资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com齐河县第四中学先学后教、当堂达标导学案(修订稿)年级: 初二 学科: 生物 课 型: 复习 使用时间:课题:第四章一、二节复习学案 执笔人:李萍 审 核 人:一、学习目标:一、学习目标:1、知识与技能:掌握相关基础知识2、过程与方法: 通过复习,查漏补缺3、情感态度与价值观:二、重点难点:遗传的物质基础 人类染色体和性别的决定三、学具准备:无四、学法指导:自主探究、合作交流五、学习过程:1、自学提纲(自主复习):1.生物学上, ,叫做遗传。2.伞藻嫁接实验表明,生物的遗传物质主要存在于 中,即 是 的控制中心。3.染色体是分裂期细胞内被 染料染成深色的物质。4.正常情况下,同种生物得体细胞内含有 且 的染色体。5.染色体的化学成分主要包括 和 。6.DNA是 的简称,它是生物体的主要遗传物质。7.DNA是由两条长链 而成的规则的 结构,其上有许多与遗传相关的片段叫做 ,不同的基因存着不同的 。8.在细胞中,每条染色体上通常都包含 个DNA分子,每个DNA分子包含 个基因。9人类染色体数目是:________对, ________条。10、人类染色体的组成:人类染色体是由____________(______对)和____________(______对)组成的.前者是与性别决定无关的染色体,后者是决定个体性别的染色体。11、表示方法:女性的性染色体用________表示,男性的性染色体用_________表示;女性体细胞中的染色体组成可表示为:_______________________男性体细胞中的染色体组成可表示为:_______________________12、在形成生殖细胞时,染色体数目的变化:比体细胞_________________,即精子和卵细胞中均含有__________染色体。(2)通过_______过程,受精卵中的染色体数目又恢复到_______,与_______一样多。成对的染色体一条来自_______,一条来自_______。13.人类的遗传是通过______________在亲代与后代之间的传递实现的。14、当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是_______,将来发育成_______。15当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是_______,将来发育成_______。16两种精子与卵细胞结合的机会是_______的,因此生男生女的机会也是_______的。2、展示交流(自学疑难反馈):3、点拨升华:4、小结:六、当堂达标测试:1.下列不属于遗传现象的是 ( )A“一娘生九子,九子都像娘” B.“种瓜得瓜,种豆得豆,’C.“将门出将子” D.“老鼠生儿打地洞”2.生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有( )A.遗传和变异的特性 B.遗传的特性 C.变异的特性 D.自然选择的特性3.染色体、DNA、基因的关系是 ( )A.人体细胞中染色体数目一定,每条染色体中有一个DNA分子,DNA上有一定数量的基因B.人体细胞中染色体数目不一定,每条染色体有一个DNA分子,DNA上有一定数量的基因C.人体细胞中染色体数目一定,每条染色体中有多个DNA分子,DNA上有一定数量的基因D.人体细胞中染色体的数目是一定的,每条染色体中有一个DNA分子,DNA上有一个基因4.下列各项中,( )是遗传物质。A.蛋白质 B. 染色体 C. DNA D. 细胞核5.下列关于染色体的叙述中正确的是( )A. 染色体是生物的主要遗传物质B. 每种生物的细胞内染色体的形态和数目都是一定的C. 生物体内的染色体数目只要变化不多,就不会导致严重的遗传病D. 每条染色体上都有许多条DNA存在6.细胞的下列结构与生物遗传关系最密切的是( )A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核7.下列关于基因的描述,正确的是( )A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数和染色体数一样多C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状是由一个基因控制8.生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有( )A.遗传和变异特性 B.遗传的特性 C.变异的特性 D.遗传和变异特性9.遗传物质的基本单位是()A.蛋白质 B.染色体 C.核酸 D.基因10.牛的体细胞中含有30对染色体,那么牛的卵细胞和受精卵中分别含有的染色体数是( )。A.15对,30对 B.30对,30条 C.30条,30对 D.15对,30条11.正常情况下,人类精子中的染色体组成是( )。A.都是22条+X B.都是22条+Y C.22条+X或22条+Y D.22对+X或22对+Y12.人体细胞内的染色体的正常来源是( )。A.一半来自父方,一半来自母方 B.一半以上来自父方,一半以下来自母方C.一半以下来自父方,一半以上来自母方D.与父亲相似的人,来自父方多;与母亲相似的人,来自母方多13.人的性别决定是在()。A.胎儿出生时 B.胎儿发育时 C.形成受精卵时 D.受精卵分裂时14.自然状态下,一对夫妇每胎生育男孩的可能性始终为( )。A.25% B.50% C.75% D.难以确定15.性别最终决定于( )。A.细胞核 B.染色体 C.细胞质 D.染色体上决定性别的基因16.下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为_______条。(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫做_______、_______,他们的染色体数均为_______条,比a、b减少了______________。(3)B过程为______________。形成的e细胞叫______________,它的染色体数为_______对,又恢复到与细胞_______一样的数量。(4)C过程叫_______。f细胞是女儿的_______细胞,其染色体数为_______条,此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______,一条来自_______。由此看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是_______的,后代个体具有_______的遗传物质。【学后反思】七、课后预习:21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览