2020年1月浙江宁波九校高二期末联考通用技术试题(PDF版)

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2020年1月浙江宁波九校高二期末联考通用技术试题(PDF版)

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2020年1月(2019学年第一学期)宁波九校高二期末联考通用技术试题
第一部分信息技术(共50分)第二部分通用技术(共50分)
选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有
个是符合题日要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.如图所示是来自德国 Cobia公司发明的
种由可再生材料制作的球形建材,可以在施工
中代替一部分混凝土。下列说法中不正确的是
(D)
A.因生产水泥会产生大量二氧化碳,而使用该
建材可大大减少水泥的使用,起到了对环境的
保护作用
B.利用其制作的楼板,强度好,抗震能力强,
体现了技术具有保护人的作用
C.利用其来制作楼板,可有效地提高劳动效
率,体现了技术具有解放人的作用
D.用其制作出来的楼板更轻,使设计更大跨度

的天花板成为可能,体现了技术具有发展人的
作用
2.如图所示是华为5G可折叠智能手机 Matex。下列关于 Matex的说法中合理的是(B)
A.随着折叠和展开的状态变换,即可实现手机和平板电脑的界面切换,体现了技术的两面性
B.可折叠手机的研发将推动柔性显示技术的发展
C.独创的鹰翼式铰链系统可实现展开后屏幕无缝隙,但操作时屏幕平滑性不足,所以不足以
申请专利
D.机身轻薄,双卡设计,支持4G和5G,同时兼容2G和3G,体现了技术的综合性
3.如图所示是一款折叠式手机外接键盘,通过蓝牙与手机
连接后可为手机提供键盘输入方式。从人机关系的角度分
析,下列说法中不正确的是(B)
A.连接手机后,输入操作方便,实现了高效的目标
B.无线蓝牙智能适配,可远距离控制手机,考虑了人的动
态尺寸
C.键盘中的按键触感柔和,实现了舒适的目标
D.各按键内置LED灯,考虑了人机关系的信息交互
4.飞机全机静力试验是通过一套复杂的加载装置,在地面
上验证飞机飞行时受到的发动机推力、空气阻力等一系列
复杂情况下其性能是否满足要求,则该技术试验主要采用的是(A)
A.模拟试验法B.虚拟试验法
C.移植试验法D.强化试验法
5.陈晨同学在小板凳制作完成后的测试过程中,发现小板凳
不够牢固,则他在设计过程中,下列最有可能导致出现该问
题的是(B)

A.发现与明确问题未到位
B.设计分析不够深入
C.方案构思不够全面
D.模型制作未达要求
6.以下关于“设计的一般过程”的概念理解错误的是(A
A.明确问题的内容后,紧跟着就是明确设计的具体要求
B.发现明确问题后制定设计计划,可以更好的保证设计的进行
C.制定设计方案时,收集了相关信息之后,即可进入设计分析阶段
D.制定完设计方案后,不能直接按照筛选出的设计草图进行模型的制作
7.如图是带磁铁吸力的安全创意剪刀,剪刀的手柄
处套有两个磁铁,其中拇指所握的把手有一个开关
按键,这个按键用于调整磁铁的极性,当把手处两
个磁铁为同极时,剪刀口就会自动地叉开,方便你
剪裁物品;当把手两个磁铁为异极时,剪刀口就会
稳固地合起来,需要一定的力度才能将它打开,从
90 Q0
而增强了剪刀的安全性。下列关于该剪刀的设计分
析中不正确的是(A)
A.剪刀柄一大一小且大小合适,主要考虑了物的因

B.用磁铁来实现剪刀的自动开合,主要考虑了物的
因素
C.剪刀刀刃需选择耐腐蚀不易生锈的材料,主要考
虑了环境的因素
D.剪刀既能实现方便剪裁,又增强了安全性,主要考虑了人的因素
8.如图所示的反向雨伞,其主要亮点在于收合的方向是反向的。这样设计的优点解决了下雨
天收伞的诸多不便。从设计的一般原则角度分析,下列说法不正确的是(C)
3
A.下雨天使用时,可有效的解决收伞后的滴水问题,体现了实用原则
B.伞面内外都有伞骨,更加坚固,功能增加值大于增加的成本,体现了经济原则
C.雨伞展开后大小和形态与一般伞无异,体现了技术规范原则
D.可在狭小空间内开合,特别适合开车人上下车时使用,体现了创新原则

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