【2020中考一轮复习】道德与法治七下第四单元走进法治天地 精品复习学案

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【2020中考一轮复习】七下第四单元走进法治天地精品复习学案
【复习目标】
1.了解法律的重要性。
2.知道法治在公民生活中的作用。
3.懂得生活与法律息息相关。
4.知道法治的产生、本质和意义。
5.能够正确理解法律的特征、法律在公民生活中的作用,提高依法行使权利、自觉履行义务的能力。
6.懂得法律的特征,知道法律是怎样保障我们生活的。
7.增强法律意识,充分理解特殊保护的内涵,从而能够主动配合各方面保护,健康成长。
8.懂得对青少年的特殊保护的原因和做法。
【复习要点】
1.生活与法律息息相关
(1)法律就在我们身边。
(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。
(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。
2.法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
3、法治的重要性
(1)法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律之上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
(2)法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。
(3)法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
4、全面推进依法治国的总目标即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
5.法律的特征
(1)法律是由国家制定或认可的。
(2)法律是由国家强制力保证实施的。
(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
6.法律的作用
(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
(2)法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。
(3)在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。
7.在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。
8.我们需要特殊保护
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人特殊关爱和保护,已经成为人们的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
9.学会依法办事
(1)法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。(2)依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
(3)依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定捍卫者。
10.树立法律信仰
(1)建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。(2)树立法律信仰,就是发自内心的尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
(3)法治时代,并不否认道德的重要性。
(4)增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。
【典例分析】
例1 “法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。”其表达的理念是( )
①崇尚自由 ②崇尚法治 ③权利重于义务 ④法律面前人人平等
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本题考查对法律的认识,题干中“无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为”,表明我国崇尚法治,建设法治国家;“任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁”体现了法律面前人人平等,②④观点正确;①在题文中没有体现;③观点错误,权利和义务具有一致性,所以正确答案选D。
【答案】D
例2 截至2019年4月,吉林省扫黑除恶专项斗争打掉涉黑团伙71个、恶势力犯罪集团112个。这表明( )
①法律维护我们的合法权益 ②法律是由国家强制力保证实施的
③吉林省全面推进政务公开 ④吉林省贯彻依法治国的基本方略
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】本题考查对依法治国和法律的认识,题干中吉林省开展扫黑除恶专项行动,表明我国实施依法治国基本方略,对黑恶势力的打击,表明法律由国家强制力保证实施,法律通过制裁违法犯罪保护我们的合法权利,①②④观点正确;③在题文中没有体现,不符合题意,所以正确答案选C。
【答案】C
例3 事实孤儿是指父母双方或其中一方虽然没有死亡或失踪,但是事实上不能提供经济支持和照料的儿童。2018年秋季,国家民政部在河南开展专题调研,充分肯定了河南各地的工作成绩,要求进一步完善事实孤儿合法权益的保障机制,呼吁社会各界给予事实孤儿更多的关爱。下列观点正确的是( )
A.关爱中事实孤儿体现了我国政府对未成年人的特殊保护
B.与孤儿、留守儿童相比,事实孤儿应该得到更多关爱
C.关爱事实孤儿已成为国家和社会的中心工作
D.为事实孤儿提供保障就是预防未成年人犯罪
【解析】本题主要考查对未成年人的特殊保护。关爱事实孤儿体现了我国对于未成年人的关爱和保护,事实孤儿和孤儿、留守儿童一样都应该受到关爱,而不是更多的关爱,所以排除B;我国的中心工作是经济建设,所以C说法是错误的;为事实孤儿提供保障是关心和帮助他们的生活和心灵,不是预防未成年人犯罪;所以排除D。答案选A。
【答案】A
例4 法律护航,与法同行!周洋所在学习小组将以“特殊关爱·筑梦未来”为主题制作一期手抄报,周洋负责“社会保护”板块内容的编写。以下是他搜集的相关资料,你认为合适入选的是( )
①2019年1月,教育部印发通知要求各地采取措施,坚决禁止有害APP进入中小学校园
②2019年2月,6岁的小萍要学钢琴,妈妈陪她一起上试听课,帮她精选授课老师
③2019年2月,某中学建立并实行了学生用餐,行政干部、教师陪餐制度
④2019年4月,国家广播电视总局出台的《未成年人节目管理规定》正式施行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】由题干信息可知,①实施行为的主体是教育部,④实施行为的主体是国家广播电视总局,因此①④都属于社会保护,都体现了“特殊关爱”这一主题,符合题意;②实施行为的主体是妈妈,体现了家庭保护,不符合题意;③实施行为的主体是某中学,体现了学校保护,不符合题意。故选B。
【答案】B
【强化训练】
1.在我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌,如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容,你会感受到( )

A.法律只与我们家庭生活有关B.法律只是用来规范成年人的
C.法律与我们的生活息息相关D.法律是一成不变的行为规范
2.法律与道德、纪律等规则相比较,具有三个最为显著的特征( )
①法律由国家制定或认可 ②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
③法律是社会成员最高的行为准则 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.甘肃省公安厅2018年1月1日至4月10日在全省开展了集中整冶酒驾醉驾违法犯罪行为百日行动。集中整治期间,对查处的醉驾行为实行“五个一律”,即一律立案查处、一律刑事拘留、一律公开曝光、一律顶格处罚、一律吊销驾照,彻底邊制了酒驾醉驾多发频发的势头。这体现出( )
A.法律靠国家强制力保证实施 B.法律由国家制定
C.法律靠社会舆论保证实施 D.减少酒驾主要靠自觉
4.下边漫画“聚众飙车”说明( )

①法律维护公共秩序 ②法律维护公共安全
③法律维护正常的经济秩序④法律保护公民的合法权益
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
5.为加强学校安全管理,预防各类安全事故的发生,某校开展了春季安全教育活动。与此同时,公安、消防和文化部门联合整治了学校周边环境,以消除各类安全隐患。材料中的做法体现了对学生的( )
①学校保护 ②家庭保护 ③司法保护 ④社会保护
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
6.右面漫画《不打不成才》中父亲的行为 ( )
A.是正确的,都怪孩子不听话
B.可以理解,这是恨铁不成钢的表现
C.是违法的,侵犯了孩子的合法权益
D.是违法的,不应该管教孩子
7.放学时,丽丽在校门口遇见一位多年不见的邻居,邻居邀请她上车,说:“别回家了,世界那么大,带你去看看!”你认为丽丽最恰当的做法是( )
A.不去,把邻居狠狠地骂一顿 B.去,并礼貌的对邻居表示谢意
C.不去,并委婉地告诉邻居有其它安排 D.去,并邀请一位女同学陪同
8.教育部等11部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》,对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施,涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件,处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。这对我们的启示有( )
①要尊法、学法、守法,依法规范自己的行为 ②违法必究
③未成年人犯罪不受法律约束 ④法律具有强制性和普遍约束力
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
9.下列做法与“对未成年人实施特殊保护”的要求对应一致的是( )

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
10.禚某某因在微博上肆意侮辱“中国核潜艇之父”黄旭华院士,被处以行政拘留10日,罚款500元。这给我们的警示是( )
①亵渎英雄必定要付出应有的代价 ②应崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄
③诋毁英雄就会受到刑罚处罚 ④要维护英雄的尊严与合法权益
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
11.可以这样劝说下边漫画中闯红灯的妈妈( )

①红灯亮时多观察,没有车辆再通过②维护社会公共秩序人人有责
③不以规矩不能成方圆 ④热爱生命、尊重生命、呵护生命是我们生活的主旋律
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.广东省教育厅等13个部门联合出台了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》,对校园欺凌的预防、治理等问题作出明确规定。此举( )
①能避免校园欺凌现象的发生 ②有利于保障中小学生身心健康
③有利于营造良好的校园环境 ④体现对未成年人的司法保护
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
13.文明养犬,你我共努力阅读材料,回答问题。
成都市公安局成华区分局宣布了未牵绳德国牧羊犬咬伤未成年人致其犬伤Ⅲ级一事的处理结果。德国牧羊犬主人赵某被行政拘留10日,并处罚款500元,5年内赵某不得再养狗。咬伤人的德牧犬,则被强制收容。
《中华人民共和囯治安管理处罚法》第四十三条规定:殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
从法律的作用角度说说成华分局对赵某作出处罚的原因。



14.【学法守法 致敬英雄】
材料一:第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。
材料二:《中华人民共和国英雄烈士保护法》第一条明确指出“根据宪法,制定本法”。
(1)材料体现了法律的哪一特征?材料二表明了什么?


(2)谈谈国家制定这部法律的意义。



15.近年来,全国各地中小学校积极来取措施,有效预防校园欺凌事件的发生,努力把校园建设成最安全、最阳光的地方。
这体现了对未成年人哪方面的特殊保护?结合材料,谈谈当我们的合法权益受到侵害时,应该怎么办?




答案
1.C2.C3.A4.A5.B6.C7.C8.B9.A10.C11.B12.B
13.法律具有规范作用,具有保护作用,法律制裁违法犯罪等。赵某的行为侵犯了他人的生命健康权,扰乱人们的正常生活等,被依法处罚。这有利于规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全健康的社会环境。
14.(1)法律是由国家制定或认可的。宪法是普通法律的立法基础。
(2)能够为保护英雄烈土提供法律依据;有利于弘杨爱国生义精神;有利于保护英雄烈土的名誉权、荣誉权等人格尊严权;有利于形成学习烈士的社会风气;有利于弘扬和践行社会主义核心价值观
15.材料体现了学校保护。当合法权益受到侵害时,我们应该:增强自我保护意识,不能忍气吞声,也不能打击报复,善用法律保护自己,做到依法维权;机智求助他人,向家长和学校寻求帮助;向公安机关请求保护;向人民法院提起诉讼等。

























































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