文化生活第六课我们的中华文化导学案

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文化生活第六课我们的中华文化导学案

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第六课我们的中华文化

【学习目标】
1、结合p63了解中华文化的辉煌历程
2、结合P64理解中华文化源远流长的见证
3、结合p65了解如何再创中华文化新辉煌
4、 识记中华文化博大精深的表现;识记并理解中华文化特有的包容性
5、培养学生全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力
6、帮助学生充分认识中华文化的特征,增强民族自豪感、自尊心、自信心。
【重点难点】
汉字与史书典籍
中华文化的包容性
【导学流程】第一框
一、古代辉煌的历程
(1)殷周时期,天命神权思想、“ ”思想,对早期中华文化产生了深刻的影响。
(2)春秋战国时期,诸子蜂起、百家争鸣,逐渐形成了中华文化思想的 。
(3)秦的统一,促进了 的民族文化的发展,在中华文化史上具有划时代的意义。
(4)汉代, 确立了至尊地位。
(5)隋唐时期,古代中华文化高度发展,进人了气度恢弘的 时代。
(6)宋元明时期,中华文化在史学、文学艺术和科技等方面有巨大成就,同时也产生了影响后期封建社会发展的 `。
(5)明清时期,随着西方近代思想文化的传入,中国传统文化面临 的冲击。
二、薪火相传,一脉相承
__________ 是中华文化的基本特征之一。(纵向,从发展历程看)
1.______ 与_____________是中华文化源远流长的见证。
①文字,是文化的______ _。 的发明,标志着人类进入________时代。
________为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的 。
②史书典籍,是中华文化____________的重要见证。我国历史上编撰的史书,其规模之大、存留之丰,为世界所仅有。
【温馨提示】 中华文化源远流长的重要见证是汉字与史书典籍。注意是汉字,而不是文字。文字使人类文明得以传承。文字的发明,标志着人类进入文明时代。汉字是中华文明的重要标志,汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了重要作用。
三、创造中华文化新的辉煌
1.近代中华文化衰微的原因:
(1)内因:中国封建统治的 。
(2)外因:西方近代 的巨大冲击。
2.如何再创中华文化新的辉煌?
(1)(P55)我们要立足于发展中国特色社会主义的 ,着眼于人民群众不断增长的 ,发扬中华民族 ,汲取世界各民族文化的 ,在
和 上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。
(2)(P66)弘扬中华文化,就是在中华民族共有的 耕耘。我们要全面认识祖国传统文化, 、 ,使其(修改)与 相适应、与 相协调,既保持 ,又体现 。
(3)(P65)实践证明,只有在 的领导和 的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。
【温馨提示】 ①汉字书写中华文化,传承中华文明,是中华文化源远流长的历史见证;汉字文化内涵丰富,独具特色,又体现了中华文化的博大精深。
②中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。
基础知识填空第二框
(具体要求:先通读一遍课本,再研究预习案,在课本上规范的勾划并标注以下知识)
一、中华文化的基本特征之二:博大精深 (横向,从内涵看)
1、独特性(独树一帜,独领风骚):
(1)文学艺术:
①作用:文学艺术对于反映人们的      、展示人们的      有独特的作用。
②特点:辉煌而悠久的 ,丰富而绚丽的 ,鲜明而独特的 。
③地位:展现了中华民族的 和 ,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
(2)科学技术:
①地位:科学技术是一个民族文明程度的 之一,是中华民族生命力、创造力的生动体现。
②特点:我国古代的科学技术注重     ,具有     、     的特点。
2、区域性 (一方水土,一方文化):
(1)原因:我国幅员辽阔,各地    千差万别,     发展程度不同。受   、
  等因素的影响,各地区的文化带有明显的     特点。
(2)不同区域文化的关系:不同区域文化长期     、     、     ,既渐趋  ,又保持着各自的 。
3、民族性(中华之瑰宝,民族之骄傲):(中华各民族对中华文化的贡献)
※(1)中华各民族文化与中华文化关系:
①各具特色的民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。
②中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的_____,又有各自的民族 ,它们都是中华民族的文化,(修改)都是中华文化宝库中的   ,都是中华民族的    。
③在长期的历史发展中,各兄弟民族的文化_____________、______________,共同熔铸了灿烂的中华文化。
④各族人民对共同拥有的中华文化的强烈的__________和____________,显示了中华民族厚重的_______________和强大的_________________。
【注意】①此知识可联系传统文化的民族性理解;也可联系世界文化的多样性,类比世界文化与民族文化的关系。②中华文化不是各民族文化的简单相加。中华文化与各民族文化之间是共性与个性、一般与个别的关系。
二、中华文化源远流长、博大精深的原因有哪些?
(1)汉字的传载.
(2)史书典籍的存传。
(3)重要原因在于它所特有的包容性
①含义:即________ ___和______ _____。“__________”,就是能与其他民族的文化 相处;“____________”,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的 成分。
②意义:这种文化的包容性,有利于与其他民族文化在_______的关系中交流,增强对____________的认同和对其他民族文化的 ,有利于维护世界文化的多样性。
(注意:中华文化的包容性并非意味着融合了其他民族文化,并非是中外文化趋同。)
(4)中华文化具有继承性
三、中华文化的力量:中华文化的力量深深熔铸在民族的     、    和    之中,是激励中国人民的强大  力量,也是激励中华儿女共同创造祖国美好明天的    。
提示:源远流长与博大精深的关系:
区别:①侧重点不同,源远流长侧重从动态上即中华文化的发展的历程来说明中华文化的特点,表明中华文化历史悠久。博大精深侧重从静态上即中华文化的内涵上来说明中华文化的特征。
②表现不同,汉字和史书典籍是源远流长的见证,我国的文学艺术和科学技术是博大精深的见证。
联系:都是中华文化与其它文化区别的特征,都得益于中华文化特有的包容性。
(二)归纳背诵:中华文化的包容性
二、合作学习(议)
1、中华文化源远流长得益于汉字和史学典籍的延续。( )
2、中华文化源远流长并不意味着中华文化的发展一帆风顺。( )
3、汉字和史学典籍是中华文化源远流长的重要见证,而不是唯一见证。( )
4、文字使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代,文字是中华文明的重要标志。( )
5.伴随秦的统一,中华文化思想的雏形形成了。( )
6.汉字的发明标志着人类进入文明时代。( )
7、中华文化源远流长得益于汉字和史学典籍的延续。( )
8、中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明,因此各地区文化都是相同的。( )
9、中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩,民族不同,民族文化的色彩也就不同。( )
10、中华传统文化展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界艺术宝库中占有重要位置。( )
11、文学艺术是一个民族文明程度的重要标志之一。( )
12、中华文化的包容性有利于增强对自身文化的理解和对其他民族文化的认同。( )
13、中国的科学技术一直处于世界的前列。( )
14、中华文化的力量深深熔铸在综合国力中,激励着每一个中华儿女共同创造美好的明天。( )
15、P68 选择你最熟悉的一项,谈谈自己的见解,与同学们交流共享。
三、探究未知:通过自主学习,你还有哪些疑惑?
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