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高一生物导学案
课题：细胞膜——系统的边界
学习目标：
1、 体验制备细胞膜的方法
2、 简述细胞膜的成分和功能
学习重点：
1、 细胞膜的成分和功能
2、 细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义
使用说明：
1、 课前查阅教材P40-43和有关资料，完成自主学习内容
2、 规范书写，认真限时完成合作探究及思考交流内容
自主学习
一.细胞膜的制备方法
1、 材料：人或其他哺乳动物的
2、 原因：这样的红细胞中没有 和众多的
3、 方法：把细胞放入清水中，细胞由于吸水 ，细胞内容物流出，即可得到细胞膜
二.细胞膜的成分
1、主要由 和 组成，还含有少量 。
2.在组成细胞膜的脂质中， 最丰富.
3.功能越复杂的细胞膜中， 的种类和数量越多.
三.细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开
细胞膜将细胞与外界环境分隔开，使细胞成为 的系统，保障了细胞 的相对稳定.
2.控制物质进出细胞
⑴细胞需要的 可以进入细胞，细胞 或对细胞 的物质不容易进入细胞.
⑵细胞合成的 、 等物质及细胞产生的 要排到细胞外.
⑶细胞膜的控制作用是相对的，有些 、 也能侵入细胞，使生物体患病.
3.进行细胞间的信息交流
⑴细胞间的信息交流，大多与细胞膜的 有关.
⑵细胞间的信息交流的方式
①细胞分泌的 随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的 结合，将信息传递给靶细胞，如激素传递信息的过程.
②相邻两个细胞的 直接接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合.
③相邻两个细胞之间通过形成的 进行信息交流，如高等植物细胞的 .
四.细胞壁的化学组成和功能
1.组成：主要是 和 .
2.功能：对植物细胞有 和 作用.
思考与交流
思考1.为什么不选择植物细胞能作为制备细胞膜的材料？
思考2.细胞膜的成分探究
处理方法 现象及结论
溶脂剂处理 细胞膜被破坏， .
蛋白酶处理 细胞膜被破坏， .
思考3.有些病毒，病菌进入细胞使生物体患病，这是否与细胞膜控制物质进出这一功能相违背？
巩固与提高
1.下列哪一项不属于细胞膜的生理功能（ ）
A.保护性屏障 B.控制物质进出细胞
C.信息的接收与传递 D.能量的储存和释放
2.细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（ ）
A.磷脂含量 B.蛋白质的种类和数量 C.糖的种类 D.水含量
3.最可能构成细胞膜的一组元素是（ ）
A.C、H、O B. C、H、O、N
C.C、H、O、P D. C、H、O、N、P
4.在哺乳动物的受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生结合，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够（ ）
A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞
C.卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流
5.在不损害高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适用于去除其细胞壁（ ）
A.蛋白酶 B.盐酸 C.纤维素酶 D.淀粉酶
6.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（ ）
A.红细胞 B.叶绿体 C.线粒体 D.洋葱表皮细胞
7.下列哪种细胞最适于获得纯净的细胞膜（ ）
A.鸡的红细胞 B.兔的红细胞 C.人的血细胞 D.新鲜的植物细胞
拓展题
科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法”的原理吗？（课本43页）
参考答案：
提示：“染色排除法”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理，台盼蓝染色剂是细胞不需要的物质，不能通过细胞膜进入细胞，所以活细胞不被染色。而死的动物细胞的细胞膜不具有控制物质进出的功能，所以台盼蓝染色剂能够进入死细胞，使其被染色.
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