资源简介 课件21张PPT。走近舞蹈 情动于中而行于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，故手之舞之足之蹈之。 —— 古文献 舞蹈：是经过艺术加工的肢体动作为主要表现手段，反映社会生活和人们思想感情的一种艺术形式。 动一动：游戏规则： 听音乐传递玩具，音乐停止，玩具在那位同学手中，就来表现一下: A:做一个生活当中的动作 舞蹈源于生活 B:用肢体动作表达老师所说内容 舞蹈可以传情达意 起源 舞蹈起源于对社会生活的模拟再现和交流思想感情的内在冲动。舞蹈种类：生活舞蹈艺术舞蹈想一想： 生活舞蹈 教育舞蹈 自娱舞蹈 社交舞蹈 体育舞蹈 生活舞蹈 生活舞蹈祭祀舞蹈 习俗舞蹈艺术舞蹈古典舞民间舞现代舞新创舞古典舞 古典舞民间舞 少数民族 汉族现代舞伊莎多拉 .邓肯新创舞 猜一猜： 学一学：音乐是舞蹈的灵魂舞蹈使音乐更为生动形象舞蹈与音乐的关系？校园舞蹈做一做：场景:你还在宿舍呼呼大睡时，晨读的铃声响起‥‥‥课堂小结：舞蹈的含义舞蹈的起源舞蹈的种类舞蹈和音乐的关系 展开更多...... 收起↑ 资源列表 传递游戏音乐.mp3 创编舞蹈音乐.mp3 创编舞蹈音乐.wmv 古典舞 踏歌.wmv 大妈广场舞小苹果_.wmv 师展示古典舞音乐.mp3 师展示民舞音乐.mp3 心有多大，舞台就有多大.wmv 我们的歌 重复.mp3 我们的歌.mp3 新创舞《红蓝军》 .wmv 杨丽萍 雀之灵.wmv 海边的星空.mp3 现代舞-行草.wmv 走近舞蹈.ppt 邵多丽.wmv
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