资源简介

第三单元 走向未来的少年
少年的担当
3.5.1走向世界大舞台
多彩世界中的我
我为世界添光彩
3.5.2少年当自强
少年强 中国强
青少年的情怀与抱负
第六课我的毕业季
3.6.1学无止境
积极面对当下的学习
在实践中学习
3.6.2多彩的职业
职业准备
敬业精神
第七课
第七课从这里出发
3.7.1回望成长
收获的季节
结束与开始
3.72走向未来
畅想未来
踏上新征程
3.5.1走向世界大舞台
多彩世界中的我
我为世界添光彩
1.我们应该怎样走向更加广阔的世界？P55
①世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
②在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人；
③我们会与世界各地不同国家、不同民族、不同文化背景的人交往；
④我们要珍惜每一次交往的经历，努力建立起彼此间的协作关系。
2.我们怎样在交往中探索世界？P56-1
①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长；56
②我们要学会关爱，互相理解、赢得尊重，获得成长力量。面对困难，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性，智慧地解决问题；
③我们一路历练、成熟，不断自我更新，为世界和国家承担更多的责任。
3.我们与世界的关系的理解。P56-2—p57-1
我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
每个人都是这个世界中的一员，所做的事情都有可能对世界发展产生影响。
我们要从普通的事做，通关自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
4.我们应如何适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养？ p59
着眼未来，我们应要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
②树立科学精神，掌握科学思维方法；
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
3.5.2少年当自强
少年强 中国强
青少年的情怀与抱负
1.我们这一代青少年的历史责任？P62-1
我们这一代必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
2.如何理解个人命运与国家命运息息相关（为什么说少年强则中国强？P60-62）
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。P60
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。P61（为什么个人命运与国家命运息息相关①+②）
③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
每一带青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
要为建设祖国做好准备。
我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。（怎样理解青少年的责任是时代赋予的？③）
3.怎样做到少年强、中国强？P92-2
要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。
4.为什么青少年要有情怀与抱负?p63-1
青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格形成影响着国家未来发展P63-1。
5.怎样培育青少年的情怀与抱负?63-65
①我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊，能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。p63-2
②中国青少年需了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提我们的影响。同时，要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。P64
③要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。P65
第六课我的毕业季
3.6.1学无止境
积极面对当下的学习
在实践中学习
积极面对当下的学习
1、如何正确面对校园学习生活？67-1
积极面对当下学习，我们要高度重视，积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
2.我们要坦然面对学习压力 P67-2
原因：①除了学习新的知识，对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。
表现:担心、紧张、焦虑
认识：是一种正常的心理现象，我们要坦然面对
缓解考试压力的办法？（蓝色框框里）
转移注意力；保持身体放松；自我暗示；保持适度紧张；
……
为什么学习应该成为我们的生活方式？69-1
对人类：人类正是通过学习增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
对青少年：学习对青少年来说既是权利，也是责任义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为一种生活方式。
二、在实践中学习
4、为什么要重视实践？69-70
①在实践中学习我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。69-2
②学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。70
5.如何在实践中学习？70-2
①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。71
6.树立终身学习的理念？72
树立终身学习原因：我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。72
终身学习做法：72
思想上：树立终身学习的理念，
行动上：养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。+P73 终身学习需要养成的几个习惯。例如：主动学习；及时调节自己的学习方式；坚持不懈；培养敏感性……（蓝色框框里）
3.6.2多彩的职业
职业准备
敬业精神
1.我们做好职业准备的原因？74
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的多种责任。在走向未来的征程中，我们应做好职业准备，规划好自己的职业生涯。
2.如何做好职业准备，进行职业选择？75
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距太大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
3.职业选择越来越丰富的原因 P76
在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新型职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。
4.就业方式多样化的表现和要求是什么P77
表现：今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要。
要求：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提高自身素质，迎接未来的挑战
6.为什么要培养敬业精神？78-1
每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
只有热爱本职工作，脚跟实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
7.如何正确认识工作和兴趣P7979
能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。
兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境的、条件的变化而改变。
在未来的工作中要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
8.中学生怎样为精彩的明天做好准备80
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。P80
第七课从这里出发
3.7.1回望成长
收获的季节
结束与开始
1.初中三年我们有哪些收获？82
①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；
②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做事，学会做人；
③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互功，风雨同行；
④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；
⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
2.实现自我超越的原因和要求是什么？83
原因：“知人者智，自知者明。胜任者有力，自胜者强。”正确认识自己，勇于挑战自己，才能成为真正的强者。
要求：
①学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。
②在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处,挖掘自己的潜能，实现自我超越。
3.为什么过程和结果同样重要？84-1
① 结果很重要，过程同样重要。
②过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
4.怎样认识人生道路上的关键选择？85
①在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
②要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
③我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
5.如何进行合理选择？85-86（在蓝色框框里）
①弄清自己的真是需要。
②多方面收集信息。
③掌握选择策略。
6、初中毕业后，面临的选择和态度？86
面临的选择：也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会。
正确的态度：未来，无论在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值价值。
3.72走向未来
畅想未来
踏上新征程
我们为什么要畅想未来（目的）？88-1
丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。
我们应该怎样畅想/面向未来（要求）？88-89
①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。88-1
②激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。88-2
③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。89-1
④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。89-1
时代为我们成长提供了怎样的机遇？90
①我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们成长提供了良好的社会条件。
4、走向未来，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战，踏上新征程？89-91
①更广阔的天地在等着我们，抓住机会，迎接挑战。（Ｐ89）
②要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。（Ｐ90）
③珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!（P90）
④让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。（Ｐ91）

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