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第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
学习目标：
1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律
2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因
3.说出基因型、表现性和等位基因的含义
学习重点：
1.对自由组合现象的解释，阐明自由组合定律
2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因
学习难点：
对自由组合现象的解释
一.两对相对性状的杂交实验
1.实验过程
P （纯种）黄色圆粒 × 绿色皱粒
F1
F2 黄色圆粒： ： ：绿色皱粒
比例 ： ： ：
2.实验分析
（1）亲本为具有两对相对性状的纯合子，两对相对性状分别为种子的颜色，即 和种子的形状，即
（2）F1全为黄色圆粒，说明 对 为显性， 对 为显性
（3）F2中有四种性状表现，其中 、 是不同于两亲本的形状重新组合类型
（4）F2中粒形的分离比为 ，粒色的分离比为 。表明豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循
3.讨论：
从数学角度分析，9：3：3：1与3：1能否建立数学联系，这对理解两对相对性状的遗传结果有什么启示？
4.练一练：孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（ ）
A.亲本的双方都必须是纯合子 B.两对相对性状各自要有显隐性关系
C.对母本去雄，授以父本花粉 D.显性亲本做父本，隐性亲本做母本
二.对自由组合现象的解释
1.假说
（1）假说豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子 控制，黄色和绿色分别由遗传因子 控制，则纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的遗传因子组成分别是 和 ，F1的遗传因子组成是 ，表现为黄色圆粒
（2）F1产生配子时，每对遗传因子 ，不同对的遗传因子可以 ，这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种： ，它们之间的数量比为比为
（3）受精时，雌雄配子结合是 ，因此雌雄配子的结合方式有 种，性状表现为 种：黄色圆粒、绿色皱粒、黄色皱粒、绿色皱粒，他们之间的数量比是
2.遗传图解
填写下表，写出遗传因子组成及表现型
P YYRR × yyrr
黄色圆粒 绿色皱粒
减数 分裂 减数 分裂
配子
受精
F1
黄色圆粒
减数分裂
F1配子F1配子 YR Yr yR yr
YR
Yr
yR
yr
3.练一练：假如用黄色圆粒与绿色皱粒两种纯种豌豆杂交，F2获得100粒绿色皱粒豌豆，从理论上推算，所统计的F2种子总数目应为 粒，其中黄色圆粒有 粒，杂合绿色圆粒 ，纯种黄色皱粒
三.对自由组合现象解释的验证
1.方法： ，即让F1与 杂交
作用：（1）测定F1产生的 及比例
（2）测定F1 的组成
（3）判定F1在形成配子时 的行为
2.测交遗传图解：
测交 杂种子一代 隐性纯合子
YyRr × yyrr
配子 YR Yr yR yr yr（100％）
（1/4） （1/4）（1/4）（1/4）
基因型：
性 状：
比 值：
3.结果：
孟德尔测交实验的结果与预期的结果相符，从而证实了：
（1）F1是
（2）F1产生 类型比例为 的配子.
（3）F1在形成配子时，成对的遗传因子发生了 ，不成对的遗传因子 .
4.练一练：
某个体（DdTT）与双隐性类型测交，其后代遗传因子组成有（ ）
A.一种 B.两种 C.三种 D.四种
四.自由组合定律
1.适用范围： 相对性状的遗传
2.作用时间：有性生殖形成 时
3.内容：
（1）控制不同性状的遗传因子的 和 是互不干扰的
（2）在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子 ，决定不同性状的遗传因
子 .
4.实质：决定不同性状的遗传因子
5.讨论：自由组合定律的发生有哪些特征？
6.练一练：
自由组合定律中的“自由组合”是指（ ）
A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合 B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合
C.两亲本间的组合 D.决定不同性状的遗传椅子自由组合
五.孟德尔实验方法的启示，孟德尔遗传规律的再发现
1.孟德尔获得成功的原因：
（1）正确的选用 作实验材料是成功的首要条件.
（2）在对生物的性状分析时，孟德尔首先只针对 相对性状进行研究，再对 性状进行研究.
(3)对实验结果进行 分析，即将数学的方法引入对遗传试验结果的处理和分析中.
（4）科学的设计试验程序.按 到实验，到 ，到 到总结规律的科学实验程序.
2. 孟德尔遗传规律的再发现:
(1)1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”命名为 .并提出了概念.
表现型：指个体表现出来的 ，如高茎和矮茎.
基因型：指与表现性相关的 ，如DD，Dd，dd等.
等位基因：指控制 的基因，如D和d.
（2） 被世人公认为“遗传学之父”
3.讨论：基因型相同，表现型一定相同吗？
4.练一练：
遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得巨大成功，关键在于他在实验过程中选择了正确的方法.在下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（ ）
A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律
B.选择的严格的自花传粉的豌豆作为实验材料
C.选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验
D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析
※※利用分离定律解决自由组合定律问题
（1）配子类型的问题
如：AaBbCC产生的配子种类数：
Aa Bb CC
↓ ↓ ↓
A a B b C
种 种 种 种配子
（2）配子间的结合方式的问题
如：AaBbCC与AaBbCc杂交过程中，配子间的结合方式有多少种
先求AaBbCC与AaBbCc各自产生多少种配子
AaBbCC 种配子，AaBbCc 种配子，
再求两个配子结合方式，由于两性配子间的结合是随机的，因而AaBbCC与AaBbCc配子间有 种结合方式.
（3）基因型，表现型类型的问题
如AaBbCC与AaBbCc杂交，子代有多少种基因型和表现型：
AA Aa aa 种基因型 种表现型
BB Bb bb 种基因型 种表现型
CC Cc 种基因型 种表现型
即3种性状所具有的基因型随机组合到子代中的概率为 种基因型
3种性状所具有的表现型随机组合到子代中的概率为 种表现型
（4）应用
①基因型为AaBbCc的个体，在减数分裂过程中产生配子种类是多少？其中同时含有A、B基因的配子占多少？
解析：Aa A、a，2种 Bb B、b，2种. Cc C、c，2种 共产生配子种类2×2×2＝8种。Aa 1/2A、1/2a, Bb 1/2B、1/2b，所以同时含有A、B基因的配子占1/2×1/2＝1/4
②香豌豆中，当A，B两显性基因同时存在时，花为红色，一株红花香豌豆与基因型为aaBb的植株杂交（独立遗传），子代中开红花，若让此株红花亲本自交，后代红花中纯合子占（ ）A. B. C. D.
解析：
P：红花A B ×aaBb A ×aa； B ×Bb
↓ 分 解
：红花A B ( ) Aa（） Bb（）
这株红花香豌豆的基因型应为AaBb.让其自交，红花基因型为A B ，A 占，B 占，即A B 占全部子代的.而红花纯合子的基因型为AABB，占全部子代的，. 即红花纯合子占红花的
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