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统编版道德与法治
七年级下册单元课时练（解析版）
第一单元　青春时光
（满分：100分 建议用时：50分钟）
一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后表格内，每题3分，共45分)
1. 用“美图”修饰过的照片才能发,似乎已成为不少现代人的社交原则。越来越多的人对此投入大量时间和精力,甚至形成依赖,将其作为自信的来源。过于在乎外表的现象愈演愈烈。对此,下列说法正确的是( )
A.追求完美,无可厚非
B.他人私事,不应干涉
C.关注外在,美化自我
D.加强内修,树立自信
【答案】D　
【解析】　过于在乎外表会浪费时间和精力,不利于形成正确的审美观,影响自身健康成长。答案选D。
2. “留在抽屉的纸条,是你约过谁和谁的画面;偷偷传阅的小说,背着老师家长读好几遍;没谈过几场恋爱,却相约伴娘伴郎的腼腆。”《不说再见》描述了青春时代的朦胧情感。如何对待这种情感,下列认识正确的是 ( )
A.异性同学之间不可能有真挚友谊
B.要珍惜青春年华,做自己想做的事
C.青春期情绪具有细腻性、波动性
D.正常现象,要慎重对待,理智处理
【答案】D　
【解析】　A与事实不符,A不选。“做自己想做的事”表述错误,我们做事要有底线,B不选。C在材料中并未体现。D是对待异性好感的正确做法,选D。
3.刷抖音、看直播、玩网络游戏,已成为当前中学生休闲娱乐的常见方式,这些娱乐方式能够让大家在紧张的学习之余,放松心情、缓解压力。然而,部分学生在娱乐的同时,却出现沉迷网络游戏不能自拔,看直播打赏主播数万元的情形。这 ( )
A.表明互联网打开了通往世界的又一个窗口
B.意味着我的青春我做主,打赏主播随我意
C.提醒我们要拒绝不良诱惑,增强自控能力
D.说明未成年人的生存和发展事关人类未来
【答案】C　
【解析】　材料表明网络交友有利有弊。A只看到网络交友的好处,不选。B本身表述错误。面对网络交友的弊端我们要增强自控能力,拒绝不良诱惑,C符合题意。D与材料无关。
4.有一种“美”,叫雌雄莫辨。“油头粉面A4腰,矫揉造作兰花指”描述的正是时下某些所谓“小鲜肉”偶像令人错愕的形象与做派。他们妆容靓丽,动辄把“讨厌”“吓死宝宝了”“小拳拳捶你胸口”挂在嘴边。越来越多的“娘炮”“伪娘”刷屏霸屏,成为一些人热捧、哄抬的对象。上述现象 ( )
A.是社会发展、文化多元化的必然结果
B.有违积极健康、阳刚自信的审美标准
C.表明当今时代是非判断标准渐趋模糊
D.必然会诱发未成年人的严重不良行为
【答案】B　
【解析】A与材料主旨不符。C表述不符合事实。D表述绝对。答案选B。
5.影视演员胡某某因博士论文抄袭、学术不端被取消博士学位和博士后流动资格,明星“学霸”人设崩塌;相声演员赵某某调侃国难,戏说国耻惹众怒,导致商业活动被迫取消。娱乐圈频出的新闻告诉我们 ( )
①网络信息混乱繁杂需甄别筛选
②违反规则就要承担相应的责任
③要有底线意识,做到行己有耻
④学艺先学德,应提高道德修养
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
【答案】D　
【解析】胡某某、赵某某触碰道德底线,违反规则,受到相应惩罚。①与材料无关。②③④说法正确且符合题意。选D.
6.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召广大青年要大力弘扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。响应习近平总书记的号召,我们应 ( )
①珍惜青春年华,不负青春时光
②牢记时代使命,拼搏成就人生
③激发生命热情,放飞青春梦想
④果断放弃学业,投身时代大潮
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
【答案】C　
【解析】让青春飞扬,实现青春梦想,就应珍惜青春年华,顽强拼搏,自强不息,激发生命热情, ①②③正确。实现青春梦想要努力学习,提高自身素质, ④中“果断放弃学业”表述错误,排除④。故选C。
7.青春是什么?青春是俞果9岁申请“多用挂钩”等多项专利的新奇创意;青春是孙杨在游泳世锦赛上夺冠后对霍顿的霸气回“怼”;青春是大学生刘敏意外失去了右腿,依然笑对人生的勇气。关于青春,下列认识正确的有 ( )
①青春凝聚着动人的活力,有无限可能
②青春飞扬,可以肆意放纵,想做就做
③青春要敢于打破常规,激发创造潜力
④坚韧自强让青春奋进的步伐永不停息
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
【答案】A　
【解析】　青春意味着活力、激情、梦想、想象力,青春也意味着批判精神、创造力,飞扬青春需要自信、自强助力, ①③④正确。放飞青春梦想,需要做到青春有格,要有底线意识, ②中“肆意放纵,想做就做”表述错误,排除②。故选A。
8.中国青年志愿者扶贫接力计划实施20多年来,有力地推动了贫困地区经济社会的发展。扶贫接力计划在智力扶贫、科技扶贫、卫生扶贫等方面的积极行动,为贫困地区注入了自我发展的活力。下列对青年志愿者参与扶贫认识正确的有 ( )
①增强青年的使命担当,激发爱国热情和奉献热情
②能够帮助青年更深入地了解社会,做好职业规划
③可以增加青年的社会经验,培养责任心与事业心
④耽误学业,应把宝贵时间用于学习科学文化知识
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
【答案】C　
【解析】青年参与扶贫志愿活动可以积累经验,培养责任心与事业心;有利于深入了解社会,做好职业规划;能够增强使命担当,激发爱国热情。①②③的说法正确。④的认识是错误的,答案为C。
9．性别,在人类生活中指男女两性的区别。下列说法对性别认识正确的有( )
①男女性别特征只表现在生理上
②男女性别的生理特征是与生俱来的
③在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
④男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理上
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】男女性别特征只表现在生理上是错误的，故选D.
10．2019年自强之星。袁方玉，山西财经大学大二学生。她担任管科二班的班长，幼年起因意外事件导致患有听力障碍，开始与助听器形影不离。可她努力拼搏、依靠强大意志力，大学期间获得各类国家奖学金和荣誉证书，她用自身的经历告诉我们“我命由我不由天”的坚韧精神，用实际行动为大学生做出了最励志的榜样。她的事例启示我们（ ）
①培养坚强意志和进取的精神②乐观向上，自信自强
③放松自己，求助他人④独立思考，行己有耻
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】A
【解析】袁方玉身上可看到坚强意志和进取的精神、乐观向上，自信自强。故选A。
11．班上一些同学受老师、家长的管教，清楚知道男女生之间不应过密交往，因而他们常常压抑自己，做到疏远异性同学。这种做法
①不利于我们的健康成长
②是错误的，忽视了男女生正常交往的必要性
③是正确的，可以避免超友谊的出现
④对错参半，仁者见仁、智者见智
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】男女生应正常交往，杜绝交往不利于身心健康发展，故选A。
12．下列名言警句中能够体现自强精神的有
①天行健，君子以自强不息　 ②天下兴亡，匹夫有责
③人无耻，无以立　 ④胜人者有力，自胜者强
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】由题意可知①④正确，故选B.
13．青春对我们来说成长的不仅仅是身体，这一时期我们更应关注自己内在品质的提高。下列还需我们关注发展的有（ ）
①发展自己的独立思维能力②学会质疑、敢于批判的精神和勇气
③能够悦纳自己的生理变化 ④敢于尝试、勇于探索实践的创造潜力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】①②④符合题意，故选B。
14．武汉启动百万大学生留汉工程、深圳强化对高新技术人才吸引……渴求人才、加快创新发展已成为很多城市的共识。欲在明天成为各地渴求的人才，今天的中学生应该
①立志做有自信、懂自尊、能自强的中国人
②早日参加工作，积极投身社会实践
③志存高远，誓不成为世界杰出人才不为人
④脚踏实地，努力创造精彩人生
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】C
【解析】早日参加工作，积极投身社会实践。志存高远，誓不成为世界杰出人才不为人是错误的观点，①④言之有理，故选C.
15．在生活中，异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，对学习和活动产生积极的影响，这种效应称为“异性效应。”“同性相斥，异性相吸”。这说明异性交往（ ）
①有利于身心健康，能促进自我发展
②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
③有利于智力上互相取长补短，完善自我个性
④有百利而无一害，我们要大力倡导
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
【答案】D
【解析】考查男女生交往的意义，④说的太绝对，故选D。
二、材料分析题(55分)
16.生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。身体发育只是我们成长的一个方面，只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。
材料一：七年级学生小燕对如何管理班级向班主任提出了自己的看法，在课堂学习中致力于发表与老师、其他同学不同的观点。
材料二：七年级学生小强说：“我爱幻想，我能把想象到的东西都画出来，这种感觉真棒！”
（1）材料一说明了什么？思维的批判性有什么积极作用？（8分）
【答案】说明了青春期的小燕思维具有批判性、创造性和独立性。
作用：有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题、探索解决方案，能够调动我们的经验，激发我们新的学习动机。促使我们解决问题，改进现状。
【解析】进入青春期，思维的批判性增强，我们要有有质疑的勇气，并且要增强有表达自己观点和提出合理化建议的能力。
（2）你认为小强同学的表现是创造吗？为什么？（8分）
【答案】是。因为青春是创造是多姿多彩的；创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上；小慧敢于打破常规，富有想象，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路：创造离不开实践，小慧把自己的想象画出来，付诸实践等。
【解析】小强的创造性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
17.小凯是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小凯最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事，说小凯特别“关照”小莉，两人在谈恋爱。小凯为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。
（1）小凯为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？请你运用所学知识劝说小强。（10分）
【答案】不可取。因为异性同学之间的交往，是学校生活的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊，男女同学的交往，有益于我们身心健康发展，可以锻炼交往能力，可以适应社会要求，增进性别意识。
【解析】本题考查与异性交往的意义。
（2）你认为小凯和小莉是在谈恋爱吗？说说你的见解。（10分）
【答案】不是。在与异性交往中，我们会因对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，这不是真正的爱情爱情需要具有爱他人 能力，这种能力包括自我的成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任，爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情，真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平的、自律等。
【解析】本题考查如何区分青春气的萌动与真正的爱情。
18.为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七年级（1）班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，先请你参加。
（1）请帮助设计本次活动的主题和方式。（6分）
活动主题
活动方式
【答案】主题：“知廉耻，懂荣辱”；方式：演讲比赛、主题班会、手抄报等
【解析】略
（2）古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不仅要了解自身的优点，还要了解自身的耻辱所在。这对个人至关重要，对国家和民族更有着深远的影响。请结合所学知识，谈谈如何才能做到“行己有耻”？（7分）
【答案】
①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
【解析】本题考查“行己有耻”需要我们怎么做。
（3）根据“行己有耻”的要求，自我反思还有哪些方面需要改进？（6分）
【答案】比如，按时完成作业；说到做到，信守承诺等。言之有理即可。

























































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统编版道德与法治
七年级下册单元课时练（原卷板）
　第一单元　青春时光
满分：100分 建议用时：50分钟
一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后表格内，每题3分，共45分)
1.照片要“美图”修饰过才能发,似乎已成为不少现代人的社交原则。越来越多的人对此投入大量时间和精力,甚至形成依赖,将其作为自信的来源。过于在乎外表的现象愈演愈烈。对此,下列说法正确的是( )
A.追求完美,无可厚非
B.他人私事,不应干涉
C.关注外在,美化自我
D.加强内修,树立自信
2. “留在抽屉的纸条,是你约过谁和谁的画面;偷偷传阅的小说,背着老师家长读好几遍;没谈过几场恋爱,却相约伴娘伴郎的腼腆。”《不说再见》描述了青春时代的朦胧情感。如何对待这种情感,下列认识正确的是 ( )
A.异性同学之间不可能有真挚友谊
B.要珍惜青春年华,做自己想做的事
C.青春期情绪具有细腻性、波动性
D.正常现象,要慎重对待,理智处理
3.刷抖音、看直播、玩网络游戏,已成为当前中学生休闲娱乐的常见方式,这些娱乐方式能够让大家在紧张的学习之余,放松心情、缓解压力。然而,部分学生在娱乐的同时,却出现沉迷网络游戏不能自拔,看直播打赏主播数万元的情形。这 ( )
A.表明互联网打开了通往世界的又一个窗口
B.意味着我的青春我做主,打赏主播随我意
C.提醒我们要拒绝不良诱惑,增强自控能力
D.说明未成年人的生存和发展事关人类未来
4.有一种“美”,叫雌雄莫辨。“油头粉面A4腰,矫揉造作兰花指”描述的正是时下某些所谓“小鲜肉”偶像令人错愕的形象与做派。他们妆容靓丽,动辄把“讨厌”“吓死宝宝了”“小拳拳捶你胸口”挂在嘴边。越来越多的“娘炮”“伪娘”刷屏霸屏,成为一些人热捧、哄抬的对象。上述现象 ( )
A.是社会发展、文化多元化的必然结果
B.有违积极健康、阳刚自信的审美标准
C.表明当今时代是非判断标准渐趋模糊
D.必然会诱发未成年人的严重不良行为
5.影视演员胡某某因博士论文抄袭、学术不端被取消博士学位和博士后流动资格,明星“学霸”人设崩塌;相声演员赵某某调侃国难,戏说国耻惹众怒,导致商业活动被迫取消。娱乐圈频出的新闻告诉我们 ( )
①网络信息混乱繁杂需甄别筛选
②违反规则就要承担相应的责任
③要有底线意识,做到行己有耻
④学艺先学德,应提高道德修养
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
6.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召广大青年要大力弘扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。响应习近平总书记的号召,我们应 ( )
①珍惜青春年华,不负青春时光
②牢记时代使命,拼搏成就人生
③激发生命热情,放飞青春梦想
④果断放弃学业,投身时代大潮
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
7.青春是什么?青春是俞果9岁申请“多用挂钩”等多项专利的新奇创意;青春是孙杨在游泳世锦赛上夺冠后对霍顿的霸气回“怼”;青春是大学生刘敏意外失去了右腿,依然笑对人生的勇气。关于青春,下列认识正确的有 ( )
①青春凝聚着动人的活力,有无限可能
②青春飞扬,可以肆意放纵,想做就做
③青春要敢于打破常规,激发创造潜力
④坚韧自强让青春奋进的步伐永不停息
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
8.中国青年志愿者扶贫接力计划实施20多年来,有力地推动了贫困地区经济社会的发展。扶贫接力计划在智力扶贫、科技扶贫、卫生扶贫等方面的积极行动,为贫困地区注入了自我发展的活力。下列对青年志愿者参与扶贫认识正确的有 ( )
①增强青年的使命担当,激发爱国热情和奉献热情
②能够帮助青年更深入地了解社会,做好职业规划
③可以增加青年的社会经验,培养责任心与事业心
④耽误学业,应把宝贵时间用于学习科学文化知识
A. ①③④　　　　 B.①②④
C. ①②③ D.②③④
9．性别,在人类生活中指男女两性的区别。下列说法对性别认识正确的有( )
①男女性别特征只表现在生理上
②男女性别的生理特征是与生俱来的
③在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
④男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理上
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2019年自强之星。袁方玉，山西财经大学大二学生。她担任管科二班的班长，幼年起因意外事件导致患有听力障碍，开始与助听器形影不离。可她努力拼搏、依靠强大意志力，大学期间获得各类国家奖学金和荣誉证书，她用自身的经历告诉我们“我命由我不由天”的坚韧精神，用实际行动为大学生做出了最励志的榜样。她的事例启示我们（ ）
①培养坚强意志和进取的精神②乐观向上，自信自强
③放松自己，求助他人④独立思考，行己有耻
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
11．班上一些同学受老师、家长的管教，清楚知道男女生之间不应过密交往，因而他们常常压抑自己，做到疏远异性同学。这种做法
①不利于我们的健康成长
②是错误的，忽视了男女生正常交往的必要性
③是正确的，可以避免超友谊的出现
④对错参半，仁者见仁、智者见智
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
12．下列名言警句中能够体现自强精神的有
①天行健，君子以自强不息　 ②天下兴亡，匹夫有责
③人无耻，无以立　 ④胜人者有力，自胜者强
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．青春对我们来说成长的不仅仅是身体，这一时期我们更应关注自己内在品质的提高。下列还需我们关注发展的有（ ）
①发展自己的独立思维能力②学会质疑、敢于批判的精神和勇气
③能够悦纳自己的生理变化 ④敢于尝试、勇于探索实践的创造潜力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．武汉启动百万大学生留汉工程、深圳强化对高新技术人才吸引……渴求人才、加快创新发展已成为很多城市的共识。欲在明天成为各地渴求的人才，今天的中学生应该
①立志做有自信、懂自尊、能自强的中国人
②早日参加工作，积极投身社会实践
③志存高远，誓不成为世界杰出人才不为人
④脚踏实地，努力创造精彩人生
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
15．在生活中，异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，对学习和活动产生积极的影响，这种效应称为“异性效应。”“同性相斥，异性相吸”。这说明异性交往（ ）
①有利于身心健康，能促进自我发展
②有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
③有利于智力上互相取长补短，完善自我个性
④有百利而无一害，我们要大力倡导
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

二、材料分析题(55分)
16.生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。身体发育只是我们成长的一个方面，只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。
材料一：七年级学生小燕对如何管理班级向班主任提出了自己的看法，在课堂学习中致力于发表与老师、其他同学不同的观点。
材料二：七年级学生小强说：“我爱幻想，我能把想象到的东西都画出来，这种感觉真棒！”
（1）材料一说明了什么？思维的批判性有什么积极作用？（8分）

（2）你认为小强同学的表现是创造吗？为什么？（8分）

17.小凯是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小凯最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事，说小凯特别“关照”小莉，两人在谈恋爱。小凯为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。
（1）小凯为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？请你运用所学知识劝说小强。（10分）

（2）你认为小凯和小莉是在谈恋爱吗？说说你的见解。（10分）

18.为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七年级（1）班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，先请你参加。
（1）请帮助设计本次活动的主题和方式。（6分）
活动主题
活动方式
（2）古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不仅要了解自身的优点，还要了解自身的耻辱所在。这对个人至关重要，对国家和民族更有着深远的影响。请结合所学知识，谈谈如何才能做到“行己有耻”？（7分）

（3）根据“行己有耻”的要求，自我反思还有哪些方面需要改进？（6分）






















































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统编版道德与法治七年级下册单元知识梳理

第一单元　青春时光





















第一课 青春的邀约


1进入青春期，我们的身体变化的主要表现是什么？
①身体外形的变化；②内部器官的完善③性机能的成熟
2青春期(的生理变化)带给我们带来哪些影响？(青春期有何积极作用与消极作用？)
青春期的积极作用：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
青春期的消极作用：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象也可能带来烦恼。
3进入青春期，我们的身体发育不同的原因在哪里？有何不同？
受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
4怎样对待青春期的身体变化（生理变化）？
①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
③青春的我们追求美。我们在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
5青少年可以通过哪些方式化解青春期烦恼？（ 正确处理心里矛盾的方法有哪些？）
①通过参加集体活动；②通过求助他人；③通过培养兴趣爱 (?http:?/??/?www.qibuzw.com?/?xiaoxue?/?fenleizuowen?/?guanyuaidezuowen?/?" \t "_blank?)好,转移注意力。
④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
6成长的不仅仅是身体，我们还要发展哪些思维？（青春期我们成长的不仅仅是身体，我们还要在哪些方面成长呢？）
发展独立思维、批判性思维、创造性思维。
（发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力。）
7什么是独立思维?（你对独立思维是如何理解的？/ 怎样正确理解思维的独立性？）
思维的独立并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。
8思维的批判性（批判性思维）
（1）思维的批判性表现在哪些方面？
思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
（2）思维的批判性有哪些积极作用？
有助于发现问题，提出问题。
从不同角度思考问题，探索解决方案。
调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
（3）思维的批判性有哪些要求？
①有质疑的勇气。
有表达自己观点和提出合理化建议的能力。
考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。
9青春的我们有什么特点?
思想活跃 感情奔放 朝气蓬勃 对未来充满美好憧憬 ，拥有改变自己、改变世界的创造力。（ →我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。）
10怎样开发自身的创造潜力?
①打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路;
②关注他人与社会，看重创造的意义与价值；
③创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。青春的创造意味着要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
11如何认识青春的创造？
①青春的创造是多姿多彩的。要关注他人与社会，看重创造的意义与价值
②创造离不开实践。人世间的一切成就，一切幸福都离不开劳动和创造。
社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

第二课 青春的心弦
1进入青春期，男生和女生的差异主要表现在哪些方面？
男生女生在性格特征、兴趣爱 (?http:?/??/?www.qibuzw.com?/?xiaoxue?/?fenleizuowen?/?guanyuaidezuowen?/?" \t "_blank?)好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
2 对性别角色的认识的作用是什么？
对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
3男生女生欣赏对方优势的作用是什么？如何正确认识男生女生的性别优势？
欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自身优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
4怎样正确对待男生女生的个体差异：
不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助、相互学习、共同进步。
5青春期心里萌动的表现?
有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受
6与异性交往有何意义?（ 与异性相处的必要性是什么？）
①有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，②与异性交往成为好朋友，能对方身上看到某些优秀品质。
7如何迎接与异性交往的考验？（与异性同学交往应该注意什么问题？）
与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊会成为我们青春美好的见证。
8怎样对待青春期情感?
慎重对待 理智处理
9什么是真正的爱情?（ 如何正确认识爱 (?http:?/??/?www.qibuzw.com?/?xiaoxue?/?fenleizuowen?/?guanyuaidezuowen?/?" \t "_blank?)情？）
爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。
爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。
真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。


第三课：青春的证明
1自信的作用（为什么青春的探索需要自信？）
①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往和表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
2怎样才能体验成功带来的自信。P26
相信自己、勇敢尝试、不断进步，才能体验成功带来的自信。
3自强的作用（为什么要自强？）
①自强可以让我们更自信；
②自信让青春的步伐永不停息。
4自强的内容
不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。
5自强依靠什么?（自强的要求）
　 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
6如何培养自强的品质？
①不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。
②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
7步入青春期的我们该怎样助力青春成长？
激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
8“行己有耻”的含义
一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。
9“行己有耻”需要我们怎么做?（“行己有耻”有何要求？ / 如何做到“行己有耻”？）
①“行己有耻”需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力。
②“行己有耻”需要我们树立底线意识，触碰道德的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
③“行己有耻”需要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
10“止于至善”的含义?
“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
11为什么要向榜样学习？（榜样的作用）
①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发（着）我们对人生道路和人生理想的思考，给予（着）我们自我完善的力量。
②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。
12“止于至善”有何要求?
①从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。
②向榜样学习、汲取榜样的力量。
③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
13什么是对青春最好的证明?
青春需要我们去经历，去体验，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。






















































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