)1.默写古诗文中的名句。(8 分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6 分)① 海日生残夜, 。 (王湾《次北固山下》)②正是江南好风景, 。 (杜甫《江南逢李龟年》)③夕阳西下, 。 (马致远《天净沙﹒秋思》)④ ,山岛竦峙。 (曹操《观沧海》)⑤ ,随风直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑥ ,便引诗情到碧霄。 (刘禹锡《秋词》(其一))(2)《论语》十二章中阐述学习与思考之间相互关系的句子是 ,。(2 分)2.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。(6分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻 jié的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)轻 jié( ) 脊.梁( )(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分)(3)文中画线的句子主要使用了 修辞手法。(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成下列问题。(3分)孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的及其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆的跑过去。于是,完了。以上这段文字,节选自 (作者)的作品 ,这部作品与《从百草园到三味书屋》都出自于鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,这部回忆性散文集原名叫 。4. 七年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中一些问题,请你参与解决。(8分)(1)普法活动我宣传。(2分)七年级语文试卷(2)活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你拟写一则宣传语。(不超过 20 个字)(2)道德风尚我倡议。(4 分)陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度;二、诚实守信,严于律己,[A]坚决杜绝考试没有舞弊行为;三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人;四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。[B]同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。①[A]处画线句中有不合逻辑的问题,应将“ ”一词删除。②[B]处画线句中有搭配不当的语病,应将“ ”一词改为“ ”。(3)助人为乐我践行。(2 分)张爷爷患高血压病,近日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过 30 字。[性状]本品为薄膜表片,除去薄膜衣后显白色。[适应症]用于治疗高血压。[规格]5mg/片。[用法用量]成人每日推荐剂量为 10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可。可以长期连续用药。二、阅读。(37 分)【一】《济南的冬天》(节选)(12 分)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!5.请你概括出选段的主要内容。(2分)6.找出选文的中心句并指出此句在文中的作用。(3 分)7.指出选文按什么顺序写景?找出体现这种顺序的关键词语。(2 分)8.画横线一句用的是比喻的修辞手法,它的本体、喻体分别是( ) (2分)A.本体是白花,喻体是日本看护妇。B.本体是树尖上的白雪,喻体是日本看护妇。C.本体是树尖上的白雪,喻体是白花。七年级语文试卷(3)D.本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。9.如何理解选文最后一句“秀气”一词的含义?(3 分)【二】《乡间的荷塘》(13 分)①家乡的村前,有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起,我们这些光着屁股的村童,每逢夏天常在荷塘边玩耍。②我们用废纸折成了一只只小纸船放进荷塘,让风儿吹进荷叶底下,看谁折的小纸船被风吹得快吹得远。那时,荷叶的青翠、碧绿,以及荷塘的徐徐清风,好像与我们无关。因为在那个年龄阶段,我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说,那时,我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。③我们在这里玩耍的内容可多着呢,除了折纸船以外,还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时,为了不被烈日晒着,我们还摘来一块块荷叶,用篾条串起来,披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴,捏成一个个惟妙惟肖的小泥人,然后用来互相投掷取乐;有时,冒着火辣辣的太阳,大家一起跳进荷塘,利用荷叶做掩护,玩起水中的捉迷藏!④也记不起多少次了,我们玩耍得兴趣正浓,不管父母怎样叫唤,照样是你唤你的,我玩我的,直到最后,父母生气了,拿着竹棍子气冲冲地赶到,我们才肯回去。⑤光阴荏苒。后来我长大了,读书、参军,接着外出参加工作了,就再不像儿时那样到荷塘边来玩耍了。⑥每次回去,我都重拾孩提时的那段时光,又一次次地来到荷塘,欣赏这里的自然风光。⑦盛夏之季节,天气较为炎热,夏雨常光顾。在雨帘中,漫步在荷塘的周边,那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声,倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势,真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈!⑧夏雨过后,荷塘的景致更加迷人。那一枝枝迎风摇曳的荷叶,经过雨水的洗礼,它宛如一个个刚出浴的美人儿,打着一把把翠绿色的小伞,站立在雨水盈盈的池塘中,显得更加妩媚,更加艳丽,更加楚楚动人!更为诱人观赏的是在那朵朵硕大的荷叶上面,还盛着一瓢瓢雨水,当阵阵微风吹来,摇摇欲坠,雨水在绿叶的映衬之下,呈现出深蓝浅绿的色泽,真像一个个绿色的玉盘,盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙!⑨令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。⑩盛夏之夜,当一轮明月悬挂在天幕之上,荷塘里那挂满露珠的荷叶,在月光的照射下,泛着闪闪的银光,这时的荷塘之中,月光如泻,不时还传出一阵阵“咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候,只要站在荷塘周边静静地欣赏那满塘的月光,以及那琅琅的蛙鸣,何不令人如醉如痴……10.这篇散文以 为线索,按时间顺序,先描写了童年在荷塘玩耍的情形,后描绘了家乡荷塘的自然风光,给我们展现了家乡荷塘风雨荷叶、 、 三幅荷塘美景图。(3 分)11.第⑦段描写风雨荷叶,是从哪两方面描写的?请简要分析。(3 分)12.请从修辞的角度赏析第⑧段中划线的句子(2 分)13.选文第⑨段在文中有什么作用?(2分)七年级语文试卷(4)14.从内容上看,这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感?(3 分)【三】《狼》(12 分)一屠晚归,担中 肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。15.解释句中加下划线的词语的意思(3 分)(1)屠自后断其股.( )(2)其一犬.坐于前( )(3)一狼洞.其中( )16.翻译下面句子。(4 分)(1)其一犬坐于前。(2) 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。17.根据你对课文的理解,用原文句子填空。(3 分)文中描写前狼假寐姿势、神态、目的的句子分别是: ;, ; 。18.概括狼的形象,并说说这则故事给我们留下什么启示?(2 分)三、作文。(35 分+3 分) 注:卷面分 3 分。我们总抱怨生活的平淡,平淡让我们失去了激情,没有了感觉,我们已不会感动。其实,只要我们善于观察,悉心体会,就会发现生活中有许多人许多事,都会令我们心潮澎湃、感动不已。请你以“爱,在我身边”为题,写一篇文章。温馨提示:1.字迹工整,卷面整洁,不少于 500 字。2.不要出现真实校名、姓名。3.文体不限,诗歌除外,抒发真情实感。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 安徽省合肥市长丰县2019-2020学年七年级上学期末教学质量检测语文参考答案.pdf 安徽省合肥市长丰县2019-2020学年七年级上学期末教学质量检测语文试题(pdf版).pdf