资源简介

服务业的区位选择
教学目标
1.通过案例，了解影响服务业的区位因素。
2.结合实际服务业布局的案例，掌握生活性服务业和生产性服务业空间布局的特点。
3.运用中心地理论理解影响零售业布局的区位因素。
教学重难点
结合实例，分析服务业的区位因素。
教学过程
教师归纳小结，引出课题：
1.服务业:指生产和销售服务类产品的活动。
2.特征:非实物性、不可储存性、生产与消费同时性等。
3.类型:【导入】展示相关材料，说明服务业主导的时代已经来临，了解认识服务业的必要性。
安排学生分组汇报调查结果（课前布置调查任务:调查本地的服务业分布），引导学生从调查信息中归纳服务业的概念、特点、分类，再阅读教材中的相关内容，形成对服务业的初步认知。
学生活动：分组汇报，相互补充，逐渐完善。
活动提示：受生活经验所限，学生所选的服务业往往有局限性。因此，教师自己也要进行补充性调查，并分享结果，及时调整可能出现的偏差。
(1)生活性服务业:餐饮娱乐、文化与旅游业、家庭健康与养老服务业以及法律服务等。
(2)生产性服务业:交通运输业、现代物流业、金融服务业、信息服务业、高技术服务业和商务服务业等。
[板书]一、影响服务业的区位因素
[合作探究]P72图3-3-1里这些服务业部门有哪些？我们已经学过农业和工业的区位条件，你们能用学过的知识，分析归纳一下服务业的区位因素有哪些吗？
学生分组汇报：略
教师点评与总结：
[点评]自然因素是服务业布局和发展的前提,并为服务业提供必要的资源和空间场所等。随着社会经济以及科技的发展,自然因素对服务业的制约在不断削弱。
[归纳总结]
因素
主要影响
自然因素
提供必要的资源和空间场所
社
会
经
济
因
素
市场
对服务业区位的影响很大
交通
使服务业布局更灵活,促进空间集聚
劳动力
服务业受劳动力的数量和素质影响
技术
对服务业区位的影响在不断增强
政策
政府财政支持、税收和土地优惠等对服务业有明显的吸引作用
[知识检测]判断下列说法的正误。
①服务业主要是指各种生活性服务,如信息咨询、家庭健康服务等。 (×)
②交通运输业和物流业也属于服务业。 (√)
③服务业的部门相对简单,消费人群是其最大的影响因素。 (×)
④加强监管和制定合理健全的法律制度有利于服务业的健康发展。 (√ )
二、服务业空间布局
【合作探究】课前调查任务：上网搜索长沙、西安、郑州和东莞四个城市商圈不同时期的分布图。
结合教材P75，分析商圈的选址，寻找四个城市商圈共同的区位因素。
学生汇报：略。
【推进】指导学生自读知识窗内容。
【激疑】影响美国“硅谷”的生产性服务业集聚的因素有哪些?
提示:人才和技术(高等院校和科研机构提供);资金(银行提供);信息和咨询、管理服务(相关公司提供)。
【归纳对比】
类型
特点
布局特征
生活性
服务业
直接为消费者提供必需的生活服务
大多分散进行
生产性
服务业
专业化程度高、知识密集以及集聚性
多以中心商务区、科技创意产业园、软件与信息产业园、现代物流园等形式出现
【过渡】说一说本地大型综合超市有哪些，都在哪里？说一说这些本地大型综合超市的布局有哪些特点?
提示:一是布局在市中心附近及主要街道路口处(人流量大);二是布局在城市外环路的路口处(交通便利)。
（讲解）这种通过买卖形式将工农业产品出售给企业、居民、社会团体等的商品销售行业就是零售业。
三、案例:影响零售业布局的区位因素
指导学生自读课文，分析零售业的区位因素。
[教师归纳]零售业的区位因素:
(1)自然因素:早期零售业发展受其影响明显。
因素
影响
案例
地形
影响人口分布和商业网点布局
山区人口密度小,商业网点规模小而分散
平原地区人口密度大,商业网点规模大
气候
气候差异及季节变化影响居民商品消费需求
北方冬季寒冷,对御寒保暖商品的需求量大
(2)社会经济因素:人口密度与人口分布、市场、交通运输等对零售业布局影响较大。
①对零售业布局的影响。
②零售业的等级与特征。
等级
特征
高等级服务场所
服务范围大、提供的商品和服务种类多,数量少,彼此相距较远
低等级服务场所
服务范围小、提供的商品和服务种类少,数量多,彼此相距较近
(3)信息技术和现代物流业。
①信息技术和现代物流业的发展,扩大了市场空间,降低了销售成本。
②新的销售形式:网上购物。

展开更多......

收起↑