资源简介

八年级下册道德与法治学习导读
第四单元 崇尚法治精神
【思维导图】

第七课?尊重自由平等
【教学目标】
1.情感、态度和价值观目标
○感受自由都是法律之内的自由，体会法治规范自由又保障自由。○体悟法律面前人人平等的社会主义法治的基本原则，领会平等的真谛所在。
○增强平等意识和珍视自由的意识，树立自由平等的理念。2.能力目标○提高学生对“自由是有限制的、相对的”的辩证认识能力。
○初步培养学生用法律的视角认识自由和平等的真谛的意识和能力。○在日常生活中增强依法行使权利的意识以及与不平等行为作斗争的能力。
3.知识目标○知道自由、平等在法治意义上的内涵。○懂得自由都是法律之内的自由，法治与自由相互联系。○掌握法律面前人人平等所包含的主要内容。○了解追求自由平等的主要措施。

【思维演进路径】
【内容导读】
7.1自由平等的真谛
7.2自由平等的追求
1.自由的内涵： P98
自由主要是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
★说明：这里的“主要”是指从法律意义上讲的自由，不包括道德与纪律等行为规范的制约。
2. 自由在法律上的体现就是我们享有的和正当行使的各项权利。
3.自由对个人和社会的价值。P97
①拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，②从而推动社会的进步与繁荣。
4. 自由为什么要受必要的限制？P97
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护;
②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
5. 法治与自由的关系： P98
①法治与自由相互联系，不可分割。②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。④法治既规范自由又保障自由。
6. 如何珍视自由？ P102
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
②珍视自由，必须依法行使权利。
7.平等在法律意义上的含义及举例★：一是同等情况同等对待；（比如男女同工同酬、一次选举一人一票——强调在法律适用上一律平等）。二是不同情况差别对待（比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。——更加注重结果上的平等）P99
★宪法在确认平等权时，指的是同等情况同等对待，而不是不同情况差别对待。
★★宪法确认的是“法律”面前人人平等，而不是现实面前人人平等。
8. 我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。★ P99
9.法律面前人人平等的内容：★P100-101
①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
②我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
10.为什么要实现平等？ P99
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
③实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想。
11.践行平等？ P103-105
①践行平等，就要反对特权。
②践行平等，就要平等对待他人的合法权利；
③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。
④践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。（总括）
12.特权的含义。P103
所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
13.特权的表现：P103
①现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，②或利用手中的权力以权谋私，③或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。
14. 不平等现象的表现及危害：★P104
表现：存在就业歧视等不平等现象。
危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
15.面对不平等现象的做法？P104
面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
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第八课?维护公平正义
【教学目标】
1.情感.态度和价值观目标
○感受公平正义是美好社会应有的价值追求。○体会公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础;懂得正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。○领悟公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。2.能力目标○提高学生在学习和生活中体验公平、守护正义的实践能力。○增强对正义行为与非正义行为的价值判断和辨别能力。○增强对罪刑法定原则、无罪推定原则、程序正义等法律术语的理解能力和领悟能力。
3.知识目标○知道公平、正义的基本内涵。○理解公平、正义的价值。○掌握维护公平、正义的方法和途径。
【思维演进路径】
【内容导读】
第八课 导言
1.公平正义是一个美好社会应有的价值。
2.建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。
8.1公平正义的价值
8.2公平正义的守护
1.公平的含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。P107
2. 公平内涵/包括(具体要求）P108：权利公平、规则公平、机会公平。
①权利公平：要求每个人都依法平等参与社会活动；
②规则公平：要求每个人受到行为规范的约束；
③机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
★同等≠相同
3. 公平的价值/重要性/作用： P108
①公平是个人生存和发展的重要保障；?
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
4. 公平社会不是自然而然地形成，公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要们在生活中追求公平，捍卫公平。
5.如何坚守公平？（如何实现公平的坚守？） P113-114
（1）个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
（2）制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
6. 正义行为的含义： 正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。P109
7. 正义有哪些要求：①正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。P110
8. 正义的价值： P111
①正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱；法律是维护正义的有力保障。
②正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
★★守护正义的主要原因？
①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
9. 怎样守护正义？ P115-116
（1）个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
（2）司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。
10. 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。P116
11. 公平正义的地位：
①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。P117
②公平正义是一个美好社会应有的价值。（P106导言）
③建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。（P106导言）
12. 实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。P117
13.正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动维护正义。
14.国家采取了哪些措施保证社会制度的正义？
①改革收入分配制度；②完善视野保险制度；③建立国家助学金制度；④建立城乡最低生活保障制度；
⑤建立基本医疗保障体系；⑥全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。
八下 第四单元 崇尚法治精神精编试题
一、选择题
1.（2019 福建）自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。对此理解正确的是（ ）
①法治标定了自由的界限 ②自由自在是人们向往的生活
③公民在法律面前一律平等 ④遵守法律才能享受真正的自由
①② B.①④ C.②③ D.③④
2. （2019 江西）2019年3月20日，网民魏某在网络上悲意辱骂因抢教落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊,引起网友强烈愤慨。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案创警示我们青少年要（ ）①珍视自由,依法行使权利??②加快立法.完善法律法规
③严格执法,打击违法犯罪??④文明上网,遵守网络规则
A.①③??②③??C.①④??D.②④
3.（2019 湖北荆门）自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们的向往。今天，我们应该这样理解自由（　　）①自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护②规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提③自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线④自由是相对的，享受自己的自由不能损害他人的自由
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4.（2019 四川自贡）“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（　　）①公民行使权利，必须在法律允许的范围之内 ②在生活中，我们受到法律的保护和约束③社会生活需要规则，规则来自法律 ④公民享有的权利广泛而真实
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. （2019 安徽）2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金；适当提高城乡低保、专项救助等标准；加强困境儿童保障。从平等角度看，对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是（　　）
A. 体现同等情况同等对待 B. 在我国允许特殊群体享有特权C. 体现不同情况差别对待 D. 人们在人格与法律地位上不同
6.（2019 内蒙古包头）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中，能体现法律意义上平等的是（ ）
①出入电梯“女士优先” ②儿童乘坐公交应得到特殊关照
③任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究 ④社会为每个人提供同样的发展条件和机会
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. （2019 内蒙古鄂尔多斯市）我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此理解正确的是
①由于民族差别造成享有权利和履行义务的不平等
②超越宪法和法律的特权存在于特殊群体中
③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护
④我国公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.（2019 四川广安）《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。下列选项中，不符合平等精神的是（ ）A.杭州市图书馆多年来对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者B.在市场经济体制下，一部分人先富起来，另一部分人成为低收入者
C.在学校生活中，老师安排、布置作业，学生完成作业D.现实生活中，有的人利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁
9.（2019 湖北襄阳）“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是（ ）
A.践行平等就要反对特权 B.践行平等就要追求自由
C.践行平等就要享受权利 D.践行平等就要履行义务
10.（2019 江苏连云港）《中华人民共和国民法总则》第一百一十三条规定，民事主体的财产权利受法律平等保护。这说明（　　）
A. 我国公民在法律面前一律平等 B. 财产权就是对物质财富的占有权C. 公民所有财产一律受法律保护 D. 损害公民财产权一律受民法处罚
11.（2019 湖南衡阳）古今中外，公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是（　　）
A. 公平就是自己需要什么就应该得到什么B. 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C. 公平就是平均分配D. 生活中可以做到绝对公平
12.（2019 湖北宜昌）江家姐弟秉承“准确公道、分毫不差“的祖训，几十年只做公平秤。有不法商贩愿出大价钱让他们做缺斤少两的“短秤”,，他们断然拒绝，说“秤虽然不大，但称的是良心”。江家姐弟的行为（ ）①坚守了公平正义? ②用制度保障了公平
③用司法捍卫了公平正义? ④是诚实守信的表现A.①②?? B.①④??C.②③??D.③④
13. （2019 重庆A）2019年4月，市民刘某在4S店购车时缴纳了6044元的“保险费，但保单发票金额只有388元，刘某非常不理解。在他的坚持下4S店拿出了一张2160元收据，上面写着“服务费”刘某认为不合理，为维护自身合法权益，多次与4S店协商，最终拿回了2160元。对此，下列认识不正确的是
A.4S店向刘某收取“服务费”是公平合理的
B.刘某面对非正义行为既有勇气，也有智慧
C.刘某通过与4S店协商维护了自身合法权益
D.对4S店的不合理收费行为刘某敢于说“不”
14. （2019 湖南长沙）《中华人民共和国英雄烈士保护法》的颁布实施，对打击歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的违法行为提供了有力武器。这部法律的实施有利于（）
①保护英烈的名誉权、荣誉权 ②维护社会的公平正义
③消除各类违法犯罪行为 ④弘扬伟大的民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15. （2019 山东枣庄）2019年1月1日实施的《中华人民共和国个人所得税法》将个人所得税起征点由每月3500元提高到每月5000元，首次增加了子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等专项附加扣除，让纳税人享受到更多的改革红利。这一举措（　　）①可以减轻纳税人负担，有利于实现共同富裕②有利于促进社会的更加公平③能够彻底解决我国社会的主要矛盾④确保每一个公民都能自觉履行依法纳税的义务
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
16.（2019 山东烟台）暮春四月，草木葳蕤。4月10日，习近平总书记给云南省贡山县独龙江乡群众回信，祝贺独龙族实现整族脱贫，勉励乡亲们为过上更好的日子再接再厉。信中写道:“让各族群众都过上好日子，是我一直以来的心愿，也是我们共同奋斗的目标”。对此理解正确的是( )
①实施精准扶贫战略是我国现阶段的中心工作
②社会主义的根本目的是实现共同富裕
③党和政府致力于维护社会公平
④我国坚持各民族平等团结共同繁荣的原则
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
17.（2019 湖南郴州）在以人为本的今天，我国加强一系列的制度建设以保证弱势群体的利益，如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等。这些制度的建立（　　）①保证了我国公民在各个方面的绝对平等②使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障③有力地推动了社会的进步④体现了社会的公平和正义
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
18.（2019 山东济宁）利剑扫黑，扫出清风正气；铁拳除恶，守护平安中国。2019年，为期三年的扫黑除恶专项斗争迎来“船到中流浪更急”的深水区、攻坚期，必须牢牢把握扫黑除恶的任务要求，聚焦重点问题和关键环节，不获全胜决不收兵。开展扫黑除恶专项斗争（　　）①是维护社会公正、确保国家长治久安的有效举措②能够彻底打击黑恶势力，消除违法犯罪③有利于进一步增强人民群众的幸福感、安全感④是当前最重要的中心工作
A. ①②③ B. ③④ C. ①③ D. ①③④19.（2019 广西贵港）陕西汉中的张扣扣22年前目睹母亲被邻居王自新打死，2018年除夕中午，张扣扣持刀杀死了王自新及其两个儿子。张扣扣在自我辩护时称：我是为妈妈报仇。2019年4月11日，陕西高院对张扣扣案二审裁定，维持汉中中院的死刑判决。沸沸扬扬的张扣扣杀人案，为万千国人上了一堂法治教育课，告诫我们（ ）
①私力复仇罪不容恕，残忍的暴行人间无法容忍
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革
③司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
④公平正义的实现，需要科学立法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. （2019 四川达州）2018年政府工作报告指出，要坚持教育优先发展，改善乡村义务教育学校办学条件。《中国农村教育发展报告2019》显示，我国乡村教师队伍建设向好发展。我国重视乡村教育，坚持教育优先发展，是因为（　　）①力求使乡村孩子获得平等的发展机会②教育公平是社会公平的重要基础③优先发展教育和科学是建设先进文化的中心环节④教育是实现中华民族伟大复兴的关键
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
二、非选择题
21. 判断题
（1）（2019 湖南岳阳）法治标定了自由的边界，法治是自由的保障______（判断对错）
（2）)在道德与法治课上，老师针对“法治与自由”的关系提出一个问题，既然宪法规定了公民享有集会、游行、示威等自由，为什么集会游行示威法又要对此进行约束和限制呢?于是，同学们展开讨论，形成以下两种观点:
关于法治与自由的关系，正确的认识是 (4分)
（3）（2019 浙江杭州）平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁。______（判断对错）
（4）（2019 山东东营）演员翟天临因学术论文抄装，被有关部门撤销博士学位、取消博上后录取资格。小亮认为这有利于么扬社会正气。
22.辨析题
（1）（2019 江苏苏州）【治理网络：守护法治底线】
《2018年全国未成年人互联网使用情况报告》显示，我国未成年网民规模为1.69亿，近九成的未成年网民会使用网络从事信息查询、学习交流等相关活动。然而网络平台上的虚假信息屡见不鲜，网络谣言屡禁不止。对此，围绕网络言论的边界与治理问题，引发了讨论。
请你选择其中一位同学的观点加以评析。
（2）（2019 四川广元）2019年3月30日，四川凉山州木里县发生森林火灾，多名森林消防队员和地方干部群众在救火时不幸牺牲。正当各地群众表达悼念之情时，竟有个别网民公然诋毁侮辱牺牲的消防战士，引发其他网民的强烈愤慨，嫌疑人尹某因此被警方依法刑事拘留。
（1）针对上述材料，两位同学发表了各自的看法：
芳芳：网络言论不受限，生活增加幸福感。
雨雨：自由法治紧相连，崇尚法治幸福添。
（2）请你从法治与自由的关系角度对他们的观点进行辨析。
（3）（2019 江西）（节选）在“扫黑除恶进校园，平安伴我共成长”专题法治课上，胡警官展示的一幅漫画引发了同学们的思考。 
（2）请你简要点评漫画中乙同学的行为。
23.（2019 江苏淮安）自国家开展扫黑除恶专项斗争以来，淮安市某中学积极落实国家相关政策并进行大力宣传。以下是该校宣传栏中的部分图片，请仔细阅读并回答下列问题
（1）图一对未成年人自我保护有何启示?
（2）图二引发了同学们的热烈讨论。某同学认为:“只要公安机关依法打击违法犯罪，就能维护公平、守护正义。”请你运用所学知识，对该观点予以简要评析。
24.（2019 湖北咸宁）阅读下列材料，运用八年级《道德与法治》下册有关知识回答问题。 材料一：银行一般都设有老人、残疾人、孕妇优先的窗口，旨在保护和关爱弱势群体。 材料二：2018年9月10日召开的全国教育大会，要求把更多教育投入用到加强乡村师资队伍建设上，提出促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展，为推进教育公平提供有力支撑。
（1）结合材料一，说说银行的做法体现了平等的哪一层含义。
（2）结合材料二，列举近年来我国为促进教育公平所采取的措施。
（3）在生活中，我们应该怎样践行平等？
25.（2019 浙江温州）（节选）某校九（1）班同学在学习“法治教育”专题后，利用周末时间在班级微信群里开展热烈的讨论与交流。 【警示?维护权利】
老班长：同学们，网络很开放，以下律师的提醒可要牢记呀!①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等；②禁止发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论；……火焰山：是啊!微信上言行很自由，但要谨记法律，不然可能会违法！
（3）结合律师的提醒内容，从自由与法治的关系角度分析“火焰山”的观点。 【坚守?捍卫正义】 班级微信群又有新闻：有同学在校外被敲诈勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后，向老师作了反映。派出所接到学校报案，依法对敲诈团伙成员进行了处理。 群里同学对小涵的行为纷纷点赞，并且大家一致认为守护正义就应该要……
（4）请结合材料，谈谈你对守护正义的理解。
八下 第四单元 崇尚法治精神精编试题
一、选择题
1.（2019 福建）自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。对此理解正确的是（ ）
①法治标定了自由的界限
②自由自在是人们向往的生活
③公民在法律面前一律平等
④遵守法律才能享受真正的自由
①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】考查点：法治与自由。解题思路：材料中这句话强调了无法治不自由，说明法治标定了自由的界限，遵守法律才能享受真正的自由，①④正确；自由自在是人们向往的生活，但自由是有限制的、相对的，②排除；材料没有体现公民在法律面前一律平等，③排除。故选B。
2. （2019 江西）2019年3月20日，网民魏某在网络上悲意辱骂因抢教落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊,引起网友强烈愤慨。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案创警示我们青少年要（ ）①珍视自由,依法行使权利??
②加快立法.完善法律法规
③严格执法,打击违法犯罪??
④文明上网,遵守网络规则
A.①③??②③??C.①④??D.②④【答案】C
【解析】本题考查青少年的规则与法治意识。网民魏某涛恶意辱骂为救落水女子牺牲的苏州消防员刘磊，被处以行政拘留10日的处罚，这一案例警示我们青少年要文明上网，遵守网络规则，珍视自由，依法行使权利，所以选项①④的观点是正确的，符合题意；选项②③的主体不是青少年，观点不符合题意，都不是青少年的责任。故选：C。3.（2019 湖北荆门）自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们的向往。今天，我们应该这样理解自由（　　）①自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护②规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提③自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线④自由是相对的，享受自己的自由不能损害他人的自由
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】依据教材知识可知，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护；无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与害；自由都是法律之内的自由，享受自己的自由不能损害他人的自由等，故①③④是正确的；②错误，突破规则则失去自由。故选C。4.（2019 四川自贡）“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（　　）①公民行使权利，必须在法律允许的范围之内②在生活中，我们受到法律的保护和约束③社会生活需要规则，规则来自法律④公民享有的权利广泛而真实
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】题干中的材料说明了法治既范自由又保障自由，行使权利有界限：公民在行使权利自由时，必须在法律允许的范围之内，不得损害国家的社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，公民的自由权利是有限制的、受法律约束的；因此①②正确；③错误，社会生活需要秩序，秩序来自规则；④说法正确，公民享有的自由和权利是真实的广泛的，但材料未体现这一内容。故选A。
5. （2019 安徽）2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金；适当提高城乡低保、专项救助等标准；加强困境儿童保障。从平等角度看，对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是（　　）
A. 体现同等情况同等对待 B. 在我国允许特殊群体享有特权C. 体现不同情况差别对待 D. 人们在人格与法律地位上不同
【答案】C
【解析】题干对特殊群体所采取的政策措施----体现不同情况差别对待，也是平等待人的表现，C符合题意。A与题干不符。B错误，我国不允许特殊群体享有特权。D错误，人们在人格与法律地位上相同的。故选C。
6.（2019 内蒙古包头）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中，能体现法律意义上平等的是（ ）
①出入电梯“女士优先”
②儿童乘坐公交应得到特殊关照
③任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究
④社会为每个人提供同样的发展条件和机会
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查对平等的认识，题文要求能体现法律意义上平等的选项，故①出入电梯“女士优先”，这是对女士的尊重，不属于法律意义上的平等；②儿童乘坐公交应得到特殊关照，对未成年人的特殊保护，属于法律意义上的平等；③任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究，属于法律意义上的平等；④错误，应该是提供平等的发展条件和机会；故选②③，选C。
7. （2019 内蒙古鄂尔多斯市）我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此理解正确的是
①由于民族差别造成享有权利和履行义务的不平等
②超越宪法和法律的特权存在于特殊群体中
③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护
④我国公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】本题考查对平等的理解和认识。①的说法是错误的，各民族应该平等的享有权利和履行义务；②是错误的，没有特权存在；③④的说法是正确的而且符合题意；故选D。
8.（2019 四川广安）《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。下列选项中，不符合平等精神的是（ ）A.杭州市图书馆多年来对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者B.在市场经济体制下，一部分人先富起来，另一部分人成为低收入者
C.在学校生活中，老师安排、布置作业，学生完成作业D.现实生活中，有的人利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁【答案】D
【解析】考查点：平等精神。解题思路：杭州市图书馆没有歧视乞丐和拾荒者，符合平等精神，A排除；平等是指人格和法律地位的平等，BC与平等无关，排除；现实生活中，有的人利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁，反映了不平等现象，D符合题意。故选D。
9.（2019 湖北襄阳）“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是（ ）
A.践行平等就要反对特权 B.践行平等就要追求自由
C.践行平等就要享受权利 D.践行平等就要履行义务
【答案】A
【解析】本题考查对平等的认识。依据教材知识可知，践行平等就要反对特权，平等对待他人合法权益，A符合题意；B“追求自由”与践行平等无关；CD描述不全，践行平等既要平等享受权利，又要平等履行义务。故选A。
10.（2019 江苏连云港）《中华人民共和国民法总则》第一百一十三条规定，民事主体的财产权利受法律平等保护。这说明（　　）
A. 我国公民在法律面前一律平等 B. 财产权就是对物质财富的占有权C. 公民所有财产一律受法律保护 D. 损害公民财产权一律受民法处罚
【答案】A
【解析】《中华人民共和国民法总则》第一百一十三条规定，民事主体的财产权利受法律平等保护，这表明我国坚持法律面前人人平等原则，这对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义，所以选项A符合题意；选项BCD的观点不正确，财产权就是对物质财富的占有权、使用、收益、处分；公民所有合法财产一律受法律保护；损害公民财产权一律受相关法律的处罚。 故选A。11.（2019 湖南衡阳）古今中外，公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是（　　）
A. 公平就是自己需要什么就应该得到什么B. 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C. 公平就是平均分配D. 生活中可以做到绝对公平
【答案】B
【解析】公平一直是人们追求的目标。公平指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式，承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一，所以B符合题意；A错误，公平并非是自己需要什么就应该得到什么；C错误，公平不是平均分配；D错误，绝对的公平不存在。故选B。12.（2019 湖北宜昌）江家姐弟秉承“准确公道、分毫不差“的祖训，几十年只做公平秤。有不法商贩愿出大价钱让他们做缺斤少两的“短秤”,，他们断然拒绝，说“秤虽然不大，但称的是良心”。江家姐弟的行为（ ）①坚守了公平正义? ②用制度保障了公平
③用司法捍卫了公平正义? ④是诚实守信的表现A.①②?? B.①④??C.②③??D.③④
【答案】B
【解答】江家姐弟制作分毫不差的杆秤，这是良心秤，他们坚守了诚信是为人做事的基本准则，也坚守着社会的公平正义，故①④是正确的；②错误，材料未涉及制度保障公平的内容，排除；③错误，是个人守护正义，不是司法捍卫正义。 故选：B。
13. （2019 重庆A）2019年4月，市民刘某在4S店购车时缴纳了6044元的“保险费，但保单发票金额只有388元，刘某非常不理解。在他的坚持下4S店拿出了一张2160元收据，上面写着“服务费”刘某认为不合理，为维护自身合法权益，多次与4S店协商，最终拿回了2160元。对此，下列认识不正确的是
A.4S店向刘某收取“服务费”是公平合理的
B.刘某面对非正义行为既有勇气，也有智慧
C.刘某通过与4S店协商维护了自身合法权益
D.对4S店的不合理收费行为刘某敢于说“不”
【答案】A
【解析】本题考查的是用法律维护消费者的合法权益。从材料中市民刘某的做法中可以看出，他的维权意识是比较强的，刘某面对非正义行为既有勇气，也有智慧；对4S店的不合理收费行为刘某敢于说“不”，通过协商维护了自身合法权益。选项BCD是对的，不符合题意；A不对，4s店向刘某收取“服务费”是不合理不合法的。符合题意。故选：A。
14. （2019 湖南长沙）《中华人民共和国英雄烈士保护法》的颁布实施，对打击歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士的违法行为提供了有力武器。这部法律的实施有利于（）
①保护英烈的名誉权、荣誉权
②维护社会的公平正义
③消除各类违法犯罪行为
④弘扬伟大的民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【分析】本题考查维护公平正义等知识点。英雄烈士保护法的通过，为保护英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉提供法律依据；有利于促进全社会尊崇英烈、扬善抑恶，弘扬民族精神；有利于维护公平正义，维护社会公共利益，弘扬社会主义核心价值观；同时告诉我们任意歪曲、丑化英雄烈士的事迹，将被追究法律责任，英雄烈士的荣光和尊严，需要我们共同捍卫和守护；故①②④均正确。③错误，“消除”一词太绝对。 故选：B。
15. （2019 山东枣庄）2019年1月1日实施的《中华人民共和国个人所得税法》将个人所得税起征点由每月3500元提高到每月5000元，首次增加了子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等专项附加扣除，让纳税人享受到更多的改革红利。这一举措（　　）①可以减轻纳税人负担，有利于实现共同富裕②有利于促进社会的更加公平③能够彻底解决我国社会的主要矛盾④确保每一个公民都能自觉履行依法纳税的义务
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
【答案】A
【解析】依据教材知识分析材料可知，提高个人所得税起征点，有利于减轻中低收入者的税负，这体现了公平原则，是共享发展成果，实现共同富裕的体现，故①②正确；③错误，“彻底”一词太绝对；④错误，“确保”一词太绝对。故选A。16.（2019 山东烟台）暮春四月，草木葳蕤。4月10日，习近平总书记给云南省贡山县独龙江乡群众回信，祝贺独龙族实现整族脱贫，勉励乡亲们为过上更好的日子再接再厉。信中写道:“让各族群众都过上好日子，是我一直以来的心愿，也是我们共同奋斗的目标”。对此理解正确的是( )
①实施精准扶贫战略是我国现阶段的中心工作
②社会主义的根本目的是实现共同富裕
③党和政府致力于维护社会公平
④我国坚持各民族平等团结共同繁荣的原则
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】C
【解析】本题主要考查维护社会公平、实现共同富裕的知识。习近平主席强调，让各族群众过上好日子是我们共同奋斗的目标，这就告诉我们社会主义的根本目的就是实现全体人民的共同富裕，脱贫攻坚也体现了对于贫困人口的关心和帮助，有助于维护社会公平，独龙族是少数民族，让他们脱贫，也体现了我国坚持各民族平等团结共同繁荣的原则。我国现阶段的的中心工作是经济建设，所以①说法错误；答案选C。
17.（2019 湖南郴州）在以人为本的今天，我国加强一系列的制度建设以保证弱势群体的利益，如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等。这些制度的建立（　　）①保证了我国公民在各个方面的绝对平等②使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障③有力地推动了社会的进步④体现了社会的公平和正义
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】C
【解析】从题干的表述中即看出，社会保障制度体现了社会的公平、正义，使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障，有力地推动了社会的进步。所以②③④是正确的选项；保证了我国公民在各个方面的绝对平等是不存在的，所以①表述过于绝对，排除。故选C。
18.（2019 山东济宁）利剑扫黑，扫出清风正气；铁拳除恶，守护平安中国。2019年，为期三年的扫黑除恶专项斗争迎来“船到中流浪更急”的深水区、攻坚期，必须牢牢把握扫黑除恶的任务要求，聚焦重点问题和关键环节，不获全胜决不收兵。开展扫黑除恶专项斗争（　　）
①是维护社会公正、确保国家长治久安的有效举措②能够彻底打击黑恶势力，消除违法犯罪③有利于进一步增强人民群众的幸福感、安全感④是当前最重要的中心工作
A. ①②③ B. ③④ C. ①③ D. ①③④【答案】C
【解析】根据社会知识，黑恶势力无视法纪，肆意横行，扰乱社会秩序，侵害人民群众根本利益，破坏社会稳定。所以，开展扫黑除恶专项斗争是维护社会公正、确保国家长治久安的有效举措，有利于进一步增强人民群众的幸福感、安全感。①③是正确的；②彻底、消除表述太绝对化了；④错误，我国始终坚持以经济建设为中心，扫黑除恶不是中心工作。故选C。19.（2019 广西贵港）陕西汉中的张扣扣22年前目睹母亲被邻居王自新打死，2018年除夕中午，张扣扣持刀杀死了王自新及其两个儿子。张扣扣在自我辩护时称：我是为妈妈报仇。2019年4月11日，陕西高院对张扣扣案二审裁定，维持汉中中院的死刑判决。沸沸扬扬的张扣扣杀人案，为万千国人上了一堂法治教育课，告诫我们（ ）
①私力复仇罪不容恕，残忍的暴行人间无法容忍
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革
③司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
④公平正义的实现，需要科学立法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【分析】本题考查犯罪和司法公正的理解。犯罪行为是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。依据教材知识分析材料可知，张扣扣故意杀人，被判处死刑，告诫人们司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，犯罪必受严惩，故①③是正确的；②本身正确，但材料未涉及司法改革的内容；④本身正确，但材料未涉及科学立法的内容。故选：B。
20. （2019 四川达州）2018年政府工作报告指出，要坚持教育优先发展，改善乡村义务教育学校办学条件。《中国农村教育发展报告2019》显示，我国乡村教师队伍建设向好发展。我国重视乡村教育，坚持教育优先发展，是因为（　　）①力求使乡村孩子获得平等的发展机会②教育公平是社会公平的重要基础③优先发展教育和科学是建设先进文化的中心环节④教育是实现中华民族伟大复兴的关键
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
【答案】C
【解析】题文材料说明，我国重视乡村教育的发展有利于提高教育质量和促进教育公平，有利于提高乡村教育的质量，使乡村孩子获得平等的发展机会，促进乡村教育的发展，促进社会的公平正义。所以①②是正确的；③错误，思想道德建设是中心环节；④错误，科技是关键。故选C。
二、非选择题
21. 判断题
（1）（2019 湖南岳阳）法治标定了自由的边界，法治是自由的保障______（判断对错）
【答案】正确
【解析】法治与自由是相互联系，不可分割的关系，一方面法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。可见上述观点是正确的。
（2）)在道德与法治课上，老师针对“法治与自由”的关系提出一个问题，既然宪法规定了公民享有集会、游行、示威等自由，为什么集会游行示威法又要对此进行约束和限制呢?于是，同学们展开讨论，形成以下两种观点:
关于法治与自由的关系，正确的认识是 (4分)
【答案】(4)法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治限定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去由的代价:另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法F涉和侵害。法治既规范(限制)自由又保障自由，社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。(4分)
（3）（2019 浙江杭州）平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁。______（判断对错）
【答案】正确
【解析】结合教材知识点我们知道，平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等，平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁，不以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。所以题干观点正确。 （4）（2019 山东东营）演员翟天临因学术论文抄装，被有关部门撤销博士学位、取消博上后录取资格。小亮认为这有利于么扬社会正气。判断:正确
理由:程天临的行为是不诚信的表现，损害了社会公平正义。（1分)诚信是做人的美德，是立身之本;不诚信必然要付出巨大的代价。（1分)公平正义是人们的永恒追求，对其处罚有利于弘扬社会正气，维护了社会公平正义。(1分)我们要维护社会公正，做个诚信的人。(1分)22.辨析题
（1）（2019 江苏苏州）【治理网络：守护法治底线】
《2018年全国未成年人互联网使用情况报告》显示，我国未成年网民规模为1.69亿，近九成的未成年网民会使用网络从事信息查询、学习交流等相关活动。然而网络平台上的虚假信息屡见不鲜，网络谣言屡禁不止。对此，围绕网络言论的边界与治理问题，引发了讨论。
请你选择其中一位同学的观点加以评析。
【答案】选择薇薇观点：“无法治不自由”是正确的。因为法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，另一方面，法治是自由的保障。“治理网络谣言只要科学立法”是片面的。治理网络谣言离不开科学立法，因为科学立法是依法治国的前提。治理网络谣言还需要严格执法、公正司法、全民守法，同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。
选择星星观点：“法律面前无特权”是正确的。因为法律面前人人平等，任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时平等地履行宪法和法律规定的各项义务，合法权益一律受到法律保护，违法或犯罪行为一律受到法律追究。“治理网络谣言只要全民守法”是片面的。治理网络谣言离不开全民守法，因为全民守法是依法治国的基础。治理网络谣言还需要科学立法、严格执法、公正司法，同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。
（2）（2019 四川广元）2019年3月30日，四川凉山州木里县发生森林火灾，多名森林消防队员和地方干部群众在救火时不幸牺牲。正当各地群众表达悼念之情时，竟有个别网民公然诋毁侮辱牺牲的消防战士，引发其他网民的强烈愤慨，嫌疑人尹某因此被警方依法刑事拘留。
（1）针对上述材料，两位同学发表了各自的看法：
芳芳：网络言论不受限，生活增加幸福感。
雨雨：自由法治紧相连，崇尚法治幸福添。
（2）请你从法治与自由的关系角度对他们的观点进行辨析。
【答案】（1）芳芳同学的观点是错误的。因为无论是现实世界，还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
（2）雨雨同学的观点是正确的。因为：法治与自由是相互联系、不可分割。法治既规范自由又保障自由，社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
（3）（2019 江西）（节选）在“扫黑除恶进校园，平安伴我共成长”专题法治课上，胡警官展示的一幅漫画引发了同学们的思考。 
（2）请你简要点评漫画中乙同学的行为。
【答案】（2）乙同学的行为是缺乏正义感的表现，是错误的。我们要做有正义感的人，面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
23.（2019 江苏淮安）自国家开展扫黑除恶专项斗争以来，淮安市某中学积极落实国家相关政策并进行大力宣传。以下是该校宣传栏中的部分图片，请仔细阅读并回答下列问题
（1）图一对未成年人自我保护有何启示?
（2）图二引发了同学们的热烈讨论。某同学认为:“只要公安机关依法打击违法犯罪，就能维护公平、守护正义。”请你运用所学知识，对该观点予以简要评析。
【答案】（1）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
（2）该观点是片面的。公安机关打击违法犯罪，有利于维护公平、守护正义，但同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
24.（2019 湖北咸宁）阅读下列材料，运用八年级《道德与法治》下册有关知识回答问题。 材料一：银行一般都设有老人、残疾人、孕妇优先的窗口，旨在保护和关爱弱势群体。 材料二：2018年9月10日召开的全国教育大会，要求把更多教育投入用到加强乡村师资队伍建设上，提出促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展，为推进教育公平提供有力支撑。
（1）结合材料一，说说银行的做法体现了平等的哪一层含义。
（2）结合材料二，列举近年来我国为促进教育公平所采取的措施。
（3）在生活中，我们应该怎样践行平等？
【答案】（1）不同情况差别对待。 （2）①加强乡镇师资队伍建设，促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展，义务教育阶段学生免收学杂费；②寄宿制学校贫困生生活补助；③“两免一补”政策；④高校助学贷款；⑤贫困地区义务教育农村营养改善计划等。 （3）①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 ②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 ③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对这些不平等行为，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
25.（2019 浙江温州）（节选）某校九（1）班同学在学习“法治教育”专题后，利用周末时间在班级微信群里开展热烈的讨论与交流。 【警示?维护权利】
老班长：同学们，网络很开放，以下律师的提醒可要牢记呀!①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等；②禁止发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论；……火焰山：是啊!微信上言行很自由，但要谨记法律，不然可能会违法！
（3）结合律师的提醒内容，从自由与法治的关系角度分析“火焰山”的观点。 【坚守?捍卫正义】 班级微信群又有新闻：有同学在校外被敲诈勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后，向老师作了反映。派出所接到学校报案，依法对敲诈团伙成员进行了处理。 群里同学对小涵的行为纷纷点赞，并且大家一致认为守护正义就应该要……
（4）请结合材料，谈谈你对守护正义的理解。
【答案】（3）“火焰山”的观点，体现了自由与法治相互联系，不可分割，是正确的。法治标定自由的界限，如果做了律师提醒禁止的事情，违反了法律，可能会失去自由。法治是自由的保障，不做违法事情既是保障他人的合法自由和权利，也是维护自己的自由。 （4）答案1：守护正义需要勇气和智慧。小涵面对非正义行为暗地观察、及时向老师反映，敢于斗争，讲究策略。 答案2：正义作为法治追求的基本价值目标之一，有利于促进社会进步、维护公共利益。小涵向老师反映的行为是惩恶扬善，守护正义的表现。（14分）

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