人教版高二政治必修三教案 第三课 文化的多样性与文化传播(2份打包)

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人教版高二政治必修三教案 第三课 文化的多样性与文化传播(2份打包)

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3.1世界文化的多样性
一、教学目标
1.了解民族文化的差异性。阐述文化多样性的含义及表现,分析文化多样性存在的意义。
2.理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。
3.树立尊重不同民族文化的观念。
二、教学重难点[来源:学|科|网]
教学重点:文化多样性的含义及表现,分析文化多样性存在的意义
教学难点:遵循各国文化一律平等的原则[来源:Zxxk.Com]
三、教学过程[来源:Z.xx.k.Com][来源:学科网]
(一)导入新课
著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出要“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。这一观点说明了文化生活中的什么道理?
(二)讲授新课
一、世界文化多样性的表现
1.每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
2.比较民族节日与文化遗产
注意:
(1)通过民族节日和文化遗产可以体现文化多样性,但文化多样性也可通过语言文字、宗教信仰、文学艺术、风俗习惯等方面体现出来。
(2)传统习俗≠民族节日。[来源:Zxxk.Com]
民族节日蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来。
(3)文化的多样性≠文化的多元化。
提倡文化多样性,反对文化多元化:文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的,即人类文化表现形式丰富多彩;文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的,各种文化中既有优秀的文化,又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。
二、民族文化与世界文化的关系
注意:
文化是民族的,文化又是世界的,并不意味着任何外来文化都可为我所用。任何民族的文化有其精华,也有其糟粕;有适合我们的,也有不适合我们的,所以我们应该根据我国的国情,吸取先进的、积极的外来文化,推动本民族文化的发展。
三、尊重文化的多样性
1.尊重文化多样性的原因
2.尊重文化多样性的要求
课堂小结:
(1)坚持各民族文化一律平等并不是将其他民族文化与本民族文化同样对待。发展文化,首先要植根于本民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新与发展;在文化交流、借鉴和融合中,我们要学习世界文化的有益成果,且坚持以我为主,为我所用的原则。
(2)遵循各民族文化一律平等的原则,要反对盲目自大地贬低、排斥异族文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异族文化的错误倾向。
(3)任何一种文化都是共性与个性的统一,不能认为世界文化就是各国文化的总和。
3.2文化在交流中传播
一、教学目标
1.识记文化传播的含义、途径、方式,理解文化交流的重要作用和文化传播的方式和特点。
2.说明文化交流、传播的必要性,做文化传播的使者。
3.要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,努力铸造中华文化新的辉煌 。
二、教学重难点
教学重点:文化传播的含义、途径、方式、特点
教学难点:推动文化交流的意义
文化是民族的又是世界的
三、教学过程[来源:学科网ZXXK]
(一)导入新课
故事一 19世纪,雅安运茶的背夫,每次肩扛300斤茶袋,穿山越岭,不仅将茶叶贸易带到印度,也打开了欧洲茶文化的序幕。
故事二 19世纪,武夷山八位茶工带着茶种和精湛的制茶技艺前往印度,终其一生种植出大吉岭红茶,而这些无名茶工,最后都没能回到故乡。
故事三 北京女孩张南揽十七年前去日本学习茶道,现为职业茶道师。她通过茶道课堂,向国人展示日本茶道的严谨与仪式之美。
故事中的人们在进行一种什么活动?故事中的人们,通过什么途径实现了文化的传播?
(二)讲授新课:
一、文化传播途径和手段[来源:Zxxk.Com]
1.文化传播的含义
文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
2.文化传播的途径和手段
(1)文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动,如商业活动、人口迁徙、教育,此外还有留学、访问、聚会、旅游等。主要强调文化是怎样传播的问题。
(2)文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段,传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。主要强调文化靠什么传播的问题。
(3)无论是文化传播的途径还是文化传播的手段,都直接影响文化传播的速度、广度和深度。
[来源:Z&xx&k.Com]
注意:
(1)文化传播不局限于商业贸易、人口迁徙、教育这三种途径,而是无处不在地发生于日常生活中。小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
(2) 随着大众传媒的发展,传统的传媒方式是否意味着将被淘汰?
(1) 新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化的传播中发挥着重要作用。
(2) 传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。如今依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
(3) 同时也应看到旧的传媒依然发挥着重要作用。它们促进了中华文化的发展和进步,促进了世界其他民族文化的发展和进步,也促进了世界文化的交流和发展。
二、推动文化交流的意义[来源:Zxxk.Com]
1.意义
一方面,可以推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展。另一方面,使外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。推动文化交流,既有利于本民族文化的发展和进步,也促进了世界文化的发展。
2.做文化交流的使者
我们既要更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。
课堂小结:
文化的交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外域文化在中国的传播。文化交流的作用是双重的,向世界传播中华文化能够为世界文化的发展作出贡献;世界各国优秀文化在中国传播,也有利于促进中华文化的发展和进步。

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