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《动物生命活动的调节之体液调节》学案
班级 姓名 学号 日期 编号：34
【考纲要求】
3－2 动物生命活动的调节
（4）脊椎动物激素的调节（5）脊椎动物激素在生产中的应用 IIII
【复习目标】
（1）描述动物激素的调节
①概述体液调节的概念
②举例说明动物激素的概念和特点
③简述人体内主要的内分泌腺所分泌激素的种类与主要作用
④举例说出激素间的协同作用和拮抗作用
⑤比较神经调节和激素调节的特点
（2）探讨动物激素在生产中的应用
①了解动物激素在农业生产上的运用情况
②评价动物激素在生产中应用的利与弊
【自主学习】
一、人体内主要的内分泌腺所分泌激素的种类与主要作用
（创新P167，考点2，要点整合表格）
二、甲状腺激素分泌的分级调节
三、激素调节的特点
四、神经调节和体液调节的关系
（创新P169，考点4）
【试试身手】
1、青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官是
A、甲状腺 B、胰腺 C、卵巢 D、肾上腺
2、将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是
A．促性腺激素释放激素 B．促性腺激素
C．促甲状腺激素 D．雌激素
3、右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中错误的是
A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C．图中共有3处箭头表示负反馈调节
D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
4、有同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是
A．胰岛素和胰高血糖素 B．肾上腺素和肾上腺皮质激素
C．促甲状腺激素和生长激素 D．甲状腺激素和促甲状腺激素
5、右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。
下列描述错误的是
A. 方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
B. 方式③的信息传递不通过体液
C. 体温调节可能涉及①②③三种传递方式
D. 方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节
6、关于人体激素的叙述，错误的是
A．激素在人体内作为信息物而发挥作用
B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应
D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节
7、关于下丘脑功能的叙述，正确的是
①可参与血糖平衡的调节 ②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 ④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
8．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致
A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低
9．在人体内，可以在同一细胞中产生的是
A．胰岛素和胰高血糖素 B．胰岛素和胰蛋白酶
C．生长激素和呼吸酶 D．性激素和促性腺激素
10、某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物氧化及电子传递不伴随 ATP形成。根据这一事实，可以预料此人
A.食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高
B.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低
C.食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高
D.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高
11.激素在血液中的含量是相对稳定的，激素分泌的多少是受机体调节的。下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是
A.垂体能分泌促激素，是调节内分泌活动的枢纽
B.垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的
C.下丘脑能直接控制各种内分泌腺，所以是调节内分泌活动的枢纽
D.通过反馈作用使血液中的激素含量维持在正常的相对稳定的水平
12. 下列关于激素的叙述，错误的是
A．肾上腺素发挥作用后被灭活 B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少
C．激素调节过程中存在反馈调节
D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
13、下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是
A．①② B．②③ C．①③ D．②①
14、下列人体生理活动只有神经调节作用的是
A. 小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B．躯体运动时骨骼肌的活动
C. 皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应 D．青春期出现第二性征
15、下列激素中，对全身细胞都起作用的是
A．促性腺激素释放激素 B．抗利尿激素 C．甲状腺激素 D．促甲状腺激素
16、 某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你所学知识，完成实验报告：
（1）实验材料和步骤：
①实验动物：家兔12只（体重2kg，雌雄各6只）。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天。（性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同）
③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②。最后，将手术前、后的两组数据用 方法处理，求出差异。
（2）结果与分析：①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前 ；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和 的生理功能受到影响。②兔的尿量，手术后比手术前 ，可推断出 激素分泌减少。
（3）结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌 ，促进垂体合成和分泌相应的 ，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。
（4）为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究？
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17、下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间 的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。
(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有 功能。
(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 、
；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量的变化是 ，
原因是 。
(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合，
反映出细胞膜能进行 。
(4)若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是 。
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