资源简介

花、果实和种子教学设计
教学目标：
知识目标：?
1、果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。?
2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子。?
能力目标：?
1、进一步发展比较事物的相同点和不同点的能力。?
2、进一步培养学生的科学探究能力。?
情感目标：?
1、保持探究花的奥秘的欲望。乐于尝试应用学到的科学知识。?
2、培养亲近大自然、热爱大自然的意识，发展对周围事物的好奇心。?
教学重、难点：
师生共同研究雄蕊和雌蕊的特点，以及它们在植物繁殖过程中的作用。?
教学准备：
各种花的雄蕊和雌蕊、放大镜、棉签、视频（胚珠受精过程）、记录单、PPT
教学过程：
1、导入
前一段时间，老师去到了一片油菜地，开了整片整片的油菜花，太美了。美好的事物要分享，今天，我带同学们也去看一看。 咦，花怎么变得这么少了呀，留下了什么呢？花怎么会变成果实的呢？今天就让我们来研究一下花、果实（板书）之间的关系？
回忆一朵完全花，谁能来说说他有几个部分？
根据生活中的观察，花的哪几个部分和果实有关系呢？
2、观察雄蕊和雌蕊
今天让我们仔细观察花的雄蕊和雌蕊。
同学们了解了哪些观察方法呢？（看、闻、摸……）
我们有什么更好的办法观察呢？
你会选择从哪里开始观察？（ppt展示）
接下来请拿出1、2、3号培养皿及工具，开始实验。
现在请小组汇报一下。根据汇报展示各部分名称。
雄蕊的各部分——花丝和花药。（板书、ppt）
雌蕊的各部分——子房、花柱和柱头。（板书、ppt）
有注意到了什么特别的地方吗？
用手轻触百合花柱头，柱头有黏性。
请同学们大胆猜测一下，这个黏液会起什么作用呢？
那么我们也来体验一下，帮他们来传传粉。
想想在自然界中，是什么充当了你们刚刚所做的工作岗位呢？（ppt）
那么当花粉传到柱头上以后会发生什么奇妙的反应呢？我们来看一段视频了解下。
花粉落到柱头上以后，在柱头上粘液的刺激下开始萌发，长出花粉管，花粉管冲破花柱，进入子房一直到达胚珠，花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，胚珠里有卵细胞，他跟来自花粉管里的精子结合形成受精卵，受精卵会逐渐长成种子，而伴随着这一过程，花慢慢凋谢，雌蕊会膨大以保护种子，受精后的雌蕊会长成内含种子的果实。
你从中了解到什么呢？
3、观察油菜的果实和种子
花凋谢了，果实形成了，果实是怎样一步步生长的呢？今天老师以油菜的果实为例，这里有果实生长的图片，你们能不能按顺序将他们排列呢。
果实渐渐成长最终成熟，那么现在我们手中就有快要成熟的果实，请大家研究一下，看看有什么发现？（学生小心剥开快要成熟的油菜的果实（要避免里面的果实弹出），观察里面的种子，数一数一个油菜果荚里面有多少粒种子。?）
那你有什么疑惑呢？
4、总结
科学正是如此，在伴随着解决疑惑的同时，往往产生更多的疑惑，这堂科学课虽然结束了，但同学们在科学路上的探究并没有结束，希望同学们能怀着好奇心，深入调查研究，在科学的道路上越走越远。

展开更多......

收起↑