资源简介

12.相亲相爱一家人
教学目标：
1.通过教学使学生认识到每个家庭成员的责任，并承担起自己的对家庭的责任，培养学生权利与义务的意识。
2.通过活动锻炼学生与家长沟通的能力，培养学生运用知识和分析判断的能力。
3.通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感，对于“家”有一个全面的认识。
教学重点：
体会父母对子女的关爱，家庭生活的快乐。
教学难点：
使学生真正认识到自己是家庭成员之一，主动关心家人，做力所能的事。
教学过程：
（一）导入 ??
教师：同学们，你们多么幸福啊！爸爸妈妈那么疼爱你们，有什么好吃的都留给你们，千方百计为你们创造良好的学习环境。你学习进步了他们为你高兴，你生病了他们日夜守着你。那么，你了解你的家人吗？你们将怎样表达自己的爱心呢？今天，我们讲新课：相亲相爱一家人
（二）活动内容
活动一：你了解你的家人吗
1.学生自己完成课本第46页填空题，分小组交流，比一比谁了解家人的信息多。
2.拓展：小组交流你还知道父母的哪些信息？
活动二：家人的贡献
1．说说家人对自己家庭的贡献，自己打算为家庭做什么？
2．写一写：①家庭成员为家里做过令人感动的事。
②全家人都参与的一件开心事。
3.写完后同学们在小组内交流。
4.请大家交流后用一句话把你对“家”的认识概括出来。
5.学习小组先交流，然后派代表上台发言。
6.小结：“家”是情感的栖息地；天然学校；经济物质来源；娱乐天地；发展大本营。
活动三：我的责任
1.小组讨论、交流：
A、我知道自己可以为家里做的事？
B、写一写我想为家里做的事？
2.各组派代表在班上交流。
3.总结：家庭是我们成长的摇篮、是我们休息的港湾，是我们的第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。在家庭中，我们尽享亲情和温暖。希望同学们在享受家庭温暖的同时，不要忘记献上自己的一份爱，承担起自己对家庭的责任，
这样就能充分体现出相亲相爱的一家人。
板书设计：
教学反思：

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