资源简介

(共12张PPT)
东汉
吴国
229年
魏国220年
蜀国221年
三国
魏灭蜀
263年

西
晋
266-
316年
东晋
（317-420年）
383年 淝水之战
十六国时期
前秦
统一北方
东魏
北齐
西魏
北周
北
魏
北朝（439-581年）
南朝（420-589年）
宋→齐→梁→陈
南北对峙
北方游牧民族内迁
前秦苻坚改革
北魏孝文帝改革
经济特征：江南地区的开发
民族关系特征：民族交融
政治特征：
政权并立
温故知新
灭
x
隋朝
灭
x
统一全国
隋唐时期：
（581—907年）
曲辕犁
唐三彩
开元通宝
隋朝大运河示意图
唐朝前期疆域图
七下第一单元
繁荣与开放的时代
581年 589年 618年 627年 649年 713年 741年 755年 763年 907年
在
位
皇
帝
重
大
事
件
隋朝
安史之乱
唐朝
五代十国

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦


⑧

唐朝灭亡
【隋唐历史大事年表】
黄巢起义
藩镇割据
隋
文
帝
一、考点梳理
政启开元
治宏贞观
⑨
⑩
隋朝建立
统一全国
隋炀
帝
开通
大运河
创立
科举制
唐朝建立
唐高祖
贞观之治
唐太宗
武则天
唐玄宗
开元盛世
581年 589年 605年 618年 627年 649年 713年 741年 755年 763年 907年
隋朝和唐朝的建立
政权 时间 建立者 都城
隋朝 581-618 隋文帝杨坚 长安
唐朝 618-907 唐高祖李渊 长安
隋文帝和隋炀帝治国
隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率；废除了前朝选官的制度，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔国力强盛的王朝。
开凿了大运河；确立了科举制度；营建大工程发动大规模战争；残暴统治
大运河的开通，加强了南北地区政治、经济、文化的交流。科举制度的创立是中国古代选官制度的一大变革。残暴统治导致了大规模农民起义，隋朝灭亡。
隋朝皇帝 治国措施 影响
隋文帝
隋炀帝

政治上：1、进一步完善三省六部制，
2、制定法律，减轻刑罚；
3、增加科举考试科目，鼓励士人报考，
进士科逐渐成为最重要的科目；
4、严格考查各级官吏的政绩。
经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产
政治上：1、打击敌对的官僚贵族。
2、大力发展科举制，创立殿试制度。
经济上：继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
政治上：稳定政局，励精图治，重用贤能；
整顿吏治，裁减冗员；
经济上：发展经济，改革税制；
文化上：注重文教，编修经籍
用人上：诗赋成为进士科主要考试内容。
【即时训练】
唐太宗
武则天
唐玄宗
思考：唐太宗、武则天、唐玄宗的共同治国措施？
①完善科举制
②整顿吏治
③发展经济
④任用贤能
政治
政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称为贞观之治。实行开明的民族政策，加强了对西域的统治。
社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为后来的开元盛世局面的出现奠定了基础
政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为开元盛世。
唐朝皇帝 治国影响
唐太宗李世民
武则天
唐玄宗
请你仔细观察右图，并回答问题。
（1）右图描述的是____________？

（2）运河两端城市的现今名称：
A．涿郡指今____________
B．余杭指今____________
（3）想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？（不能填字母）

隋朝大运河
北京
杭州
涿郡
余杭
江南河
邗沟
通济渠
江南河→
邗沟→
通济渠
永济渠
一条大运河
两千多千米
三点
四段
五河
（一）隋朝兴亡
大运河的开通
材料一：北通涿郡之鱼商，南通江都之转输，其为利也博哉！
大运河的开通
材料二：据记载，修建运河时，为了赶工期，隋炀帝派遣5万多名彪形大汉做监工，不到一年，就有一百多万人惨死在工地上。
对比两则材料，思考：大运河的开通有什么影响？
积极影响/意义：
大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
消极影响：
耗费大量人力、物力、财力，加重人民负担，激化社会矛盾。
（一）隋朝兴亡
（一）隋朝兴亡
材料二：“朝为田舍郎，暮登天子堂......
满朝朱紫贵，尽是读书人
--《神童诗》（宋.汪洙)
思考：依据材料一、二，结合所学知识，科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响？（2分）
答案：①加强了皇帝在选官和用人上的权力；
②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；
③同时推动了教育的发展。
科举制的创立
（二）盛唐气象
政治
武则天
（690年―705年在位）
武则天死后留下无字碑，由后人评价她的功过。下面分别是四位同学对武则天的评价，你认为不恰当的是（ ）
A.她打击敌对的官僚贵族
B.她发展科举制，创立殿试制度
C.她使唐朝进入鼎盛时期
D.她统治期间社会经济继续发展
C
完善科举制

郭沫若称赞她的统治：
“政启开元，治宏贞观
（二）盛唐气象
《忆昔》 杜甫
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实，
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
政治
唐玄宗李隆基
（685年—762年在位）
D
思考：上述诗歌主要描述了开元盛世时期
A.政治清明 B.科举兴盛 （ ）
C.民族交融 D.经济繁荣
第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代


第1课隋朝的统一与灭亡（581-618）
1.隋朝的建立和统一：581年，杨坚建立隋朝，被称为隋文帝；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂的局面。
2.隋朝大运河：605年起，隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河。
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
概况：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭；包括永济渠、通济渠、邗沟、江南河；沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
地位：全长2700多千米，，是古代世界上最长的运河。 作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
感想：体现我国古代劳动人民的智慧和创造力。
3.科举取士制度
萌芽：隋文帝时，初步建立起通过考试选拔人才的制度；
创立：隋炀帝时，进士科的设立，标志着科举制的正式确立。
作用：1）这是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。2）同时也推动了教育的发展。3）科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，持续了1300多年。
4. 隋朝灭亡的原因：隋炀帝推行暴政。
第2课
1. 唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝。
2. 唐太宗和“贞观之治”
1） 名臣：敢于直言的魏征(镜子)、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦
2）“贞观之治”原因：
A．主观原因：①唐太宗吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；②注重节俭并以身作则
B．客观原因（唐太宗的治国措施）：
政治：①进一步完善三省六部制②制定法律，减省刑法③增加科举考试科目④严格考察各级官吏的政绩。
经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
军事：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
3） 贡献：唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王，他开创了“贞观之治”的治世局面。
3.女皇武则天：是我国历史上唯一的女皇帝。她的统治“政启开元，治宏贞观”。
4.唐玄宗和“开元盛世”
1）名臣：姚崇、宋璟
2）措施：①政治：整顿吏治，裁减冗员；②经济：发展经济，改革税制；③文化：注重文教，编修经籍，把诗赋作为进士科考试的重要内容。
3）贡献：唐玄宗是我国历史上杰出的封建帝王，其统治前期，开创了“开元盛世”的鼎盛局面。
5.唐朝兴盛的原因
1）国家统一；2）统治者励精图治、善于用人；3）重视农业生产，发展经济；4）民族关系友好；5）对外交往友好；6）注重创新等。
6. 唐朝兴盛的启示
1)国家统一、安定是社会发展的重要前提；2)注重创新是社会发展的动力；3）处理好民族关系、对外积极主动交往是社会繁荣的重要因素。4）注重人才培养和选用是社会发展的保障。



初唐盛世：
皇帝 措　施 治世局面
唐太宗 发展农业生产；完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；任用贤才和虚心纳谏 贞观之治
武则天 发展科举制，增设殿试和武举；减轻人民负担，重视发展生产 政启开元， 治宏贞观
唐玄宗 励精图治，重用贤能，实行改革，整顿吏冶，改革税制，发展经济；注重文教 开元盛世

科举制度：
人物 贡　献 阶段
隋文帝（萌芽） 开始用考试的方法选拔官员 诞生阶段
隋炀帝（正式确立） 设置进士科，科举制正式诞生
唐太宗 增加考试科目，鼓励士人报考 完善阶段
武则天 创立殿试和武举制度
唐玄宗 诗赋成为进士科主要的考试内容

第3课
经济 繁荣 农业 先进生产工具：曲辕犁、筒车
手工业 蜀锦和闻名中外的唐三彩
商业 长安是中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。
民族关系友好 1. 唐太宗实行开明的民族政策，被各族尊为“天可汗”。 2. 唐蕃和亲 文成公主入藏：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。（松赞干布） （2）金城公主入藏和亲：唐蕃“和同为一家”。
社会风气开放 社会风气比较开放，社会充满活力，兼容并蓄，显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌。
多彩的文学艺术成就 唐诗 诗仙-李白、诗圣-杜甫、诗史-杜甫的诗 白居易--直面现实，通俗易懂
书法 颜真卿、欧阳询 柳公权
绘画 阎立本--《步辇图》、 吴道子（画圣）--《送子天王图》




第4课
唐代对外关系友好史实 遣唐使 唐朝时，日本派遣到中国的使节，他们把唐朝先进的文化传向日本，对日本社会发展产生深远影响。
鉴真东渡 六次东渡日本，到日本传播中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献。
玄奘西行 西行前往天竺求取佛经，口述《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵资料。为中印文化交流作出了卓越的贡献。

第5课
1、安史之乱（755-763）
安史之乱是唐玄宗统治后期安禄山和史思明发动的一场叛乱，它对社会经济造成极大的破坏；是唐朝由盛转衰的转折点；使唐朝逐渐形成藩镇割据的局面。
2.黄巢起义：唐末统治腐朽，宦官专权，藩镇割据态势越来越严重，发生大规模农民起义，黄巢带领起义军攻入长安，建立政权，给唐朝致命打击。
3、五代十国
907年，节度使朱温建立后梁，灭亡唐朝，之后我国历史进入五代十国时期。
总结
1.隋唐时期的特征：繁荣与开放
隋朝繁荣的史实：1）统一天下；2）经济发达；3）开通大运河；）开创科举制。
唐朝繁荣与开放的史实：1)经济繁荣的史实：①农业发达：改进曲辕犁、发明筒车 ②手工业发达：唐三彩是世界工艺珍品。
2）民族关系友好的史实：文成公主入吐蕃、唐太宗被尊为“天可汗”
3）开放的社会风气
4）文化发达的史实： ①诗歌：有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫；②书法：颜真卿和欧阳询
③绘画：阎立本和吴道子
5）对外友好活跃的史实：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游
6）治世、盛世局面：唐太宗的“贞观之治”、唐玄宗统治前期的“开元盛世”。

展开更多......

收起↑