2020中考时政专题复习抗击新冠肺炎疫情系列之四 弘扬中国精神 全面战胜疫情(热点点击+知识链接+原创习题+参考答案)

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2020中考时政专题复习
抗击新冠肺炎系列之四

弘扬中国精神 全面战胜疫情

【热点点击】
材料一 2020年春节,新冠肺炎疫情发生以来,全国卫生系统医务人员奋不顾身、义无反顾冲到抗疫工作的第一线,他们争分夺秒,全力救治患者,维护人民群众的健康。从除夕之夜第一批医疗队到达武汉,到目前为止,全国已经有346支医疗队抵达武汉和湖北,共有4.26万人,其中重症专业的医务人员达到1.9万人,他们与当地的医务人员一起并肩作战,全力开展医疗救治工作,有效提高治愈率,降低病亡率。他们有一个善良的名字:”最美逆行者”。
材料二 2020年1月31日,新型冠状病毒的肺炎疫情来势汹汹,全国上下正经历着一场严峻的考验,在万家团圆之时,这个不一样的新春佳节,我们在过年,有人却帮我们负重前行, 1月30日,汉寿县人民医院第一批新时代文明实践志愿服务队员集结完毕,向县新型冠状病毒感染的肺炎定点治疗医院出发,参与为期14天的医学观察和救治工作。
材料三 据国家卫生健康委官网,2月23日,我国24省份新冠肺炎确诊病例零增长。这样的成绩背后,饱含着数以万计医护人员挺身而出的努力。截止2月24日,在抗击新冠肺炎的过程中,已经有22名医护人员倒在一线。他们是“黄文军、杜显圣、夏思思、彭银华、刘智明……”哪有什么岁月静好,只不过是有人负重前行。他们不能仅仅只是陌生的名字,更是迎难而上的同胞。让我们念出他们的名字,永远缅怀他们。
材料四 疫情来袭,一方有难,八方支援。虽然尚在春节假期,但社会各界的关爱却不打烊。灾难面前,有钱出钱,有力出力,一批批捐赠物资驰援武汉,共同抗击疫情。
材料五 为中国抗击新冠肺炎疫情出力鼓劲,是海外华侨华人共同的心愿。接受本报记者采访的华侨华人纷纷表示,中华民族是自强不息的民族,从来没有被任何灾难压垮,大家团结一心,众志成城,一定能打赢这场疫情防控阻击战。 在巴拿马生活了29年的何小娟由衷地对记者说,“能为家乡尽一份绵薄之力,我感到十分荣幸”
“我的根在中国。能为家乡尽一份绵薄之力,我感到十分荣幸。”她和巴拿马江门五邑青年联合总会的成员第一时间积极联系首都巴拿马城及科隆自由贸易区多家供应商,费尽周折将筹措到的物资运到中国。
材料六 2020年2月7日,据国家中医药管理局官网消息,中医药有效方剂筛选研究取得阶段性进展。截至2月5日0时,4个试点省份运用清肺排毒汤救治确诊病例214例,3天为一个疗程,总有效率达90%以上,其中60%以上患者症状和影像学表现改善明显,30%患者症状平稳且无加重。
【知识链接】
1.中华美德的价值
2.民族精神的内涵及作用及时代精神的内涵
3.弘扬培育社会主义核心价值观
4.生命的价值及意义,活出生命的精彩:生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至是人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀伟大。
5.中国价值、中国精神、中国力量等。
6.坚强意志、勇于战胜挫折、团队合作
7.勇担责任,不言代价与回报
8.实干创造辉煌
9.维护国家荣誉、利益;国家利益至上,正确处理国家利益与个人利益的关系等。
10弘扬中国特色社会主义文化
11青少年培养爱国主义精神的做法:
①认真学习党史、国史、改革开放史,了解国情,将爱党、爱国、爱社会主义有机结合起来;
②听党话、跟党走,拥护国家方针政策制度,坚定中国特色社会主义道路自信、制度自信;
③大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;
④传承和弘扬中华优秀传统文化,继承革命传统,弘扬革命精神,传承红色基因,坚定中国特色社会主义文化自信;
⑤心怀爱国之情,坚持国家利益至上,捍卫国家安全,自觉祖国统一和民族团结。
⑥努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,服务社会奉献社会,积极投身现代化建设,将爱国之情转化为报国之行。
⑦树立远大理想,积极承担历史使命,将个人理想的实现融入到中国梦的实现中去,为实现中华民族伟大复兴梦而奋斗。
12你打算怎样做一个新时代的奋斗者:
①学习上,树立远大理想,把个人前途与祖国命运紧密结合起来,为实现中华民族伟大复兴勤奋学习;
②生活中,热爱劳动,艰苦奋斗,增强社会责任感,积极服务社会、奉献社会,在奉献中实现生命价值。
③工作中,以最美奋斗者为榜样,爱岗敬业,精益求精,无私奉献,勇于创新,意志坚强,用自己的勤奋努力为建设美好祖国做出自己应有的贡献。
【实战演习】
1、2020年春节,新冠肺炎疫情袭来,各地医护人员毅然决然的奔赴武汉一线,他们身上“舍小家顾大家、不怕牺牲”的精神,鼓舞亿万中国人砥砺前行!关于这种精神,下列认识正确的是(  )
①有利于增强民族凝聚力
②为中华民族精神注入新的内涵
③是我国社会发展的强国之路
④体现了以爱国主义为核心的民族精神
A.②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④
2、疫情来袭,一方有难,八方支援。虽然尚在春节假期,但社会各界的关爱却不打烊。灾难面前,有钱出钱,有力出力,一批批捐赠物资驰援武汉,共同抗击疫情。这说明了()
①援助武汉是关爱、敬畏生命的表现
②公民要有强烈的社会责任感 
③公民要服务奉献社会
④表明他们生态文明观念较强
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
3. 2020年1月31日,新型冠状病毒的肺炎疫情来势汹汹,这个不一样的新春佳节,汉寿县人民医院第一批新时代文明实践志愿服务队员集结完毕,向县新型冠状病毒感染的肺炎定点治疗医院出发,参与为期14天的医学观察和救治工作。这告诉我们(  )
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神
②中国人民形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神
③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现
④这是伟大民族精神的具体体现
A. ①②④B. ①②③C. ①②③④D. ②④
4、据国家卫生健康委官网,2月23日,我国24省份新冠肺炎确诊病例零增长。这样的成绩背后,饱含着数以万计医护人员挺身而出的努力。截止2月24日,在抗击新冠肺炎的过程中,已经有22名医护人员倒在一线。青少年应学习他们身上的( )
①爱岗敬业无私奉献的精神
②勇挑重担敢于牺牲的精神
③不怕困难迎难而上的精神
④爱岗敬业精益求精的精神
A. ①②③④ B.②③④ C.①③④ D. ①②③
5、截至2020年2月5日0时,4个试点省份运用中药清肺排毒汤救治确诊病例214例,3天为一个疗程,总有效率达90%以上,其中60%以上患者症状和影像学表现改善明显,30%患者症状平稳且无加重。这启示我们( )
①在学习先进文化的同时,不能放弃中国传统文化
②中医文化是中国传统文化里的瑰宝
③中医文化已落后了,放弃也罢
④我们只继承中国传统文化就行,学习外国文化就是忘本
A. ①④ B.②③ C.①③ D. ①②
二 材料分析题
6.阅读【热点点击】一二三,点赞之余,请你思考回答以下问题:
(1) 最美逆行者身上有一种什么精神?


(2) 中学生如何在实际行动中弘扬“最美逆行者精神”?(至少三方面)


(3) 弘扬最美逆行者精神,我们应怎样维护国家的荣誉和利益?



(4) 结合所学知识请你谈谈,我们青少年应该如何培育和践行社会主义核心价值观?



7阅读【热点点击】四 五,沉重之余,请你思考回答以下问题:
(1)当代中国,爱国主义的本质是什么?


(2)党中央指出“要把青少年作为爱国主义教育的重中之重”,青少年首先应该进行自我教育。对此,你是如何打算的?


(3)学校是对青少年进行爱国主义教育的主阵地,请你结合学校实际,为学校提几点合理化的建议。(三点即可)









【参考答案】
一单选题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.D
二材料分析题
6、(1)无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;坚持不懈、顽强拼搏,自强不息精神。
(2)①在学校生活中,团结同学,与同学和睦相处;②培养自己的团队精神和集体主义观念;③在生活和学习中知难而进,迎难而上,勇于克服困难;④培养自己的坚强意志,自立自强,积极进取。
(3)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以实际行动维护国家的荣誉和利益,坚同危害国家荣誉利益行为斗争。
(4)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。青少年处在价值观形成的关键时期,“人生的扣子从一开始就要扣好”,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
7、(1)坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。
(2)①认真学习党史、国史、改革开放史,了解国情,将爱党、爱国、爱社会主义有机结合起来;
②听党话、跟党走,拥护国家方针政策制度,坚定中国特色社会主义道路自信、制度自信;
③大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;
④传承和弘扬中华优秀传统文化,继承革命传统,弘扬革命精神,传承红色基因,坚定中国特色社会主义文化自信;
⑤心怀爱国之情,坚持国家利益至上,捍卫国家安全,自觉祖国统一和民族团结。
⑥努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,服务社会奉献社会,积极投身现代化建设,将爱国之情转化为报国之行。
⑦树立远大理想,积极承担历史使命,将个人理想的实现融入到中国梦的实现中去,为实现中华民族伟大复兴梦而奋斗。
(3)①充分发挥课堂教学的主渠道作用,理直气壮开好思想政治理论课(道德与法治),各学科渗透爱国主义教育;
②把爱国主义内容融入团日、主题班会、班队会以及各类主题教育活动之中;
③组织学生参观纪念馆、展览馆、博物馆、烈士纪念设施,参加军事训练、冬令营夏令营、学雷锋志愿服务、公益活动等;
④组织好升国旗、唱国歌、国旗下讲话等活动;
⑤充分挖掘重大纪念日、重大历史事件蕴含的爱国主义教育资源,开展对应的主题教育活动(国庆节、烈士纪念日、建党节)等等。



























































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