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初 二 年级 生物 科 自主探究 学案 班级 姓名 时间 10 月 4日
课 题： 真菌 二、自主探究，合作交流学习任务一：各种各样的真菌1、展示的几种真菌并结合课本P62彩图，认识日常生活常见的真菌2、观察教材中的青霉和曲霉，注意它们的形态和颜色。并思考教材P62讨论题，小组讨论交流“观察思考”中的讨论题。学习任务二：真菌的繁殖特点1、自学教材，总结真菌的繁殖特点。三、课堂展示 学生板演，教师指导。四、拓展检测根据下图判别它们的名称并回答：A B（1）图A是_______霉，理由是直立菌丝的顶端有_________结构，图B是_____霉，理由是直立菌丝的顶端有___________结构。（2）请注明①、②、③的名称分别是_____ 。（3）图A中①是_____________，成熟时呈_____________色。图B中①是___________，一般呈_____________色、____________色或____________色。（4）它们和酵母菌相比，相同的是通过 来繁殖后代；所不同是在形态是为 生物。
学习目标：1、认识日常生活中常见的真菌，并能说出真菌、细菌的营养方式2、能区分青霉和曲霉。3、描述真菌结构特点及繁殖方式
重点难点：1、霉菌和蘑菇的营养方式2、真菌的结构特点及繁殖方式
一、自主学习⑴围绕学习目标，阅读教材，独立思考，在课本上做好圈点批注重点，无法解决问题要用红笔标注。 ⑵ 课前预习知识点1：各种各样的真菌1、常见的真菌有 2、青霉和曲霉的菌体是由 连接起来的 构成的。3、真菌可分为多细胞种类，如 ；单细胞种类，如 ，每个细胞都有 、 、 和 。知识点2：真菌的繁殖1、真菌的生殖方式 。
还记得细菌的生殖方式吗？
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