资源简介

第二单元：社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立

课程目标
了解一五计划、人民代表大会制度，知道中国特色社会主义民主政治。
教
学
目
标
目 标 细 化
目标层级
结果性目标
感悟性目标
了解
理解
评价
迁移
运用
家国情怀
第一个五年计划的基本任务、起止时间、重要成就
√
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第一个五年计划取得重要成就的原因
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第一次代表大会的召开
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人民代表大会制度确立的标志和影响
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重 点
第一个五年计划；人民代表大会制度的确立
难 点
一五计划实行的必要性，1954年宪法的性质
核 心问 题
工业化的起步和人民代表大会制度的确立
教 法
讲解、问题导向
图片展示
学 法
自主学习、表格列举、
归纳概括、合作探究
教学资源
多媒体
板书
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、
旧知导入
出示复习问题：
1.新中国成立的背景、概况和历史意义；
2.抗美援朝战争爆发的原因、概况和抗美援朝战争胜利的原因和胜利的历史意义；
3.土地改革的背景、概况和历史意义。
课前复习知识点
课中回答问题
巩固学生上节课所学的知识点，加强与本节课的知识体系联系。
二、
展示学习目标
学习目标
齐读标题，这节课需要掌握哪些知识点呢？齐读学习目标：
1.概述第一个五年计划的基本任务、起止时间、重要成就，探究第一个五年计划取得重要成就的原因；
2.列举第一次全国人民代表大会召开的史实，识记人民代表大会制度确立的标志，探究人民代表大会制度确立的影响
朗读学习目标
初步熟悉本节课需要掌握得内容，便于学习内容抉择。
新课讲授
（一）
第一个五年计划
展示一五计划实行必要性的材料：
展示自主学习问题：
一五计划实施的概况
时间
目的
背景
基本任务
建设成就
意义
展示教师教授问题：为什么优先发展重工业？
材料一 斯大林论述苏联工业化时说：“在资本主义国家工业化通常是从轻工业开始……共产党当然不能走这条路，党知道战争日益逼近，没有重工业，就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，就要失败。” ——《斯大林选集》
材料二 由于采取优先发展重工业的方针，苏联只用了十多年的时间就跑完了欧美资本主义国家一个世纪才走完的路程，使苏联从一个落后的农业国变成了一个强大的社会主义工业国。
—— 《重要文献选编( 第四册) 》
展示一五计划成就的图片：
展示合作探究问题及材料：
问题：第一个五年计划取得巨大成就的原因？
材料一：
材料二：中共采取正确的方针政策，确定了一五计划的目标，并且不断选派优秀干部到工业路线上去，培养成为领导骨干。
材料三：20世纪50年代的激情岁月给定居北京的波兰裔作家爱波斯坦夫妇留下了这样的印象：“我们被一种同样的精神所感召，这是一种不为名、不为利，只为一个共同目标而奋斗的行动。没有真心实意地参加过这种集体劳作的人是很难体会这种感情的。
1.阅读材料，回答一五计划在当时实行的必要性；
2.结合教材，自主学习本子目知识，完成自学反馈，并将疑惑点记录反馈给老师，并在反馈后备注相关知识点；
3.观察图片，获取一五计划建设成就的史料信息；
4.小组探究，归纳整理一五计划取得成就的原因。
培养学生的自主学习能力，锻炼学生的思维能力。
培养学生的史料探究能力，实现以历史核心素养为课程教育的奠基石。
（二）
人民代表大会制度的确立
展示自主学习问题：
民主政治建设：第一届全国人民代表大会
时间、地点
内容
意义
展示人民代表大会制度确立的意义材料：
中国各族人民经过长期的艰苦斗争，终于有了一部代表自己利益、体现人民民主原则和社会主义原则的宪法。中国的民主法制建设有了一个重要的好开端……
60年的实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
——习近平：在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话
（2014年9月5日）
问题一：结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点记录反馈给老师。
问题二：分析人民代表大会制度确立的意义所出示的史料，归纳其历史意义。
其一是培养学生的自主学习能力；
其二是通过教师所创设的史料情境培养学生的历史解释能力，加强学生对历史学科核心素养的理解，提高学生的思维品质。
四、
课堂小结
教师总结：随着第一个五年计划的实施，中国的工业化建设开始起步，并取得了巨大成就。民主政治建设也顺利进行，形成了人民代表大会制度。
学生朗读
培养学生的爱国情怀，促使历史核心素养家国情怀的发酵。
五、
课堂巩固
展示巩固习题：
中考在线：
1.“车轮飞转东西南北追风去，钢水奔腾春夏 秋冬入眼来。”这幅春联描述了我国“一五”计划期间的两项建设成就。这两项成就是 （ ）①长春第一汽车制造厂建成投产
②鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产
③沈阳第一机床厂建成投产 ④大庆油田建成
①② B.②③ C.③④ D.①④
2.我国在“一五”时期各部门的投资比例是：工业占58.2% ，农林水利占7.6% ，运输邮电占19.2% ，文化教育和卫生占7.2% ，其它占7.8%。在工业内部，轻重工业之间的投资比例大体是1:7.9。由此可见，我国当时
A.优先发展重工业
B.优先发展运输邮电业
C.农轻重三业均衡发展
D.三大改造稳步推进
举手完成习题作答
当堂检查学生所学知识的接受度。
板
书
设
计
教
学
反
思

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