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2019年苏教版通用技术必修1第八章《技术产品的使用和保养》单元测试卷
、选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分。在每小题给出的四个选项中,只有
个是符合题日要求的)
1.自行车采用了螺栓、螺母等许多标准件,厂家在设计该类产品时,使用标准件的目的是(B)
A.提高产品的美观性
B.实现通用互换,降低生产成本
C.环保和可持续发展
D.减少零件数量
2.产品说明书的作用不包括(D)
A.使用户恰当地使用
B.使用户掌握产品的使用方法
C.使用户安全地使用产品
D.使用户能维修产品
3.小兵新买的手机用了不久就出现电池供电时间明显变短的现象,他要求商家更换却遭到拒
绝,原因是他没有按照说明书的要求正确给手机充电。这个案例说明用户应(C)
A.面对面与厂家沟通才能正确使用产品
B.逐个接受厂家如何使用产品的培训
C.认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品
D.凭经验和习惯来使用产品
4.下列各项属于产品说明书内容的是(C)
①使用方法②产品生产流程图
③规格型号④产品名称
>1
A.①②③B.②③④
2板牙架
C.①③④D.①②④
3
5.如图所示的加工方法(C)
A.攻丝
板牙
B.钻孔
工件
C.套丝
D.冲眼
6.工艺是生产过程中的程序、方法和技巧。工艺过程是将原材料转化成设计产品的过程,
般说来,已具有如下环节:①备料;②部件装配;③零部件加工;④总装配;⑨形成坯件;
⑥表面冻饰。以下能够正确体现工艺过程的是(B)
隔板
A①②⑧④⑤⑥
B.①⑤③②④⑥
挂钩
C.①④②③⑤⑥
D.①⑤②③④⑥
折叠伞
7.制作模型的第一个步骤是(B)
存放区
A.表面涂饰
B.看图备料
2
漏栏可以让
C.构件制作
雨水漏下
D.产品装配
8.通用技术课上,老师请同学们设计一个“雨伞可拿出的雨水收集抽屉
柜”用于放雨伞.陈晓丽同学设计了如图所示的方案,王凯同学对该方案进行了评价.下列
评价和说法中不合理的是(C)
A.设计了雨水收集抽屉,方便雨水的收集
B.这个设计考虑到长柄伞和折叠伞的不同规格
C.利用这幅设计图就能够制造出相应的雨伞柜
D.为了便于存取,采用无门结构
9.如图所示是一款带有放大镜的指甲钳,人们用它可放大指甲边角细小处,即方便修剪又安
全。这种加装放大镜的结构改进在设计分析中所考虑的“三要素”是(C)
A.人的手、指甲钳、被剪指甲
B.高效、健康、舒适
C.人的眼、指甲钳、被剪指甲
D.结构、功能、安全性
二、技术应用题(本大题共2小题,共32.0分)
10.小黄发现同学们课桌上放置的水杯易被碰倒,于是他想设计
个夹持在课桌边沿的杯托,要求辈子取放方便,不易被碰到.他
在网上找倒了图示的杯托,但是他发现这个杯托专用过多的过道
空间,同时结合现状,他只能选用金属或者木料材质进行制作,
于是,他觉得结合这个杯托自己设计一个。为了解决上述问题,
完成下列各题:
(1)在设计之前需要收集相应的信息.下列信息中
①桌子高度;②桌子面板厚度;③桌子面板外伸部分的尺寸;④
桌面的大小;⑤辈子的形状和尺寸:⑥杯子的材料.你认为需要收集的信息是
A.①②③B.②③⑤5C.③④⑤D.④⑤⑥
(2)用草图表达你的设计方案,必要时用文字说明
(3)如果你选择的材料是金属,请问:金属加工过程中常见的划线工具有哪些?
(1)B
(2)杯托设计草图如图:
放杯子
挂伞杆
元宝紧
固螺栓
杯托放在自己左侧的桌面上方或下方固定,取放方便,不占过道;
用元宝螺栓固定,拆装方便,不易脱落。
(3)划针、划规、钢直尺、样冲、角尺。
11.为方便同学们在教室挂放雨伞,赵伟用木材制作了如右图所示
的雨伞架。
(1)赵伟在确定雨伞架具体尺寸时,需要考虑的主要因素是
(在①雨伞的长度;②教室的高度;③木材的防

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