资源简介 统编版道德与法治六年级下册第五课《应对自然灾害》第一课时教学设计课题 《应对自然灾害》第一课时单元二学科道德与法治年级六学习目标知识目标:了解我国主要的自然灾害,认识自然灾害带来的影响,知道不合理的行为会诱发或加重自然灾害;学会自救自护常识,了解我国防御自然灾害的举措。能力目标:能够避免诱发或加重自然灾害的行为,能够正确防灾避险。情感态度价值观目标:树立环保意识和安全意识,主动防灾。重点认识自然灾害带来的影响,了解我国防御自然灾还的举措。难点能够避免诱发或加重自然灾害的行为,能够正确防灾避险。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课视频《2020年才过去2个月,地球就变成了这样!》过渡:我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。每年因灾造成巨大的人员伤亡和财产损失。当灾害来临时,我们该怎么办? 观看视频 直观形象,导入新课讲授新课第一框 我国自然灾害知多少思考:什么是自然灾害?自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。 出示我国自然灾害分布图问:这是一张我国自然灾害分布图。从图中,你有什么发现?自然灾害种类多、分布广。对我国影响最广的自然灾害是滑坡、泥石流、洪涝、旱灾和病虫害,主要分布在我国东部。洪灾主要发生在南部,旱灾主要分布在北部。在沿海地区都有台风发生,而地震主要发生在中西部。视频《2019年全国十大自然灾害》自然灾害的危害:自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。出示2016年我国自然灾害造成的直接损失统计图问:认真阅读统计图,你有什么发现?我国哪些自然灾害造成的损失比较大?忆一忆:你的家乡经历过哪些自然灾害?这些自然灾害带来了怎样的影响?教师举例 见课件思考:是什么原因导致了自然灾害的发生?自然原因;人类在生产、生活中不合理的行为小实验:在“草地”和“黄土地”上浇同样多的水,流出的水是什么颜色的?想一想:在“草地”和“黄土地”上浇同样多的水,流出的水的颜色不一样?如果人们大规模开垦草地,会对当地的生态环境造成什么影响?实验的启示:虽然大自然给我们带来了一些不可避免的灾害,但是同样,大自然也为我们提供了许多的保护。它为我们种下防风固沙的小草和树木,它为我们留下浇灌涵养的河流和小溪……保护大自然,就是保护我们自己;保护大自然,就可以减轻自然灾害对我们的伤害!材料:青海省玉树县地震第一民族中学创造了一个奇迹的原因 见课件总结:提高防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我我们的伤害。第二框 防御自然灾害测一测:你有避险意识吗 见课件掌握自救小方法:地震 洪水过渡:为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统。 材料:常见的自然灾害预警信息 见课件思考:你在生活中接触过哪些监测、预警系统?当你接收到这些预警信息时,你和家人是如何做的? 过渡:我国不仅建立了灾害监测预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。沿海防护林、防洪坝、森林防火隔离带为了防御灾害,科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。 “风云四号”、汽车弹簧减震器、海天一体监测网、救火“机器人”在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。《中华人民共和国防洪法》第三十七条任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。材料:王某、游某、许某三人破坏防汛设施已分别被依法行政拘留10天小调查:如果外出旅游,入住外地的宾馆,你经常做的第一件事是?思考并回答交流回答通过分析自然灾害的影响和成因,深刻认识到自然灾害所带来的严重后果,以及人类一些不当行为对于自然灾害的影响,从而引导学生树立环保意识,防范自然灾害的发生。增强自救自护意识,掌握自救方法课堂小结同学们,生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。了解自然灾害,防御自然灾害对于我们国家、我们每个人都十分重要。请以小组为单位,完成一幅校园逃生图。板书一、我国自然灾害知多少1、我国主要的自然灾害及其危害2、自然灾害产生的原因二、御自然灾害1、防灾避险小知识2、国家防御自然灾害的举措课件40张PPT。2020年才过去2个月,地球就变成了这样! 第一框我国自然灾害知多少第五课 应对自然灾害自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。什么是自然灾害? 这是一张我国自然灾害分布图。从图中,你有什么发现?中国自然灾害的分布情况123自然灾害种类多、分布广。对我国影响最广的自然灾害是滑坡、泥石流、洪涝、旱灾和病虫害,主要分布在我国东部。洪灾主要发生在南部,旱灾主要分布在北部。在沿海地区都有台风发生,而地震主要发生在中西部。2019年全国十大自然灾害2019年我国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主,森林草原火灾和风雹、低温冷冻、雪灾等灾害也有不同程度发生。全年各种自然灾害共造成1.3亿人次受灾,909人死亡失踪,12.6万间房屋倒塌,农作物受灾面积19256.9千公顷,直接经济损失3270.9亿元。思考:这些数据说明了什么?自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。自然灾害的危害 认真阅读统计图,你有什么发现?我国哪些自然灾害造成的损失比较大? 我的家乡云南大部分地区曾遭受严重的干旱,一百多天没有降雨,河流断流,水库干涸。我的家乡甘肃曾发生特大泥石流灾害,造成很多人遇难。我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害,造成农作物冻伤或冻死、高速公路结冰、煤电供应不足,严重影响了人们的生活。 我的家乡在汶川。2008年5月12日14时28分,汶川遭遇八级地震。短短的三钟,无数家园瞬间变成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿,直接经济损失8451亿元人民币。森林植被遭破坏、水资源受到污染、过度施肥导致土壤沙化……破坏沿海防风林导致危害加剧。过度采伐森林、 破坏植被、填减湖泊、侵占河道……人为因素较小乱砍滥伐、不合理开挖、弃土弃渣采石……不合理施肥、不科学用药……降水少,气温高,蒸发旺盛人为因素自然灾害形成的原因在“草地”和“黄土地”上浇同样多的水,流出的水是什么颜色的?小实验实验的启示虽然大自然给我们带来了一些不可避免的灾害,但是同样,大自然也为我们提供了许多的保护。它为我们种下防风固沙的小草和树木,它为我们留下浇灌涵养的河流和小溪……保护大自然,就是保护我们自己;保护大自然,就可以减轻自然灾害对我们的伤害!2010年4月14日,青海省玉树县发生6次地震,最高震级7.1级,造成2698人遇难。 地震中,玉树县第一民族中学创造了一个奇迹——学校830名师生,无一人伤亡。这所“玉树最牛学校”在震后的废墟边复课。为什么在青海玉树地震中,玉树县第一民族中学能创造这样的奇迹? 第一民族中学历来重视安全教育。汶川特大地震和湖南湘潭学校踩踏事件发生后,学校曾组织学生进行地震逃生演练。多次演练的经验,给了老师冷静沉着,带领学生科学合理避难。地震中,学生们不仅听从老师指挥、保护自己,还在危急时刻相互救援,共渡难关。安全意识 组织有序 自救自护能力 互帮互助 提高防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我我们的伤害。 第二框防御自然灾害测一测:你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?对于那些错误的行为,说一说错在哪儿,应该怎么做?雷电交加,在大树下避雨。山区山洪、泥石流高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。地震发生时,如果条件允许应撤离到安全空旷地带,如果不能及时撤离应暂时躲在小房间的墙角护住头部。泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。√√不要在大树下避雨。不要逗留在山谷低洼处。 据统计,地球上每年约发生500多万次地震,即每天要发生上万次的震。其中绝大多数太小或太远,以至于人们感觉不到;真正能对人类造成严重危害的地震大约有十几二十次;能造成特别严重灾害的地震大约有一两次。 当前的科技水平尚无法预测地震的到来,未来相当长的一段时间内,地震也是无法预测的。 掌握自救小方法地震逃生动画教育短片 在各种自然灾难中,洪水造成死亡的人口占全部因自然灾难死亡人口的75%,经济损失占到40%。假如现在洪水来袭,你想带哪些东西逃离到安全地方去呢?“天助自助者”,遇到洪水要迅速镇静下来,找出自救的方法。为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统。2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级: 一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示,同时以中英文标识。常见的自然灾害预警信息你在生活中接触过哪些监测、预警系统?当你接收到这些预警信息时,你和家人是如何做的?沿海防护林防洪坝森林防火隔离带我国不仅建立了灾害监测预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。为了防御灾害,科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。 救火“机器人”在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。王某,每天驾驶渡船在田镇马口红色渡口处接送客人渡江,因水位上涨导致其渡船无法靠岸,王某便联系挖机老板游某,要求游某将护堤土挖出一道缺口供其使用。游某指挥挖机驾驶员许某开始施工,挖了大约20分钟时,被巡防的工作人员发现,当即制止其继续挖土并报告了防汛指挥部,防汛指挥部工作人员立即报警。王某、游某、许某三人已分别被依法行政拘留10天。如果外出旅游,入住外地的宾馆,你经常做的第一件事是:A.整理行装B.躺下休息C.查看房间的逃生路线D.与室友聊天小调查:? 当你在住进宾馆之后,再疲劳你也必须首先搞清疏散通道楼梯与你所住房间的方向以及安全出口的位置,报警器、灭火器的位置等。此外,还应该注意客房门背后的逃生路线图应读懂。“逃生路线图”是一张印有本楼层平面示意图的图纸,本房间的位置和房号清晰地做出标志,同时有一个箭头(通常是红色)自房间的位置沿走廊,指向最近的疏散通道。留意门上、墙下绿色指示牌。 请以小组为单位,完成一幅校园逃生图。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2019年全国十大自然灾害公布,我们协力和这些灾害斗争过.wmv 2020年才过去2个月,地球就变成了这样!.wmv 《应对自然灾害》第一课时教学设计.doc 《应对自然灾害》第一课时课件.ppt 地震逃生动画教育短片 .wmv 洪灾面前如何自救.wmv