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第六章 第二节《营养器官的生长》导学案
学习目的
1、植物的营养器官.根系.根尖了解根尖的结构与功能及生长变化规律。
2、描述直根系与须根系的形态特征。
3、理解叶芽的各部分与枝条的各部分之间的发育关系。
重点
根、茎、叶的结构与功能。
难点
理解根尖和芽的变化动态。
学习方法
讨论法, 探究活动法。
学习过程
课前预习：
根的发生和生长：
系
1、胚根 向地下 根系
生长 系
2、根系的分布还受到环境中 等因素的影响
自主学习
活动1、观察根尖的结构
讨论：１．培养根尖需要满足哪些基本条件？
２．你会用什么方法观测根尖生长速度？你有什么办法测知根尖生长最快的部位？
３．根毛是由哪部分细胞形成的？根毛的数量．形态和结构有什么特点？可能与根的哪种功能相适应？
４．根生长最快的部位是根尖的的哪部分？这部分细胞来自哪里？
活动2：解剖观察芽的结构
讨论:1.根据你对芽的观察,尝试说明芽是枝条的雏形.
2.你所解剖和观察的芽是否与叶芽的形态结构完全相同
活动3：叶和茎的发生和生长
胚芽发育而成： 。
叶芽的结构： 。
茎的生长、长长、长粗： 。
叶的生长： 。
小结：
课堂自测：
1．下列属于营养器官的是( )
A．根和花 B．茎和叶 C．果实和种子 D．根、茎和叶
2．标志着植物体进入营养器官生长阶段的是( )
A．种子的萌发 B．幼苗的生长C．种子的萌发和幼苗的生长 D．开花和结果
3．根的主要功能是( )
A．固定植物体并吸收水分和无机盐 B．进行呼吸和繁殖
C．贮藏营养物质和支持植物体 D．制造营养物质和分泌黏液物质
4．种子的胚根发育成( )
A．主根 B．侧根 C．不定根 D．根系
5．须根系的特点是( )
A．主根和侧根有明显区别 B．无主根，由侧根组成
C．由无明显区别的主根和侧根组成D．主根不发达，主要由不定根组成
6．根系的分布特点是( )
A．植物的根系一般向下分布，又细又长 B．根系主要在土壤浅层分布
C．根系的分布范围一般等于地上部分树幅的范围
D．根系的分布范围一般都大于地上部分树幅的范围
7．根系具有( )
A．浅层生长的特性 B．向水和向肥生长的特性C．不受任何影响 D．无法判断
8．根伸长最快的部位是( )
A．根冠 B．伸长区 C．分生区 D．成熟区
9．根尖吸收水分和无机盐的最主要部位是( )
A．伸长区 B．根冠 C．成熟区 D．分生区
10．根尖中具有导管的区域是( )
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
11．植物的枝条及其绿叶都是由下列哪项发育成的( )
A．幼根 B．芽 C．胚乳 D．子叶
12．将来发育成枝叶的芽是( )
A．花芽 B．叶芽 C．混合芽 D．幼根
13．既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫做( )
A．顶芽 B．花芽 C．叶芽 D．混合芽
14．叶芽的生长点的作用是( )
A．长出侧芽 B．长出幼叶 C．使芽轴不断伸长 D．发育成茎
15．茎是由( )发育来的。
A．叶原基 B．芽原基 C．芽轴 D．幼叶
学习反思：
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