资源简介 2019年河北省学考通用技术练习题4【单选题-1】下列对通用技术课程的理解不正确的是(B)。A.通用技术课程是关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养的课程B.通用技术课程是指信息技术之外的其它专业技术的课程C.通用技术课程是立足实践、高度综合、注重创新、富有人文精神的课程D.通用技术课程是注重学生创造潜能的开发,加强学生实践能力的培养的课程【单选题-2】下列选项中,属于技术革新成果的是(D)。A.电话B.印刷术C.原子弹D.微型摄像机【单选题-3】空间技术对我们生活的各个方面产生了重大影响。一颗人造卫星的通信能力可达几万条话路,可以同时转发几十套电视节目;遥感卫星可对地球表面进行拍照,获取气象、海洋、环境、资源、军事目标等各种信息,为经济建设、科学硏究和军事活动服务。这主要体现了技术的(A)。A.目的性、创新性B.两面性、专利性C.专利性、综合性D.两面性、综合性【单选题-4】知识产权,是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法所享有的一种权利,包括占有权、使用权、处分权和收益权。下列不属于知识产权保护范围的是(D)A.著作权(版权)B.商标使用权C.专利权D.肖像权【单选题-5】通用技术课上,王老师要求同学们设计一盏学生用的台灯。下列对该设计的分析恰当的是(D)。A.设计时不需要考虑市场需求B.设计是一种创新,应该不受任何限制C.设计时要强调多功能,功能越多越好D.设计时应当明确台灯的功能、外观和限制条件【单选题-6】高一年级的张嘉欣冋学要就中学生对台灯在材料、形状、色彩、价格等方面的需求情况进行调查,收集分析相关信息,设计出符合不同中学生的台灯。下列她采用的做法中,不合适的是(C)A.采用问卷调查法B.调查问卷设计了100多个题目C.米用电话询问法D.采用个别询问法【单选题-7】市场上有一种红外线烤火炉,在使用过程中放置不平或被意外碰倒时都会自动断电。请你从设计的角度分析该性能是出于(D)考虑。A.可持续发展原则B.创新性原则C.科学性原则D.安全性原则【单选题8】关于锉刀的使用,下列说法不正确的是(D)。A.截面比较小的锉刀在使用时,施力不要过大B.锉刀和锉柄上防止油脂污染C.铧刀用后,应妥善放置,不应重叠摆放D.锉削产生的切屑要用嘴吹掉【单选题-9】有关产品的外观设计,下列说法正确的是(D)。A.外观设计不属于技术设计的内容,可以不用考虑B.产品的外观对产品质量没有影响,不用重视C.外观设计只是满足人们的美感要求,对产品的功能没有作用D.外观设计是技术设计的重要内容,既能满足人们的美感要求,也能完善产品的功能【单选题-10】关于产品说明书,下列说法不正确的是(B)。A.产品说明书一般有生产单位编写B.产品说明书必须写明研发过程C.产品说明书可以印成小册子D.产品说明书必须向消费者介绍产品的性能、结构、使用方法等【单选题-11】下列为三视图的是(A)3267030A.BD.【单选题-12】选出如下三视图对应的立体图(D)B.C.D.【单选题-13】对多功能学习用品盒进行评价,首要原则选定为使用功能,其次为美观性,然后考虑其他因素。下列评价合理的是(A)。A.进行美观性评价时,要观察外形、色彩、质感与功能是否相协 展开更多...... 收起↑ 资源预览