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9.3《研究物体的浮沉条件》

学案要点（明确重点·理顺知识）
1.物体的浮沉条件
①F浮＞G时，物体上浮；
②F浮＜G时，物体下沉；
③F浮=G时，物体悬浮或漂浮。
2.浮沉条件在技术上的应用
（1）潜水艇
原理：靠改变自身的重量实现浮沉
构造：两侧有水舱
浮沉原理：F浮＞G时，上浮；F浮=G时，悬浮或漂浮；F浮＜G时，下沉。
（2）气象探测气球
气象探测气球内装有密度比空气小的气体，气球的重力小于它受到的浮力，气球就会在空中上浮。完成任务后，气体放出或停止加热，气球受到的浮力小于重力，气球就会缓缓落地。
（3）浮筒
浮筒打捞沉船，沉船和浮筒的重力小于它们受到的浮力，沉船在水中就会上浮。

温故知新（课前准备·回顾知识）
同是钢铁制成的，小小的铁球仍到水里，一下子就沉到水底去了，而万吨级轮船却能够漂浮在水面上，平稳安全地航行（如图1所示）。你知道是谁主宰了物体的浮与沉吗？








活动探究（动手动脑·建构知识）
活动1 物体的浮沉条件
议一议：将石块、木块、曲别针、乒乓球等放入盛水的大烧杯中，你有什么发现？
做一做：利用图2中的器材，做做下面的探究：
1.把拧紧盖子的空瓶浸没于水中，松开手，有什么现象发生？
2.把装满水并拧紧盖子的瓶子浸没于水中，松开手，有什么现象发生？
3.试一试，在瓶子中装适量水，让瓶子在水中既不下沉，也不上浮。
想一想：1.瓶子在水中受到 力和 力的作用。






图2
2.瓶子在处于不同状态的过程中， 力发生了变化。
说一说：①物体受到的浮力F浮 物重G时，浸在液体中的物体就会上浮；
②物体受到的浮力F浮 物重G时，浸在液体中的物体就会下沉；
③物体受到的浮力F浮 物重G时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面。
(
知识卡片
实心
物
体全浸时的浮沉条件
可根据以下情况判断：
当
ρ
物
＞
ρ
液
时，物体下沉；当
ρ
物
＜
ρ
液
时，物体上浮直至漂浮在液面上；当
ρ
物
=
ρ
液
时，物体悬浮在液体中的任何深度
处
。
)
活动2 浮沉条件在技术上的应用
看一看：观察课本 “潜水艇浮沉原理示意图”。
1.图（a）中，水舱排水，艇重变 ，F浮 G，潜水艇上浮；图（b）中，潜水艇 在水面上航行，此时F浮 G；图（c）中，水舱进水，艇重变 ，F浮 G，潜水艇下沉。2.潜水艇潜入水中，水舱中装水适量，当F浮 G时，潜水艇悬浮。3.由此可知，潜水艇是用改变 的方法来控制浮沉的。
做一做：给“孔明灯”点火，“孔明灯”上浮，如图3，“孔明灯”上浮的条件是 ，点火后改变了“孔明灯”的 力。






图3
说一说：浮筒打捞沉船时，浮筒中先注满水，等把浮筒和沉船固定在一起后，再排出浮筒中的水，在F浮 G的情况下，沉船上浮。


参考答案
活动探究
活动1 物体的浮沉条件
想一想：1.重 浮 2.重
说一说：①（大于）> ②（小于）< ③（等于）=
活动2 浮沉条件在技术上的应用
看一看：1.小 ＞；浮 =；大 ＜ 2.= 3.自身重量
做一做：F浮＞G 重
说一说：＞

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