【2020中考一轮复习】八下第二单元理解权利义务精品复习学案

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【2020中考一轮复习】八下第二单元理解权利义务精品复习学案
【复习目标】
1选举权和被选举权。
2.人身自由。
3.依法行使权利。
4.依法服兵役和依法纳税。
5.依法履行义务。
6.政治权利和自由。
7.行使权利有界限。
8.权利义务一致。
9.违反义务须担责。
【复习要点】
1.公民的政治权利和自由
(1)内容:公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
(2)意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作去权力的重要形式。
2.监督权
(1)表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(2)意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
3.人身自由
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
4.公民的基本权利
(1)政治权利和自由;(2)社会经济权利:主要有财产权、劳动权、物质帮助权。(3)权利:主要有受教育权、文化权利。(4)我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。
5.教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
6.依法行使基本权利
(1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式,维护自身权益,公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。
(3)遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷,有利于维护自身权益。
7.公民的基本义务
①遵守宪法法律。②维护国家利益。③依法服兵役和参加民兵组织。④依法纳税。⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
8.公民权利与义务的关系
(1)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。反过来,公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利同时也是义务。
(2)任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
9.法定义务
(1)含义:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强刺性。
(2)要求:①法律要求做的,我们必须去做,如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役,爱护公共财产等。②法律禁止做的坚决不做。
10.违反法定义务的行为
(1)含义:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
(2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
【典例分析】
例1(2019年内蒙古呼和浩特中考)公民权是指一国公民在该国法律上所拥有、为国家所保障的公民的基本权利。下列有关我国公民权说法错误的是( )
A.选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础
B.公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿
C.公民依法行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力
D.财产权是公民赖以生存的基础
【答案】D
【解析】此题旨在考查学生对公民权利的认识。根据所学,选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础;公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿;公民依法行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力;劳动权是公民赖以生存的基础,A、B、C观点正确;D观点错误,此题属于逆向选择题,所以正确答案选D。
例2 (2019年中考广东省))2019年初,上海五位中学生撰写了《关于进一步整治老年保健食品欺诈和虚假宣传的建议》,经由全国政协委员提交给全国“两会”。他们是在( )
A.行使公民政治权利
B.保障两会科学决策
C.直接参与国家管理
D.健全监督制约机制
【答案】A
【解析】中学生撰写政协“提案”是积极参与国家管理,依法行使公民政治权利的体现,还提升了公民意识和政治素养,A符合题意。B、D选项扩大了他们行为的意义;C中学生不能直接参与国家管理。故本题选A。
例3(2019年重庆B卷中考)张洋生活在一个和谐的家庭,以下是他家最近发生的几件事。其中涉及公民基本义务的是( )
①张洋的哥哥应征报名参军
②张洋的妈妈报名参加迷你马拉松比赛
③张洋的爸爸新购一辆小汽车,依法缴纳购置税
④张洋的爷爷新买的电视机有质量问题,找商家调换
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】张洋的哥哥应征报名参军,这是自觉履行了依法服兵役的基本义务,①说法正确;张洋的妈妈报名参加迷你马拉松比赛,这是享有权利的表现,②与题意不符;张洋的爸爸新购一辆小汽车,依法缴纳购置税,这是在履行依法纳税的基本义务,③说法正确;爷爷新买的电视机有质量问题,找商家调换,这是享有消费者的权利的表现,④与题不符;故选B。
例4 (2019年湖南株洲中考)2018年国庆期间,一张甘肃省敦煌市雅丹国家地质公园内布设刺猬阵的照片刷爆社交平台。公园管理处主任王某说,“刺猬阵虽然有碍观游,但在景观保护方面却‘功效显著’,基本没游客接近而造成破坏。”对此认识正确的是( )

①游客应文明旅游,自觉遵守社会公德,遵守景区规定
②社会应倡导公众文明旅游,对自然、文化要有敬畏之心
③保护名胜景区、文化古迹,既是公民美德,也是公民的义务
④旅游是公民的合法权利,不应该受到任何约束
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】A
【解析】本题考查文明旅游。题干材料信息告诉我们,作为游客文明旅游,自觉遵守社会公德,遵守景区规定,保护名胜景区、文化古迹,既是公民的美德,也是公民的义务;社会应倡导公众文明旅游,对自然、文化要有敬畏之心,①②③符合题意;旅游是公民的合法权利,但任何权利都是有范围的。但公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。故④说法错误。故选A。
【强化训练】
1.人民网推出“两会”调查,调查得到广大网民的热烈响应,参与网民达4212368人次,这表明公民( )
A.实现了直接管理国家的愿望 B.民主意识和参政意识增强
C.自觉履行法定的基本义务 D.通过网络直接选举人大代表
2.针对如图漫画《粉碎机》反映的问题,下列说法正确的是( )

A.公民的表达权、监督权应得到尊重与保障
B.公民在行使权利时也应该履行相应的义务
C.政府行使立法权要充分反映民意、集中民智
D.司法机关独立行使司法权不受任何人的干涉
3.潘某在自己的微信朋友圈辱骂办公民警,造成了十分恶劣的社会影响,被公安机关处以行政拘留。潘某的行为侵犯了该民警的( )
A.荣誉权B.名誉权C.姓名权D.肖像权
4.老张有父无母有一叔,膝下两子,中年丧偶。后老张意外身故,未留遗嘱,留有遗产15 万,不考虑其它因素,按照法定继承方式、均等分配原则,张父可继承的金额( )
A.大于五万B.等于五万C.小于五万D.不确定
5.下列行为属于履行公民基本义务的是( )
A.小磊积极参加“保护母亲河”志愿者活动
B.小辉举报某国家机关工作人员的违法失职行为
C.小丽将自己的零花钱捐给了灾区
D.小佳的爸爸每月按时缴纳税款
6.对如图漫画《伸与缩》理解正确的是( )
①割裂了权利与义务的关系 ②某些人义务意识淡薄
③公民权利具有广泛性、真实性④享受权利是为了更好地履行义务

A.①②B.①③C.②③D.③④
7.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”对马克思这句话的理解正确的是( )
①公民的权利和义务具有一致性
②道德义务必须履行,法定义务不必履行
③我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体
④我们既要依法行使权利,又要依法履行义务
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
8.你认为对如图漫画的理解,错误的是( )

A.权利和义务相统一
B.先有权利后有义务
C.公民既要增强权利意识,也要增强义务观念
D.公民在享有权利的同时,必须履行义务
9.居委会张大妈被居民们叫到了李红家。原来李红要求继续读书,上初三年级,她父亲却以家境贫困为由要她外出打工。争吵间,李红的父亲用木棍狠狠地打李红,使其软组织多处受伤。下列对话正确的是( )
A.李红的父亲:“我教育自己孩子天经地义,管你啥事!”
B.张大妈:“你打孩子违反了法律对未成年人的社会保护,是违法的事。”
C.李红的父亲:“上不上学是我女儿的事,她可以去,也可以不去。”
D.张大妈:“孩子这个时候属于义务教育阶段,义务教育具有强制性,你必须守法。”
10.祖国是我们的母亲,要保卫伟大的祖国不受侵犯,我们必须自觉履行( )
A.遵守公共秩序的义务B.遵守劳动纪律的义务
C.尊重社会公德的义务D.依法服兵役的义务
11.G1747次列车在合肥站准备开车时,旅客罗某以等丈夫为由做出如图扒阻车门的举动,她不听劝阻,造成该次列车延迟发车。公安机关责令罗某认错改正,并根据《铁路安全管理条例》对罗某处以2000元罚款。罗某的行为警示我们( )

①要坚持正义标准,树立规则意识
②行使公民权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益
③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
④应增强法律意识,依法规范自己的行为
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
12.霍同学家境不好,升入初中刚读完一个学期,其父亲就坚决要霍同学辍学,跟着村里的大人到沿海城市去打工,老师上门做工作,并告诉霍同学父亲,禁止子女接受教育是违反法律的。霍同学的父亲生气地说:“什么法律不法律,在我的家里,我的话就是法律!“霍同学父亲这句话的错误是,没有认识到
①法律只适用于公共生活,不适用于家庭生活
②阻止自己的孩子完成义务教育是违法行为
③受教育既是公民的权利,也是公民的义务
④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
13.现代人的生活和工作离不开媒介的帮助,这就要求我们不断提高媒介素养,更好地认识和运用媒介。
小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车,便拍照上传至举报平台,获得无数点赞。小旭认为这是在履行公民的基本权利。小华也开始效仿,随手拍照上传,他认为,提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息。
小旭行使的是什么权利?行使这项权利有什么意义?行使这项权利有什么限制?




14.法律调整人际关系,维护社会秩序,保障公平正义,为我们的生活保驾护航。法律就在我们身边。
情境一:丁丁在网上发现一款学习软件,下载该软件过程中,网络平台除了要获取姓名、年龄、身份证号、QQ号、手机号等信息外,还要求开通自动定位权限。
(1)你认为丁丁应该提供这些信息吗?请运用所学的法律知识说说你的理由。


情境二:一天傍晚,丁丁放学回家。刚进单元门,楼道里一股刺鼻的煤气味让他警觉起来,他立刻挨家挨户查找气味源头,最后锁定在302户。该户没人在家,而车停在楼下,丁丁和邻居们都没有房主的联系方式……机智的丁丁想方设法,最终避免了一场火灾!众人纷纷为他点赞。
(2)丁丁可以用哪些办法避免这场火灾?



(3)丁丁的行为维护了该楼居民的哪些权利?



(4)通过这件事,丁丁发现日常生活中存在一些亟待解决的问题。针对这些问题,他准备利用暑期开展研究性学习。请你帮丁丁拟定一个研究性学习的题目。




15.人生道路千万条,知学守法第一条;权利义务皆关己,扬善人生价值高。下面是中学生秦轩积极参与公益活动的小故事,请你结合故事内容,运用法律知识,回答问题。
【爱心送温暖 扶贫暖人心】
今年五月,八年级学生秦轩和妈妈一起参加了社区组织的“爱心扶贫下乡”活动,他们长途跋涉到一个深度贫困村,来到特困户王大爷家中,给爷孙俩送去了学习用品、衣物、米、油等物资,在与王大爷交流中得知,他的孙子叫王雨,三岁时妈妈离家出走,五岁时爸爸去世,之后一直跟随自己生活;现在家里主要靠他种地的收入、政府的贫困户补助、社会爱心人士的关心与帮助维持生活;后来,王雨告诉秦轩,虽然家庭条件不好,但他很乐观,想要通过努力学习改变命运。秦轩听后很感叹,虽然王雨家很不幸,但又是“幸运”的,希望王雨以后的人生越来越好!
【爱心惹风波 扬善明事理】
回到家后,秦轩希望发动更多的力量来帮助王雨家,于是,他把这次活动的照片及感受发送到朋友圈,并呼吁大家一起来献爱心,收到评论无数,有点赞的,也有质疑的。令秦轩意想不到的是,竟然有同学说他是作秀,出风头,想出名……一些讽刺、嘲笑、诋毁的声音不绝于耳,给他带来了严重的困扰,他甚至都不想去学校了。秦轩的妈妈看到这种情况非常担心,便找到学校请求帮助,经学校调解,涉事同学认识到自己的错误,当面向秦轩赔礼道歉。
(1)结含“爱心送温暖扶贫暖人心”内容,谈谈王雨家幸运在何处。




(2)请运用公民权利义务相关知识,对“爱心惹风波,扬善明事理”进行点评。








答案
1.B2.A3.B4.B5.D6.A7.A8.B9.D10.D11.C12.D
13.公民监督权。公民行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。公民在行使监督权的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的方式进行。
14.(1)不应当。我国法律保护公民隐私权。公民姓名、年龄、身份证号、QQ号、手机号等信息属于公民个人隐私。平台要求获取姓名、年龄、身份证号、QQ号、手机号等信息,要求开通自动定位权限,侵犯公民隐私权。
(2)打电话报警。
(3)财产权、生命健康权。
(4)关注安全隐患,维护群众安全。
15.(1)王宇的幸运在于他作为低收入人群享有物质帮助权;在于他能享有到平等的受教育权并珍惜,为将来幸福生活奠基。
(2)公民权利和义务具有一致性,公民要正确行使权利,当合法权益受到侵害时,要依法维权,维权途径有协商、调解、仲裁、诉讼;公民要自觉履行义务,法律要求的,必须去做,法律禁止的,坚决不做,违法行为要承担法律责任;秦轩名誉权受到侵害,妈妈向学校请求帮助,学校调解帮助秦轩维权;同学们有言论自由,但没有珍惜权利,没有认识到权利和义务的一致性,侵害了秦轩的名誉权,侮辱了秦轩的人格尊严,要承担法律责任,向秦轩赔礼道歉。

























































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