资源简介

3.2青春期发育
【学习目标】
1、 明确青春期出现的生理变化
2、 通过学生的自身体验，讨论进入青春期后心理发生的变化
3、 确立科学的性观念，激发刻苦学习的热情，培养正确的人生观
【预习导航】
一、青春期的生理变化
1、生理变化的物质基础： 和 的调节。
2、形态发育的显著特点： 和 的迅速增长。
（1）身高突增：主要是由于 迅速长长。
（2）体重增加：是 、 和 迅速生长发育的结果。
3、最突出的特征： 的发育和成熟
（1）生殖器官的发育：进入青春期，在 分泌的 激素的作用下，睾丸和卵巢迅速发育。
（2）第二特征：除 外，男女之间存在的差异。其表现是男孩：长出 、
突出、肌肉 ，声音 。女孩： 宽大、 隆起、声调 。
原因是： 的作用。
二、青春期的心理变化
1、表现： 逐渐增强， 萌动。
2、正确态度：遇到问题不必 ，可向 或 咨询，求得帮助。
三、健康的成长
1、营养要求：要 、 ，做到不挑食、不偏食，适当增加含丰富 和
的食物。
2、女孩月经期卫生：一要做到心情 ，情绪 ；二要注意外阴部的 ；三要注意防止 ；四要保证充足的 和 。
【课堂活动】
分析与讨论（观察P61曲线回答）
1、分析男、女身高生长曲线的变化特点及其差异
2、分别描述脑部及生殖器官的生长发育特点
3、想一想自己在身体上发生了哪些变化／
探究讨论
1、八年级的小方认为自己长大了，不能和男同学来往了，不然会有人说闲话，可好朋友聪聪却不同意她的看法。那么小方的想法对不对呢？青春期的男女同学应怎么交往呢？
2、你上中学后有没有发现自己的身体发生了很大变化呢？请你解释发生这种变化的原因。
3、表姐结婚不久怀孕了，妈妈告诉她怀孕期间不能喝酒、吸烟，甚至生病吃药也要有所选择，否则可能影响胎儿的正常发育，你知道这是为什么吗？
【达标检测】
1、“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（ ）
A、雄性激素 B、子宫 C、卵细胞 D、卵巢
2、青春期出现的正常生理现象中，不包括下列哪一项（ ）
A、身高、体重突增 B、内脏功能增强，趋于完善
C、饮食和作息没有规律 D、出现难以启齿的生理现象和心理矛盾
3、人进入青春期，会出现第二性征，下列不属于男性第二性征的是（ ）
A、声调较低B、喉结突出C、有胡须D、食欲增加
4、下列变化中，不属于第二性征的是（ ）
A、男性喉结突出，声音变粗B、男性胡须、腋毛的生长
C、女性乳房增大，声音较细D、女性卵巢发育迅速，重量增加
5、青春期是从童年到成年的过渡阶段，主要是指?( )。?
A. 身高和体重迅速增加 B. 内脏器官的功能健全
C. 第二性征的出现 D. 生殖器官开始发育到成熟的阶段
6、人体身高的增长主要依赖于?( )。?
A. 脊柱的生长 B. 全身骨骼的生长
C. 下肢骨的生长 D. 腰椎的生长
7、请你判断下列叙述的对错：
(1) 青少年身高突增是进入青春期的一个显著特点?( )?
(2) 频繁遗精是男孩进入青春期的正常现象( )
(3) 进入青春期就意味着已经长大，不用大人事事操心( )
【学后反思】

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