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汤阴县五一中学 七 年级 历史 学科课时导学案 （第_____周 第 __ 课时 总第 ___课时）班级： 姓名：
课题： 第4课 唐朝的中外文化交流 上课时间 2020 年 月 日星期 设计人： 备课组长签字： 年级领导签字：
学习目标
重点难点
1、以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，了解唐朝的中外文化交流。（重点）
2、唐朝频繁对外交往的原因。（难点）
【新知梳理】（10分钟 ）
遣唐使
来华
背景
目的
概况
影响
鉴真东渡
地位
概况
影响
玄奘
西行
背景
时间
概况
作用
影响
唐代交往的特点
【思维拓展】（10分钟）
1、总结本课基本史实：
遣唐使来华——
鉴真东渡——
玄奘西行——
2、思考：唐朝频繁对外交往的原因？
3、从本课中，今天中外交往应该有何借鉴意义？
【达标测评】（8分钟）
唐朝中外交往中出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是 （ ）
唐朝国家统一，社会安定 B.唐朝经济、文化世界领先
C.唐朝对外政策开放开明 D.唐朝对外交通发达
日本遣唐使来华的主要目的是 （ ）
学习中国的先进文化 B.传播日本先进文化 C.加强两国友谊D.求取佛经教义
3.《西游记》中唐僧取经的故事几乎家喻户晓，该故事发生在 ( )
唐高祖时期 B.唐太宗时期 C.武则天时期 D.唐玄宗时期
4.下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处 （ ）
①都是唐朝僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
5.中日两国关系源远流长，友好往来是两国关系的主流，唐朝对日本影响深远。请阅读下列图片，回答问题：
图一
图一人物是唐朝时中日文化交流的杰出使者，他是谁？图二时他精心设计的佛殿，至今犹存，被视为日本建筑艺术的明珠，请说出建筑的名称。

图三、四分别是唐朝和日本的钱币，他们有很多相似之处，表明日本深受唐朝的影响，你还能举出一些事例吗？（2例）
请再说出唐朝中日文化交流的史实一例。
【自我反思】

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