资源简介

人类面临的主要环境问题
【学习目标】
1．运用相关资料，了解人类面临的全球性环境问题及其后果。
2．辨识人类活动对自然地理环境影响的主要方式和结果。
3．运用相关材料，从自然和人文两个角度归纳某一环境问题的成因。
【学习重点】
人类所面临的主要环境问题及产生的原因。
【学习难点】
全球性环境问题的特点。
【学习过程】
一、基础知识梳理
1．比较
全球性环境问题
成因
危害
治理措施
全球变暧
大气污染与酸雨
土地荒漠化
生物多样性锐减
臭氧层破坏
2．全球性环境问题的特点
（1）在规模、波及范围和解决途径上，具有__________性。
（2）__________性：全球性环境问题的产生，是一个相对较长的积累过程。现在所面临的全球性环境问题，可能是几年、几十年甚至是几百年来人类活动的结果。
（3）__________性：全球性环境问题之间具有内在的联系。
二、综合探究
1．读图，说一说温室效应的原理是什么，全球变暖的原因主要有哪些？对人类都有哪些危害？
2．读图，说一说世界上酸雨主要分布在哪些地区？
全世界目前有三大酸雨分布区：________________________________________________
3．凭借八级正风的助威，来自黄土高原的黄土“纠集”蒙古高原的黄沙侵入千年古都北京。北京遭遇极强沙尘暴。
沙尘暴是怎样产生的？反映了什么环境问题？
4．读图《臭氧层空洞的变化》，臭氧层破坏严重的地区在哪里？为什么臭氧层被称之为“地球的保护伞”？
5．下面这幅漫画反映的是什么？说明了什么问题？
三、学以致用
臭氧层保护是当今全球最重要的环保议题之一。下图反应了9月份30°S-80°S平流层抽样总量多年变化状况。读下图，回答1-2题。
1．随年份的推移，臭氧总量（　　）
A．最大值所在位置南移 B．随纬度的升高而递减
C．在高纬地区递减明显 D．随大气CO2浓度而增
2．臭氧总量减少直接导致（　　）
A．太阳紫外线辐射减少 B．平流层气温降低
C．酸雨区面积缩小 D．地面辐射强度减弱
读“中国环境问题分布示意图”完成3-4题。
3．丁区域存在的主要环境问题是（　　）
A．红色荒漠 B．盐碱化
C．酸雨 D．冻雨
4．结合环境因素考虑，图示的四个区域开发中，乙属于（　　）
A．优化开发区域 B．重点开发区域
C．限制开发区域 D．禁止开发区域
5．读欧洲某年降水PH值等值线图，完成下列问题。
（1）目前人们一般把PH值小于5．6的雨水称为________。把PH值小于4．5的地区称为________区。
（2）酸雨的形成主要是由于燃烧煤、________、________等，不断向大气中排放________等酸性气体所致。
（3）下述各国中，酸雨环境问题比较严重的两个国家是（把选定的国家名称填在横线上）：
A．西班牙 B．意大利 C．冰岛
D．瑞典 E．爱尔兰 F．德国
6．读下图漫画，回答下列问题：
（1）图中所反映的环境问题是________。若按照环境问题的性质分类，属于________的环境问题。
（2）图中伞表示的是________，它主要分布在大气层的________层，其主要作用是________。产生图示环境问题的主要人为原因是________。
（3）图示环境问题将给人类带来哪些危害？________。

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