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第二课第二框 青春萌动精品学习讲义

【知识结构】

【自主预习】
知识点一：异性朋友
1、步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的_____。
2、我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是____的吸引，而是能从对方身上看到某些_____，这些品质吸引着我们。
3、与异性交往是我们成长的一个____，也是对我们的____。
自测：“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们
A.异性同学之间不会有真正的友谊
B.异性同学之间不可能有正常交往
C.要珍爱青春年华和纯真美好的感情
D.男女交往要把握相同原则尺度
知识点二：异性情感
4、相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的_____。
5、在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而____，也容易把这种欣赏和向往理解为____。
6、爱情需要具有爱他人的____，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的_____和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。
自测：若收到同班异性同学的爱慕纸条时，恰当的处理方法是 （ ）
A告诉自己的父母，让他们找对方的父母谈话，制止这种行为
B置之不理，若他（她）再写类似的纸条就告诉老师，让老师严肃批评他（她），不要再干扰自己的学习生活
C让好友在班上大声宣读，使对方难堪，知难而退
D回对方一封信，在信中婉言拒绝对方
答案：知识点：1.心理萌动2. 性别 优秀品质 3. 重要方面 考验 4. 正常现象 5. 愉悦 爱情 6. 能力 物质基础
自测：C D
【问题梳理】
1.青春期心理萌动的表现是什么？
在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
2.为什么要与异性交往？
①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
②我们能从对方身上看到某些优秀品质。
③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。这份友谊会成为我们青春美好的见证。
3.与异性交往应注意什么？
内心坦荡、言谈得当、举止得体
4.如何正确认识和对待异性情感？
（1）认识：①萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。
（2）正确态度：面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
5.什么是真正的爱情？
爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
【重难阐释】
如何正确认识异性情感？
进入青春期的少男少女会对异性产生好奇、爱慕等心理和行为，这属于不正常现象。
观点：不对。对异性产生好奇、爱慕心理和行为，属于青春期的心理矛盾。根据教材知识，青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。因此说法是不正确的。
例：中学生小玉是个美丽聪明的女孩，学习成绩很好。晓峰是学校足球队的前锋，足球比赛时矫健的身影吸引了很多女孩子的目光。不知什么时候开始，两人相互爱慕。
（1）你怎样理解小玉与晓峰之间产生的好感？
（2）假如他们其中的一方向另一方提出爱慕之情时，另一方应怎样处理此事?
（3）这样做的意义是什么?
答案：（1）随着年龄的增长，处于青春期的我们往往会对异性产生好感，这是一种正常的现象。但如果沉溺于其中，就会影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰。
（2）当对方表达爱慕之情时，要学会拒绝。我们要态度坚决，但要尊重对方的情感为对方保密。这样既不会伤害对方的自尊心和感情，又不会影响彼此的交往和友情。
（3）这样既不会伤害对方的自尊心和感情，又不会影响彼此的交往和友情。
解析：（1）根据所学知识，随着年龄的增长，处于青春期的我们往往会对异性产生好感，这是一种正常的现象。但如果沉溺于其中，就会影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰。
（2）根据所学知识，当对方表达爱慕之情时，要学会拒绝。我们要态度坚决，但要尊重对方的情感为对方保密。
（3）如果能拒绝异性同学的这一感情，既是对自己负责也是为对方着想，这样既不会伤害对方的自尊心和感情，又不会影响彼此的交往和友情。
【名题赏析】
1、“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（ ）
A．世界上没有真正的友谊 B．珍惜友谊，用心呵护友谊
C．朋友之间应该坦诚，毫无保留 D．切莫轻交甚至滥交朋友
答案：D
解析：本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。由题干描述得知，“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们，珍惜友谊，用心呵护友谊，所以B是正确的选项，排除错误的观点A、C和不符合题意的选项D。故选B。
2、“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑．”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（　）
①自重自爱②落落大方③掌握分寸④互不接触
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案： A
解析：本题主要考查学会与异性交往这一知识点，要明确与异性交往的注意事项。生活中每个人都离不开交往，男女同学的交往尤为重要，它能促进男女同学增进友谊，有利他们的身心健康，增长知识与才干，但是交往也要讲究方式，所以①②③说法正确，④的说法错误，故选A。本题主要考查学生对学会与异性同学交往的认识，明确男女同学交往的重要性是解答的关键。
3、异性同学的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学正常往的益处有（ ）
①增进对异性的了解 ②促进身心健康
③完善自己的个性 ④增进自己的性别意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
答案：D
解析：本题属于“花季中的男孩女孩”这一知识点，需要在掌握男女同学交往的重要性以及男女同学如何交往等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。依据题干，男女同学正常交往的益处有增进了对异性的了解；促进身心健康；完善自己的个性；增进自己的性别意识，以上观点①②③④都符合题意；故选D。
【达标训练】
1、对与人为善的认识青涩的少年时光，同学之间感情纯洁而美好，偶尔，也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你，可以选择的回复有 （ ）
①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光? ②失去我你不等于失去一切，请原谅我的沉默不语? ③请把我连同你青春的心事，尘封在那记忆的深处 ?④载不动的是你的款款深情，从此以后你我是路人
A、①②④?B、①②③C、②③④?D、①③④
2、男女同学之问的正常交往，有益于我们身心健康发展：男女同学在交往中应该把握的原则是（??）
①要认识男女同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份
②交往时要落落大方
③交往时要把握分寸?
④交往时要相互尊重 ??
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
3、小茜和同学小明互相关心、互相帮助，关系很好，而且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此，你认为（?? ）
①男生和女生各有所长，优势互补，互为映衬
②男生和女生之间最好不要说话，保持距离
③异性交往要讲究交往的艺术
④异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长?
A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
4、有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往，作用很大。表现在（ ）
①可以增进我们对异性的了解?????????②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展???
③可以扩大交往范围，锻炼交往能力④可以使“异性效应”得以发挥
A、①②③④??????????????????????B、②③④ C、①②③????????????????????????D、①③④
5、男女同学交往是中学生活的重要内容，也是人际交往的重要一课。下列行为正确的是（???）
A、小波和小霞是同桌，经常一起研究题目，互相鼓励努力学习
B、小刚和小红是前后桌，上课时经常传纸条讲悄悄话
C、小英只跟身材高大，家庭富裕的男生交往
D、小雅不好意思和男生说话，每次向男生借东西，都请同桌小颖出马。
6、你认为下图漫画中某校的规定（? 　）

A、不利于学生的身心健康 B、要求男女生交往要自重自爱
C、侵犯了学生的人格尊 严权 D、要求男女生交往要掌握分寸
7、下列行为符合男女同学正常交往原则的是（　　）
A、小颖怕别人说闲话,从不与男生交往
B、小雯与小强经常在班级探讨数学题
C、小明经常给女生起侮辱性绰号
D、小英和小刚常常单独在一起
8、女同学小丽和男同学小刚都是班委，因为班级工作的需要，他们常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小丽知道后心里非常苦恼和困惑。对此，下列认识错误的是 （ ）
A、异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长
B、男女生之间要少说话，保持一定距离
C、异性交往要讲究交往的艺术
D、男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率
9、辨别题：近年来因早恋导致暴力冲突的报道不时见诸媒体。这警示我们：男女同学交往容易引发冲突，最好不要交往。
10、材料一：世间万物各有时节，过早地成熟就会过早地凋谢。我们既然在春天，就不要去做秋天的事。
材料二：当你爱一个人的时候，你首先应该想到的是为他（她）的一生幸福负责任，那么，你就要掂量你有没有这个能力给他（她）幸福，如果没有而奢谈爱情，那就是游戏，最后受伤的只能是自己。所以我们中学生之间在交往是建立在纯洁在友谊上的。
材料三：某初级中学根据《未成年人保护法》和《青少年保护条例》的有关规定，制定了男女生交往“八提倡、八不提倡”规范，如提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个秘密交往等；《广州市中小学生礼仪手册》指导学生：异性交往要保持一定的距离，如旅游、游泳、散步、跳舞等，要提倡集体行动；异性之间串门，要事先预约，避开洗澡、午休和夜间就寝等时间……
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）材料一说明了什么问题？

（2）材料二对男女同学之间出现的“爱慕”心理，你认为男女同学之间的交往是否有必要？请说明理由。

（3）材料三某中学制定的规范，你觉得男女同学之间应怎样才能成为朋友呢？








答案
1.B 2.A3.B4.A 5.A6.A7.B8.B
9.错误。题干中列举的现象告诉我们应杜绝校园暴力，加强对学生的监管与教育，但是不能因此而忽视了男女同学交往，要明确男女同学交往的重要性，所以原题干说法错误。
10.（1）对男女同学之间的情感要慎重对待，理智处理。
（2）有必要。①有利于男女同学之间多交往，正常交往，扩大交往范围，锻炼交往的能力，增进对异性同学的了解，完善自己的个性，获得更丰富的友情和人生经验。②有利于男女同学之间保持正常、健康的交往，有利于他们把握青春、把握情感，保护自己、促进各自的身心健康发展。
（3）①中学生进入青春期后，生理和心理上都发生了一系列的变化。（开始关注自身的容貌、举止及服饰，更关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常的）。
②但由于自身的心理和生理发育还不完善，承担不起众多的责任，在对待男女同学之间的情感时，要慎重对待、理智处理。
③我们要学会与异性相处，正确对待异性的好感。


























































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