资源简介

石油和天然气（教案）
【学习目标】
1．科学概念
知道什么是石油和天然气，初步建立石油和天然气的概念。
2．过程与方法
会运用查找资料的方法来认识和了解什么是石油和天然气。
3．情感、态度与价值观：
在课外能积极收集与石油和天然气有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关石油和天然气的信息。
【学习重难点】
重点：建立对石油和天然气的概念。
难点：掌握用查找资料的方法来认识和了解什么是石油和天然气。
【教学过程】
一、创设情境，提出问题
什么是石油和天然气？
二、活动推进，观察探究
1．探究新知（活动一）石油是怎样形成的？
2．探究新知（活动二）石油和天然气各是怎样开采出来的？
三、汇报展示，建构新知
在古代，海洋中生活着大量的海洋生物。它们死后被埋藏起来，经过几百万年的复杂变化就变成了石油。石油是一种黏稠状的液体，通常是黑色或深棕色的，有特殊的气味，易燃烧。有石油的地方通常也有天然气。
石油和天然气一般都埋在几千米、甚至上万米深的地下。开采石油和天然气通常采用钻井的办法。开采出来的石油叫原油。
原油经过加工，可以得到液化石油气、汽油、石脑油、煤、柴油、沥青等。石脑油、柴油和煤油等还是许多化工产品的原料，经过加工，可以制成塑料、化学纤维、药品等。
我国是世界上最早发现和利用石油和天然气的国家。
20世纪50年代以后，我国在勘探、开采及利用石油天然气方面发展迅速，相继开发了一个又一个油气田。
四、延伸课堂，拓展观察
今天我们学习了石油和天然气的概念，并学会运用实验的方法来认识和了解什么是石油和天然气。
最后，给大家出一道课后思考题：石油和天然气给人们的生活带来怎样的影响？
石油和天然气（学案）
【学习目标】
1．科学概念
知道什么是石油和天然气，初步建立石油和天然气的概念。
2．过程与方法
会运用查找资料的方法来认识和了解什么是石油和天然气。
3．情感、态度与价值观
在课外能积极收集与石油和天然气有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关石油和天然气的信息。
【学习重难点】
重点：建立对石油和天然气的概念。
难点：掌握用查找资料的方法来认识和了解什么是石油和天然气。
【学习过程】
一、思考导入
什么是石油和天然气？
二、合作探究
1．探究新知（活动一）
石油是怎样形成的？
2．探究新知（活动二）
石油和天然气各是怎样开采出来的？
三、展示研讨
在古代，海洋中生活着大量的海洋生物。它们死后被埋藏起来，经过几百万年的复杂变化就变成了石油。石油是一种黏稠状的液体，通常是黑色或深棕色的，有特殊的气味，易燃烧。有石油的地方通常也有天然气。
石油和天然气一般都埋在几千米、甚至上万米深的地下。开采石油和天然气通常采用钻井的办法。开采出来的石油叫原油。
原油经过加工，可以得到液化石油气、汽油、石脑油、煤、柴油、沥青等。石脑油、柴油和煤油等还是许多化工产品的原料，经过加工，可以制成塑料、化学纤维、药品等。
我国是世界上最早发现和利用石油和天然气的国家。
20世纪50年代以后，我国在勘探、开采及利用石油天然气方面发展迅速，相继开发了一个又一个油气田。
四、延伸拓展
1．谈谈你身边对于石油和天然气的用途？
2．石油和天然气给人们的生活带来什么影响？

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