资源简介

年级
七年级
学科
历史
完成日期
课型
新授
课题
9、宋代经济的发展
主备人
使用日期
授课人
教
学
目
标
知识与技能目标
①识记宋朝我国的农业、手工业、商业的发展的成就。
②掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况。③掌握我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。
过程与方法目标
通过提炼自然环境开发、新品种的引进和推广、技术提高与区域扩展、商业与市场等关键词，理解这些因素在宋代经济发展中的作用。
情感态度价值观目标
感知经济重心南移的历史与现实价值，体会合理开发和利用资源是人类与自然和谐相处的根本途径。
教学重点
农业的发展；手工业的兴旺；南方商业的繁荣。
教学难点
南方经济的发展的原因
课标要求
合作、探究、交流
教学方法
探究式教学、启发式教学、史料分析法、分组讨论法
知识链接
课时分配
1课时
教学过程设计
第一步：回顾旧知（课件出示复习问题，学生记忆互查，5分钟）：
1.金朝建立的时间？人物？民族？
2、金灭辽及北宋的时间？
3、南宋建立的时间？人物？都城？
4、宋金和议的内容？影响？
导入： 同学们，我们知道，在经济发展水平上，东南沿海地区最发达，内地次之。总体说来，南方好于北方，东部优于西部，正因为如此，国家才提出了西部大开发的号召。这是现在的情况。其实，在中国古代，北方的经济在相当长一段时间是北方的发展水平高。那么，后来南方是怎样发展起来的？经济重心为什么会出现南移？这种南移从什么时候开始，又到什么时候完成？这都是我们这一节课要学习的内容。
第二步：引课示标（1分钟）：
齐读标题，这节课需要掌握哪些知识点呢？齐读学习目标：
1.了解宋代农业、手工业、商业贸易发展的具体表现。
2.知道我国古代经济重心南移的概况，理解我国古代南方经济发展的原因。
3.认识宋代的生产发展和商业繁荣达到了空前的水平，居当时世界领先水平。
第三步：自学指导（一）（阅读P41-42 农业的发展，圈点勾画完成下列问题，限时3分钟）
农业的发展原因以及表现？
（一）农业的发展
1.自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。从唐朝中晚期至两宋时期，南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。
（>>>PPT播放《耕获图》）
结合下面四个材料，思考南方农业发展速度超过北方的原因? 材料一：唐后期，安史之乱与藩镇割据混战使关中地区经济受到严重破坏。其后，北方历经靖康之难、宋金对峙、蒙古灭金，战乱不休。
(①南方战乱少，社会相对安定)
材料二：（>>>PPT播放《南宋初年人口南迁图》）
（②北方人南迁，带来劳动力和先进的生产技术）
材料三：宋代时南北气温普遍变冷，南方相对适宜农作物生长。北方环境遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，南方农业发展较快。
（③南方自然条件优越）
材料四：南宋政府帮助解决耕牛、种子、农具等，将生产发展作为考核官吏的重要依据。
（④南方政府重视生产）
3.占城稻 （>>>PPT播放《占城稻》图片）
南方的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。
南方农民还培育出许多优良品种，从而大大提高了水稻的产量。由于朝廷的大力提倡，南方的水稻在北方也得到较大推广。
宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。
知识扩展：在宋代，复种技术也得到推广，江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种，种植和收获的时间不同。南宋时冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广。复种是农业史上的重大变革，使耕地的利用率提高，大大增加了粮食产量。
4.经济作物——茶叶的推广 （>>>PPT播放《茶叶》图片）
宋代的经济作物，在南方有很大的发。 南方各地普遍种植茶树，产茶的州县比以往有所增加。
经济作物——棉花的推广 （>>>PPT播放《棉花》图片）
北宋至南宋初，植棉地区尚限于广东和福建；到南宋后期，棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。
自学指导（二）（阅读P42-43手工业的兴盛，圈点勾画完成下列问题，限时3分钟）
1.手工业兴盛的表现？
1.丝织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达。
（>>>PPT播放蜀地丝织品和宋皇后服图片）
2.棉纺织业：南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种较多。
（>>>PPT播放浙江出土的南宋棉毯图片）
3.制瓷业：宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。
（>>>PPT播放宋·景德镇影青瓷碗和哥窑冰裂纹碗图片）
（>>>PPT播放宋代瓷器视频以及五大名窑图片）
4.造船业：广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上居于领先地位。北宋东京郊外建有世界上最早的船坞南宋沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，还配备了先进的指南针。
（>>>PPT播放福建泉州出土的宋代海船图片）
知识扩展： 1974年,在福建省泉州出土了一艘宋代木造航海货船。复原后这艘宋代古船长34米，宽11米，排水量近400吨，载重200吨，是一艘方艄、高尾、尖底的福船类型的海船。它具有夹底造型，三重壳板、多根诡杆、隔舱数多等特点。反映出规模巨大，结构坚固、宜于装载、抗风力强、稳定性好，吃水深等适于适于远洋航行的优良造船技术。
自学指导（三）（阅读P44-45商业贸易繁荣，圈点勾画完成下列问题，限时3分钟）
在遥远的11世纪，东方曾经有一个国家，它几乎占有了整个世界的财富，它所爆发的商业革命比西方早500年。这个国家就是宋朝。
——美国纽约时报
1.市镇的发展
（1）地位：宋代商业繁荣超过了前代。 （>>>PPT播放清明上河图局部）
（2）表现：
①两宋时期最大的城市是开封和杭州；
②到处可以开设店铺；
③时间不受限制，出现了早市和夜市；
④乡镇形成了新的商业区——草市；
⑤城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。
2.海外贸易
（1）地位：宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
（>>>PPT播放宋代海外贸易图）
（2）表现;①广州、泉州是闻名世界的大商港。
②朝廷在主要港口设立市舶司管理海外贸易。
（>>>PPT播放泉州海运图和市舶司遗址图）
3.纸币的出现
①交子的出现：北宋前期，四川地区出现的交子，是世界上最早的纸币。
②作用：由于纸币便于携带，有利于大宗交易的实现，有利于商业的发展。
（>>>PPT播放宋代纸币和铁钱）
第四步：拓展探究（学生讨论，师生交流，共同解决问题。）
拓展升华一
你认为古代经济重心南移的过程对我们今天的经济建设有何启示？
答： ①经济发展要有安定的社会环境；
②经济发展要重视人才交流；
③经济发展要重视引进先进科技；
④坚持可持续发展战略，合理利用资源
第五步：巩固小结（5分钟）
第六步：当堂检测（同桌互判 8分钟）
见导学基础巩固
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