4.1公民基本义务课件(22张ppt)+教案+视频素材

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人教统编版本道德与法治八年级下册第四课第一框
公民基本义务教学设计
课题 4.1公民基本义务 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习 目标 ①情感态度与价值观目标:在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识,在社会生活中自觉遵守宪法和法律;增强义务意识和国家观念②能力目标:体会基本义务的重要性,树立正确的义务观 ③知识目标;知道公民的基本义务
重点 公民的基本义务
难点 遵守宪法和法律;兵役制度

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。如果义务观念淡薄,对他人、社会与国家缺乏担当,不履行自己的法定义务,就会受到法律的制裁。今天我们共同学习《4.1公民基本义务》 回顾上节课的内容,初步认知本节课所学内容 前后衔接,导入课堂
讲授新课第一目:遵守宪法和法律 ①教师以师生问答的形式,借用框架展示本节课公民的基本义务具体包括哪些内容,让学生有初步的认知 ②播放视频:疫情期间,男子制造谣言。思考:视频中徐某为什么被行政拘留?说明他没有履行公民的哪项基本义务?履行这一义务有哪些具体表现?公民如何自觉遵守宪法法律? ③教师带领学生共同分析,防控疫情,公民应尽义务 知法懂法守法,掌握遵守宪法和法律这一基本义务的原因、含义、具体表现 ④通过展示《治安管理处罚条例相关规定》,引导学生知法学法尊法守法用法,知道公民如何自觉遵守宪法和法律。 ①熟悉教材,熟悉知识框架 ②观看视频,结合教材以及导学问题进行思考 ③完成课堂相关笔记,学会知法学法尊法守法用法,知道遵守宪法和法律是公民的基本义务 ①以知识框架的形式展示本节课的公民基本义务,给予学生初步的认知 ②结合疫情社会新闻以及法条具体分析“遵守宪法和法律这一基本义务”,将履行义务落实到日常具体行动上,增强学生的法治意识
第二目:维护国家利益 过渡:中国有一首脍炙人口的歌曲叫《国家》,“家是最小国,国是千万家”唱出了无数中国人的心声。舍小家为大家、先国家后个人,从来都是中华文化的核心基因和中华民族的精神标识,是把中华儿女团结在一起的强大精神力量。此次疫情发生后,国家始终把每一个人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,尽最大努力确保每一位患者得到及时救治。强大的祖国是我们坚实的后盾,我们要维护国家利益。 ①展示习主席讲话,引导学生初步认知维护国家统一和民族团结的重要性 ②教师展示维护国家利益第一个方面:维护国家统一和全国各民族团结。引导学生“举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例“,思考为什么我们要维护国家统一和全国各民族团结?我们应如何维护国家统一和民族团结? ③教师进一步结合历史具体事例以及习主席讲话进行分析讲解 ④教师展示维护国家利益的第二个方面:维护国家安全、荣誉和利益,进一步结合教材进行讲授 ⑤结合时政链接具体事例,帮助学生了解维护国家安全、荣誉、利益的具体做法 ①知道有国才有家,国家是我们坚实的后盾 ②知道维护国家利益包括两个方面的内容 ③举例所了解的维护国家统一和民族团结的事例,思考问题“为什么”以及“怎么做” ④结合教师展示的时政链接,进一步了解维护国家安全、荣誉和利益的具体事例 ⑤完善课堂笔记,划记知识重点 ①增强学生的家国情怀 ②突破重点“履行维护国家利益的基本义务” ③结合疫情以及习主席讲话等具体事例详细讲解维护国家利益具体的两个方面,增强学生对国家利益的认知,提升履行义务的能力。
第三目 依法服兵役 过渡:疫情下,最危险的地方,总有人民子弟兵的身影,依法服兵役也是公民的一项基本义务。 ①结合宪法具体法条讲授”“公民依法服兵役有何重大意义? ②结合兵役法具体法条讲授”了解我国的兵役制度” ③展示教材探究与分享,讨论,重点引导学生逃避服兵役的错误性,对此给予处罚的必要性以及政府做法的正当性 ①感悟人民子弟兵为我们负重前行 ②掌握本节课重点,划记相关知识点 ③阅读材料,思考逃避伏兵与的错误行为 ①突破本节课重点“依法服兵役是公民的基本义务” ②增强学生依法履行服兵役义务的意识,是树立国家意识、义务观念和责任意识
第四目:依法纳税 过渡:展示时政材料:疫情下财政支出14.3亿元用于医疗救治、人员补贴,引导学生知道财政支出的钱主要来自税收。 ①结合时政链接进一步分析公民要依法纳税的原因 ②结合教材讲授违反税法的具体表现以及后果 ③知识拓展:偷税、欠税、骗税、抗税 ④带领学生了解公民其他基本义务 ①知道税收是财政的主要来源,取之于民、用之于民 ②掌握纳税的原因以及违反税法的行为 ①理解税收的重要意义 ②进一步增强依法履行纳税义务的意识,形成正确的观念
课堂小结 本节课我们共同学习了宪法规定的公民的基本义务。让法律成为我们的信仰,履行义务,承担社会责任,我们的社会、国家将越来越美好。 小结
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(共22张PPT)
第一框 公民基本义务


请同学们在5分钟之内阅读完教材,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
1.宪法规定公民的基本义务有哪些?
2.遵守宪法法律的必要性
3.遵守宪法和法律要求我们怎么做?
3.维护国家利益的具体要求?
4.公民为什么要依法服兵役?
5.为什么要依法纳税?
6.违法税法的行为有哪些?
一、遵守宪法和法律
二、维护国家利益






劳动义务、受教育义务
三、依法服兵役
四、依法纳税
五、其他义务
夫妻双方实行计划生育的义务
父母抚养教育未成年子女的义务
成年子女赡养扶助父母的义务
防控疫情 公民应尽义务 知法懂法守法
小组活动
思考:
1.视频中徐某为什么被行政拘留?说明
他没有履行公民的哪项基本义务?
2.履行这一义务有哪些具体表现?
3.公民如何自觉遵守宪法法律?
第一目:遵守宪法和法律
维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现
就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。



第一目:遵守宪法和法律
根据《治安管理处罚法》第二十五条条规定,散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款.
①我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法和用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
②我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
学法知法守法用法
强大的祖国才是你坚实的后盾
我们要维护国家利益
第二目:维护国家利益
“近几个月来,香港局势牵动着大家的心。没有和谐稳定的环境,怎会有安居乐业的家园!真诚希望香港好、香港同胞好。香港繁荣稳定是香港同胞的心愿,也是祖国人民的期盼。”
“我们伟大的祖国,幅员辽阔,文明悠久。一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史“。
国家统一
民族团结
第二目:维护国家利益
思考:①为什么我们要维护国家统一和全国各民族团结?
②我们应如何维护国家统一和民族团结?

举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例
第二目:维护国家利益
①为什么我们要维护国家统一和全国各民族团结?
我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行
社会主义现代化建设的基本保证

②我们应如何维护国家统一和民族团结?
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,
自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、
互助、和谐的关系。
第二目:维护国家利益
①国家安全:国家主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,
社会秩序不被破坏等;
②国家荣誉:国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污;
③国家利益:国家的政治、经济、和安全等各方面的利益。
第二目:维护国家利益
外交部发言人赵立坚个别媒体在没有任何事实依据的情况下,妄称新冠病毒是“中国病毒”,企图让中国背上制造疫情灾害的黑锅,完全是别有用心。
新冠肺炎疫情的发生,更加凸显生物安全的重要性。我国从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,决定把生物安全纳入国家安全体系,全面提高国家生物安全治理能力。
习近平强调:“做好疫情防控工作,直接关系人民生命安全和身体健康,直接关系经济社会大局稳定。在加强疫情防控的同时,要努力保持生产生活平稳有序。”



时政链接
国家安全
玷污中国
人民利益、经济社会利益
最危险的地方,总有他们的身影,他们是中国军人
第三目:依法服兵役
保卫祖国、抵抗侵略既是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 ---《中华人民共和国宪法》
第三目:依法服兵役
①制度内容:我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。
② 职责:现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练、执行军事勤务,随时准备参军参战,保卫祖国
第二条 中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
第七条 现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练、执行军事勤务,随时准备参军参战,保卫祖国。
---《中华人民共和国兵役法》
2015年9月,张某、卢某、孙某三人应征入伍。因怕苦怕累、不愿受不对纪律约束,三人以各种理由企图逃避服兵役。经兵役机关、部队及家属反复教育无效,不对依据兵役法作出退兵处理。当地政府依据兵役法和征兵工作条例等法律法规对这三人作出如下处罚:按照县(市)2015年义务兵家庭优待金三倍的标准给予经济处罚;两年内不得出国(境)或者升学,不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员。
讨论:
你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理?说明你的理由。
探究与分享
截止到3月4日各级财政安排资金1104.8亿元,实际支出使用的是714.3亿元。主要用于患者的医疗救治、医务人员工作的补贴,还有医院疫情防控物资的采购购置,物资的收储等方面,以及一些困难家庭的救助。
时政链接
你知道财政支出的钱哪里来的呢?
第四目:依法纳税
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重,构成犯罪的要依法追究刑事责
偷税是指纳税人故意违反税收法规,采用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的违法行为。
欠税是指纳税人、扣缴义务人超过征收法律法规规定或税务机关依照税收法律、法规规定的纳税期限,未缴或少缴税款的行为。
骗税是指纳税人用假报出口等虚构事实或隐瞒真相的方法,经过公开的合法的程序,利用国家税收优惠政策,骗取减免税或者出口退税的行为。
抗税是以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的,除由税务机关追缴其拒缴的税款、滞纳金外,依法追究刑事责任
第四目:依法纳税
未履行依法纳税义务的表现
消费者不主动索取发票,经营者就能趁机逃税,导致国家税收的流失,破坏社会经济秩序,影响正常的社会经济活动,最终也将给消费者造成各种有形的、无形的损失。因此,广大消费者应积极履行索取发票的义务。
一定要索要发票喔!
第四目:依法纳税
劳动的义务
夫妻双方实行计划生育的义务
受教育的义务
父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务
公民其他基本义务
一、遵守宪法和法律
二、维护国家利益
公民基本义务
劳动义务、受教育义务
三、依法服兵役
四、依法纳税
五、其他义务
夫妻双方实行计划生育的义务
父母抚养教育未成年子女的义务
成年子女赡养扶助父母的义务

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