资源简介

七年级下册道德与法治学习导读
第一单元 青春时光
【思维导图】

第一课 青春的邀约
【教学目标】
1.情感、态度和价值观目标
○感受青春成长的力量，体会青春的美好。
○感受青春发展的差异性，形成接纳自我、关爱他人的心理品质。
○关心自己的成长，培养追求美的意识，注重外在美，更要提升内在美。
○发挥青春期思维的长处，学会独立思考,培养批判精神和创造精神。2.能力目标
○学习正确认识和处理心理矛盾的方法。○学会独立思考，运用批判性思维的方法，积极开发创造潜力，提高发现问题、解决问题的能力。○学会与他人交往，提升交往品质。3.知识目标
○了解青春期生理变化和青春期旺盛生命力的表现。
○了解青春期矛盾心理的表现。○知道独立思考和批判性思维的表现。
【思维演进路径】
【内容导读】
1.1 悄悄变化的我
1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期。
☆青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
2.青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面？
①身体外形变化 ②身体内部器官完善 ③性机能成熟
3.青春期的生理变化给我们带来的影响：
①带来了旺盛的生命力
②使我们的身体充满能量
4.身体发育不同的原因？——受遗传、营养、锻炼等因素的影响。
5.如何正确对待青春期的变化？
①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放
②不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化
③在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美
☆外在美：形体、仪表、等，内在美：品德与文化修养。
6.青春期矛盾和困惑产生的原因和影响？
原因：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富
影响：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长 提供了契机
7.青春期矛盾心理的表现：
①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦
8.如何调适青春期的矛盾心理？
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
②求助他人，学习化解烦恼的方法
③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理
④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”
9.青春期成长的不仅仅是身体，还伴随着思想和精神的变化
1.2 成长的不仅仅是身体
1.青春期思想和精神的变化主要表现在：
①学会独立思考 ②培养批判精神 ③开发创造潜力
2.正确认识春期的独立思考？
①具有独立见解，对未知的事物充满好奇。
②独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云
③有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见
3. 青春期独立思考的表现：具有独立见解，对未知事物充满好奇，不再人云亦云。
4.批判性思维表现在哪些方面？
①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同观点
③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战
☆“学贵有疑”告诉我们：在学习中，我们需要批判的精神和勇气。
5.为什么要培养思维的批判性？（意义、作用）
①有助于我们发现问题、提出问题
②从不同角度思考问题，探索解决方案
③调动我们的经验，激发新的学习动机
④促使我们解决问题，改进现状。
6.如何学会批判？（怎样培养批判精神？）
①有质疑的勇气
②有表达自己观点、提出合理化建议的能力
③考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题
7.批判的技巧？
①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。
②批判要具有一定的建设性。
8.青春的创造是什么样的？（正确认识创造）
①创造不是对已有的知识和经验的简单重复和应用，而是在已有经验的基础上，进行新的改造和改进，具有开创性和新颖性。
②青春的创造就在于推陈出新，敢于打破常规，不是简单的模仿和因循守旧；开创前人未走之路。。
9.青春期如何开发创造的潜力？
①敢于打破常规
②创造离不开实践，社会实践是创造的源泉
③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
第二课 青春的心弦
【教学目标】
1.情感、态度和价值观目标
○以正确的态度对待性别差异。
○初步树立正确的爱情观。○体会青春期的美好。2.能力目标○掌握与异性交往的原则与尺度，建立与异性之间的友谊。
○学会恰当处理异性之间的朦胧情感。3.知识目标。
○了解男生女生的性别差异和性别优势。
○理解男生女生优势互补的意义。○知道对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。
【思维演进路径】
【内容导读】
2.1男生女生
1.青春期男生女生差异的表现：
①生理方面的差异
②在社会文化的影响下，性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面的差异
2. 正确对待性别差异：男女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，应平静而欣然地接受.
3.对性别角色认识的影响（为什么、作用）：
①帮助我们了解自己与异性的不同特点
②学会如何塑造自我形象，如何与异性相处
③性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
4.男女同学交往优势互补的意义：欣赏对方的优势，有助于不断完善自己。
5.男女同学交往如何优势互补？
①要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀
②我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑
③相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步
6.青春期心理萌动的表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
2.2 青春萌动
1.青春萌动是正常的现象：我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
2.与异性交往对我们成长的作用？
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
②能从对方身上看到某些优秀品质
③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验
④这份友谊会成为我们青春美好的见证
3.男女生交往注意的问题？（如何交往？）
内心坦荡、言行得当、举止得体
4.如何认识和对待青春期的情感？
①对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象
②对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情
③对生活中出现的朦胧的情感要慎重对待，理智处理
5.树立正确的爱情观：爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
第三课 青春的证明
【教学目标】
1.情感、态度和价值观目标○体会青春的美好.感受青春的可贵,珍惜青春,善待青春。○感受青春的魅力,释放青春的活力,激发青春的热情,树立自信,自强的青春态度，追求"至善"的人生境界。○认同中华优秀传统文化,增强公民意识和法治观念,2.能力目标○学会辩证、理性地对待青春,能够在比较复杂的社会生活中作出正确的道德判断和选择。
○体验行为和后果的联系,学会对自己的行为负责。○培养自信,自强的优秀品质,做到自尊、自爱。
○重视修身,养成自我省察的习惯,做到慎独。3.知识目标○知道自信、自强对于青春成长的意义,○知道“行己有耻”“止于至善"的内涵和要求。○懂得如何把握青春。
【思维演进路径】
【内容导学】
3.1 青春飞扬
1.青春的我们内心充满无数渴望。
2.正确理解成长的渴望是青春探索的脚步？或者“心之所向，身之所往”。
①面对青春每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。②青春的探索不会停止。
3.自信对于青春探索的意义？（为什么青春的探索需要自信？）
①自信让我们充满激情、 信心和希望；
②有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持；
③ 能够展现优势与才华，激发潜能与活力；
④让我们获得更多的实践机会与创造可能。
4．如何获得自信？
①自强可以让我们自信；②相信自己，勇敢尝试，不断进步
5.为什么要自强？
①自强可以让我们更自信 ②让青春奋进的步伐永不停息
6.自强的内涵（重要内容）和途径？
①内涵（重要内容）：克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。
②途径：要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
7.如何给青春插上飞翔的翅膀？（或青春飞扬的力量有哪些？）
①激荡的青春活力 ②自信的青春热情 ③自强的青春态度
3.2青春有格
1. 青春有格：青春需要规范和引导；这里的“格”：引领、引导，规则、规范。
2.行己有耻的含义: 一个人行事， 凡自己认为可耻的就不去做。
3．怎样做到“行己有耻”？（或“行己有耻”的要求？）
①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
②真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇；树立底线意识，触犯道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
4．“止于至善”的含义
①是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调（有我们的“至善”追求）
②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
③是一种向往美好、永不言弃的精神状态
5．怎样做到“止于至善”？或“止于至善”的要求？
①“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德
②“见贤思齐，见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样
③养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。
6．本框的核心要义：以修身为本，行走在“止于至善”的路上，是对青春最好的证明。
七下 第一单元青春时光精编试题
一、选择题
1.（2019 湖南邵阳）2019年3月18日，习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明（ ）
A. 青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价
B. 青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功
C. 青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法克服
D. 青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导
2.（2019 湖南长沙）“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是（ ）
①勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②穷则独善其身，达则兼济天下
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ④独学而无友，则孤陋而寡闻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.（2019 湖北咸宁）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富…这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理，我们应该（　　）①正确认识，坦然对待 ②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力，想方设法压抑 ④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
4.（2019 山东德州）安徽小伙江剑，8岁那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江剑忍着巨大的受挫感和身体上的痛苦，练习用左手写字吃饭。他不仅学习刻苦，而且擅长短跑、跳高、跳远。走进江剑的家，可以看到墙壁上贴满了他在不同时期获得的奖状。2018年他以优异成绩考入中南财经政法大学。江剑用自己的经历诠释了（ ）
①面对挫折和逆境要保持乐观的心态 ②用自立、坚韧、进取书写自强人生
③积极向上才能逆风翻盘，向阳而生 ④青春是用来奋斗的，奋斗成就未来
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
5.（2019 湖北武汉）习近平在纪念五四运动100周年大会上指出：“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们（ ）
A.只要树立崇高理想，就能实现精彩人生
B.追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代
C.关注社会发展变化，随时调整人生梦想
D.认识自己力求全面，人生理想必然远大
6.（2019 云南）“行己有耻”“人有耻，则能有所不为”要求我们做到（ ）①自尊自爱，不做有损人格的事? ?②知廉耻，懂荣辱
③有所为，有所不为?? ④歧视、侮辱他人
A.①②③ ?B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7.（2019 福建）下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有（ ）
序号
微行为
微点评
①
就乱张贴广告的现象向有关部门反映
履行公民基本义务
②
走出超市时报警器响起，配合超市保安搜身
表明法律意识强
③
提出自己的见解，不人云亦云
思维具有独立性
④
和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼
体现师生关系和谐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.（2019 山东青岛）小颖酷爱读书，喜欢小发明创造。她发现同学握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”；发现妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”……小颖的故事启示我们要（　　）①善于观察，提高观察和思考能力 ②努力学习，为发明创造积累知识③敢于想象，梦想一定能变为现实 ④勇于实践，把奇思妙想变为发明创造
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.（2019 湖南郴州）下列名言警句中能够体现自强精神的是（　　）①天生我材必有用 ②天行健，君子以自强不息③人无耻，无以立 ④胜人者有力，自胜者强
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
10.（2019 湖北鄂州）“天行健，君子以自强不息。”以下对“自强”理解错误的是（　　）
A. 自强需要树立远大目标 B. 自强需要脚踏实地C. 自强需要超越自我 D. 自强不需要他人帮助
11.（2019 安徽）2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（　　）①开拓进取，放飞梦想 ②促进生理和心理协调发展③发展个性，我行我素 ④用奋斗书写青春成长历程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.（2019 河南）教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是（　　）
A. 天行健，君子以自强不息。——《周易》B. 日省其身，有则改之，无则加勉。一一朱熹C. 风力掀天浪打头，只需一笑不须愁。——杨万里D. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
13.（黑龙江齐齐哈尔、大兴安岭、黑河）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列对“止于至善”理解错误的是( )A.一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
B.一种向往美好，永不言弃的精神状态C.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德
D.只有做大事，才能达到至善
14.（2019 山东烟台）2018年6月，央视“寻找最美孝心少年”大型公益活动启动。在寻找过程中，一个个可爱的孝心少年形象越来越清晰：他们用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任，帮助家里做力所能及的一切，承受着这个年龄不该承受的重担；但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容，把温暖和美好留给大家。他们的经历告诉我们( )
①只要经历了挫折，就一定能活出生命的精彩，体会成功的喜悦
②身处逆境是成才成功的前提条件
③自尊自信、自立自强是成功的必备品质
④善于调控情绪保持积极乐观的心态，可以更好地面对生活
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
15.（2019 贵州黔西南州、黔南州、黔东南州）2018年12月25日，共青团中央等五部门在中央广播电视总台联合发布“新时代好少年”先进事迹。这些好少年有的好学上进、自立自强，有的助人为乐、服务社会，凸显了新时代青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。他们的先进事迹雷诉我们（ ）
①要让青春在奋斗中闪耀光芒 ②奋斗是梦想和现实的桥梁
③只要有了梦想就能成功 ④自立自强、助人为乐是成功者应有的优秀品质
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.（2019 云南）杨孟衡7岁时因为场意外失去双臂，凭借惊人的毅力，演绎了一部越努力越幸运的传奇。他曾以昆明市宜良县文科高考第一名的成绩被中山大学录取。心中有梦想，无翼也飞翔。几年之后，他获得了“中国大学生年度人物”称号。2019年5月在英国剑桥大学毕业，获得博士学位，开启人生新征程。他的励志故事启示我们（ ）
①要培养自立自强的生活态度 ②磨砺坚强的意志有助于获得成功
③人生难免有挫折，挫折越多越好 ④要增强战胜挫折的信心和勇气
A.①③④??B.②⑧④ C.①②④ D.①②③
17.（2019 四川泸州）在这个有的“群星堆璨”、和“星光灿烂”的时代。很多同学都有自己心目中的明星偶像。但有的同学花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。为此，我们对“追星现象”的认识，正确的是（　　）①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样②要提高鉴别能力，认识到明星的优点和缺点，择善而从③用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像，克服盲目从众心理④明星能满足青少年自我的精神寄托和情感共鸣的需要，值得迷恋和崇拜A．①④ B．②③ C．②④ D．③④18.（2019 湖南衡阳）某校七年级（一）班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是（　　）
A. 男女同学正常交往，是学习生活的重要组成部分B. 要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近C. 男女同学的交往对学习不会产生任何的影响D. 男女同学的交往要自然、适度
19.（2019 湖南永州）“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（ ）A.悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力B.正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋C.学会合理地调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪D.青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善
20.（2019 四川广元）小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。下面关于男女生交往的观点，你认为正确的是
A. 不利于形成竞争意识 B. 不利于个性特长的发展
C. 容易引起早恋现象，应坚决制止 D. 有助于学习对方的长处
21.（2019 海南）班上开展学习互助活动，在与异性同学讨论问题时，我们应（ ）
A.语言文明，自然大方 B.无视性别，东拉西扯
C.称兄道弟，亲密无间 D.脸红心跳，不敢直视
22.（2019 云南）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该（ ）①言行得当，自然大方?? ②慎重对待，理智处理
③频繁交往，勾肩搭背?? ④真诚相待，尊重对方A.①②④??B.①②③??C.①③④??D.①②③④
二、非选择题
23.判断题
（1）（2019 湖南岳阳）“行己有耻”要求我们树立底线意识，凡自己认为可耻的事情就不去做______（判断对错）
（2）（2019 湖南湘西州）每个人都有无限的创造潜能，我们可以通过多动脑、少动手来培养自己的创新精神及实践能力。______（判断对错）
（3）（2019 湖南湘西州）只要充满自信就没有战胜不了的困难。______（判断对错）
24.（2019 山东济宁）品味学习生活弹指一挥间，初中三年生活一晃就要过去了。笑笑同学在自己的日记中，写下了难忘的“记忆”……
——我是一个“爱笑”的女孩。初中第二学期，有两次平时测验失利，突然笑不起来了，觉得自己是不是很“笨”？但我没有灰心丧气，在老师和同学的帮助下分析了自己失利的原因，找到了适合自己的学习方法。我笑了，我成功了!
——我是一个“好动”的女孩。尽管我的身体稍胖些，但我知道经常锻炼就会提高自己的体育成绩，老师同学也说我的耐力好、有韧性。因此，三年来我每天坚持长跑训练，风雨无阻，从不间断。在全市中学生运动会中，我还两次获得过长跑冠军呢!
——我是一个“追梦”的女孩。我的理想是成为奥运会冠军，为此，我必须刻苦努力，不畏艰难，升入理想的高一级学校，继续奋发进取，砥砺前行。幸福都是奋斗出来的!我相信我能行!因为我是新时代的奔跑者和追梦人!
结合所学的知识分析，你心目中的笑笑是一个怎样的女孩？
25.（2019 山东济宁）学习身边榜样
李保玉，泗水县圣水峪镇东仲都村党支部书记。他自幼残疾，但他带领村民求思求变谋发展，硬是将一个贫穷落后的小山村，建成了远近闻名的“明星村”，谱写出了一曲“单拐踏出幸福路”的美丽乐章。他个人先后被授予“山东省十佳自强模范”“山东省乡村之星”等荣誉称号；今年又被评为“全国自强模范”，受到习近平总书记的亲切会见。他的一些话语，感人至深。
上面李保玉的话语给了你哪些感悟？
26.（2019 四川内江）【道路决定命运奋斗成就梦想】
材料一：新中国成立以来，在中国共产党的英明领导下，中国人民走上了社会主义道路，中国经济得到了快速发展。如下表： 中国部分年份国内生产总值情况统计表
年份
1949年
1956年
1978年
1988年
1998年
2008年
2018年
国内生产总值（万亿元）
0.018
0.125
0.36
1.5
8.44
31.4
90.03
（1）材料一中的统计表包含了哪些信息？结合“历史的昭示”的相关知识，谈谈表中系列数据变化给我们的主要启示。
材料二：青年最富有朝气、最富有梦想。2019年4月30日，习总书记在纪念五四运动100周年大会上强调，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。
（2）为落实习总书记纪念五四运动100周年大会上的讲话精神，请你以“青春?理想?奋斗”为主题，写一段青春寄语。（100字左右）
27.（2019 山东聊城）阅读以下材料，回答问题
在《道德与法治》课堂上，我市九年级同学针对老师设计的教学情境展开充分讨论和交流，梳理、归纳课本知识，积极发表见解。请您参与到活动中来，分享自己的观点及做法。课堂上，同学们围绕如何告别依赖，走向自立的做法进行了经验交流。
请写出你在家庭生活中，告别依赖，走向自立的具体做法。（6分）
28（2019 湖北宜昌）?思考人生价值，书再少年时代2019年全国“新时代好少年”黄郁微，高二学生。她利用业余时间为敬老院的老人读报、服务;他自学手语，帮聋哑儿童学习、生活;她参加“国际中学生模权联合国大会”，用流利的英语诠释中国理念:她的职业规划是当-一名外交官，为世界和平做贡献--……黄郁微的事迹对你实现人生价值有何启迪??(12分)
29.（2019 新疆）阅读材料，运用所学知识国答下列问题。
材料一：2019年4月，中共中央总书记、国家主席习近平在纪念五四运动大会上深情寄语:“新时代中国青?年要锤炼品德修为，人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”材料二：为中国直升机追梦40载的吴希明说:“我的青春邂逅了中国直升机的春天”。少年时，他就把直升机的研发确定为自己的人生航标;高中毕业时，他考了当时全国唯一有直升机专业的学院;工作后，面对直升机研发缺经验、缺技术等难题，他说:“必须干出来!肯定能干出来!”……吴希明主持研发的直10取得了成功，我国直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。
（1）结合材料一分析,作为新时代的中国青年应该如何做到“止于至善”?
（2）运用“少年有梦”的相关知识分析，吴希明的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示?
七下 第一单元青春时光精编试题
一、选择题
1.（2019 湖南邵阳）2019年3月18日，习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明（ ）
A. 青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价
B. 青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功
C. 青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法克服
D. 青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导
【答案】D
【解析】本题考查中学序曲，中学时代重要性。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，因此青少年阶段需要加强教育引导。分析习近平总书记的话，“青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。”说明青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导。所以D说法符合题意；A说法是正确认识自己的途径，与题意强调中学时代重要性无关，排除；B说法错误，运用绝对化语言，排除；C说法错误，青春期是一个特殊阶段，心理矛盾可以通过寻求他人帮助、参加集体活动等方式克服。故选D。
2.（2019 湖南长沙）“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是（）
①勿以恶小而为之，勿以善小而不为
②穷则独善其身，达则兼济天下
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也
④独学而无友，则孤陋而寡闻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，要从点滴小事做起“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”，积少成多，积善成德，要做到穷则独善其身，达则兼济天下，见贤思齐焉，见不贤而内自省也，所以选项①②③的观点符合题意；选项④的意思是缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，形容孤偏鄙陋，见闻不多，与止于至善寓意不符。 故选：A。
3.（2019 湖北咸宁）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富…这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理，我们应该（　　）①正确认识，坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力，想方设法压抑④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】青春期往往心里充满了矛盾，青少年需要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，否则会阻碍自我发展。我们应该正确认识，坦然对待，以积极的心态去接纳和调适，学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，主动与老师、朋友沟通，寻求他们的帮助外，所以选项①②④的观点是正确的；选项③的观点是错误的，想方设法压抑是不对的，要想办法克服，增强自控能力。故选D。
4.（2019 山东德州）安徽小伙江剑，8岁那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江剑忍着巨大的受挫感和身体上的痛苦，练习用左手写字吃饭。他不仅学习刻苦，而且擅长短跑、跳高、跳远。走进江剑的家，可以看到墙壁上贴满了他在不同时期获得的奖状。2018年他以优异成绩考入中南财经政法大学。江剑用自己的经历诠释了（ ）
①面对挫折和逆境要保持乐观的心态 ②用自立、坚韧、进取书写自强人生
③积极向上才能逆风翻盘，向阳而生 ④青春是用来奋斗的，奋斗成就未来
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
【答案】B
【解析】本题考查自强。江剑痛失右臂时，练习用左手写字吃饭，一次一次的失败后，终获成功，说明他自立自强，意志坚强、挫而不折；2018年他以优异成绩考入中南财经政法大学——说明他具有自尊自信、挫而不折、积极进取、热爱学习等优秀品质，所以谱写了属于自己的人生奇迹。②③④符合题意；①与题干不符。B选项符合题意，排除ACD。故选B。5.（2019 湖北武汉）习近平在纪念五四运动100周年大会上指出：“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们（ ）
A.只要树立崇高理想，就能实现精彩人生
B.追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代
C.关注社会发展变化，随时调整人生梦想
D.认识自己力求全面，人生理想必然远大
【答案】B
【解析】本题考查实现人生价值。题干材料习近平的讲话启示我们要追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代，B符合题意；A错误，说法过于绝对；C错在“随时”，不合实际；D说法与题意无关。故选B。
6.（2019 云南）“行己有耻”“人有耻，则能有所不为”要求我们做到（ ）①自尊自爱，不做有损人格的事??
②知廉耻，懂荣辱
③有所为，有所不为??
④歧视、侮辱他人
A.①②③ ?B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【解析】本题考查“行己有耻”，根据所学，“行己有耻”是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，所以我们要自尊自爱，不做有损人格的事，观点①正确；“行己有耻”的要求是知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；观点②正确；观点③正确；歧视、侮辱他人是不尊重他人的表现，没有做到“行己有耻”，观点④错误；观点①②③正确，所以选A。
7.（2019 福建）下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有（ ）
序号
微行为
微点评
①
就乱张贴广告的现象向有关部门反映
履行公民基本义务
②
走出超市时报警器响起，配合超市保安搜身
表明法律意识强
③
提出自己的见解，不人云亦云
思维具有独立性
④
和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼
体现师生关系和谐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】本题考查思维独立性、师生关系。就乱张贴广告的现象向有关部门反映，是行使监督建议权的表现，不是履行基本义务，①错误；走出超市时报警器响起，配合超市保安搜身，是缺乏依法维权意识的表现，②错误；提出自己的见解，不人云亦云，是思维具有独立性的表现，③正确；和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼，体现了师生关系和谐，④正确。故选D。
8.（2019 山东青岛）小颖酷爱读书，喜欢小发明创造。她发现同学握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”；发现妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”……小颖的故事启示我们要（　　）①善于观察，提高观察和思考能力②努力学习，为发明创造积累知识③敢于想象，梦想一定能变为现实④勇于实践，把奇思妙想变为发明创造
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】题干中小颖的故事启示我们要善于观察，提高观察和思考能力，勇于实践，把奇思妙想变为发明创造；平时要努力学习，为发明创造积累知识，为创造打好基础，①②④符合题意。③错误，不努力，不奋斗，梦想不能变为现实。故选B。
9.（2019 湖南郴州）下列名言警句中能够体现自强精神的是（　　）①天生我材必有用②天行健，君子以自强不息③人无耻，无以立④胜人者有力，自胜者强
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】①属于自信，与题干不符。②属于自强，符合题意。③体现做人要自尊，与题干不符。④说明自强的人善于战胜自己，符合题意。故选D。10.（2019 湖北鄂州）“天行健，君子以自强不息。”以下对“自强”理解错误的是（　　）
A. 自强需要树立远大目标 B. 自强需要脚踏实地C. 自强需要超越自我 D. 自强不需要他人帮助
【答案】D
【解析】“天行健，君子以自强不息。”青少年要自强就要树立正确的人生目标并为之不懈努力；还要战胜自我，超越自我；要脚踏实地，在生活中自觉磨砺自己。所以ABC正确但不符合题意；D错误，自强仍需要他人帮助，符合题意。故选D。11.（2019 安徽）2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（　　）①开拓进取，放飞梦想②促进生理和心理协调发展③发展个性，我行我素④用奋斗书写青春成长历程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】作为青少年自身，要顺利度过“拔节孕穗期”，要树立远大理想，调整自己促进生理和心理协调发展，努力拼搏，要用奋斗书写青春成长历程，让自己的青春更亮丽，①②④符合题意。③错误，我行我素--影响交往。故选B。12.（2019 河南）教育家陶行知先生说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是（　　）
A. 天行健，君子以自强不息。——《周易》B. 日省其身，有则改之，无则加勉。一一朱熹C. 风力掀天浪打头，只需一笑不须愁。——杨万里D. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
【答案】D
【解析】题干滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事，自己干；靠天靠地靠祖上，不算是好汉体现自立的品质。分析各选项得知，A天行健，君子以自强不息体现自强品质，不符合题意；B日省其身，有则改之，无则加勉体现的自省的重要性，不符合题意；C风力掀天浪打头，只需一笑不须愁体现的是自信的品质，不符合题意；D盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁目不待人体现的是自立的品质，符合题意。故选D。13.（黑龙江齐齐哈尔、大兴安岭、黑河）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列对“止于至善”理解错误的是( )A.一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
B.一种向往美好，永不言弃的精神状态C.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德
D.只有做大事，才能达到至善
【答案】D
【解析】止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。止于至善要从点滴小事做起，积少成多，积善成德，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。abc说法正确，不合题意。d说法错误，止于至善要从点滴小事做起，并不是只有做大事才能至善，符合题意。 故选：D。
14.（2019 山东烟台）2018年6月，央视“寻找最美孝心少年”大型公益活动启动。在寻找过程中，一个个可爱的孝心少年形象越来越清晰：他们用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任，帮助家里做力所能及的一切，承受着这个年龄不该承受的重担；但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容，把温暖和美好留给大家。他们的经历告诉我们( )
①只要经历了挫折，就一定能活出生命的精彩，体会成功的喜悦
②身处逆境是成才成功的前提条件
③自尊自信、自立自强是成功的必备品质
④善于调控情绪保持积极乐观的心态，可以更好地面对生活
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
【答案】C
【解析】本题主要考查自立自强、调控情绪等知识。最美孝心少年用自己的肩膀扛起了家庭的重担，体现了自立自强的品质，面对挫折应该有积极面对挫折的信心和勇气，用乐观的心态，积极调整情绪，更好地面对生活。A说法错误，经历了挫折，还应该战胜挫折，才会活出生命的精彩，要是被挫折打倒，就失败了。②说法错误，努力才有可能成功，并不一定非处在逆境中；所以排除①②；答案选C。
15.（2019 贵州黔西南州、黔南州、黔东南州）2018年12月25日，共青团中央等五部门在中央广播电视总台联合发布“新时代好少年”先进事迹。这些好少年有的好学上进、自立自强，有的助人为乐、服务社会，凸显了新时代青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。他们的先进事迹雷诉我们（ ）
①要让青春在奋斗中闪耀光芒
②奋斗是梦想和现实的桥梁
③只要有了梦想就能成功
④自立自强、助人为乐是成功者应有的优秀品质
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【解析】本题考查树立梦想。“好少年有的好学上进、自立自强，有的助人为乐，服务社会”说明少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，努力是梦想和现实之间的桥梁，实现梦想需要努力，我们应发扬自立自强、助人为乐的良好品质，让青春在奋斗中闪耀光芒，①②④符合题意；③绝对。故选C。
16.（2019 云南）杨孟衡7岁时因为场意外失去双臂，凭借惊人的毅力，演绎了一部越努力越幸运的传奇。他曾以昆明市宜良县文科高考第一名的成绩被中山大学录取。心中有梦想，无翼也飞翔。几年之后，他获得了“中国大学生年度人物”称号。2019年5月在英国剑桥大学毕业，获得博士学位，开启人生新征程。他的励志故事启示我们（ ）
①要培养自立自强的生活态度②磨砺坚强的意志有助于获得成功
③人生难免有挫折，挫折越多越好
④要增强战胜挫折的信心和勇气
A.①③④??B.②⑧④ C.①②④ D.①②③
【答案】C
【解析】本题考查自立自强、勇对挫折，题干“杨孟衡7岁时因为一场意外失去双臂，凭借惊人的毅力，演绎了一部越努力越幸运的传奇”说明自强是通向成功的阶梯，我们要培养自立自强的生活态度，观点①正确；坚强意志是人们战胜挫折的保障，磨砺坚强的意志有助于获得成功，观点②正确；人生难免有挫折,我们要增强战胜挫折的信心和勇气，观点④正确；挫折既有积极影响，也有消极影响，不能认为挫折越多越好，观点③错误；观点①②④正确，所以选C。
17.（2019 四川泸州）在这个有的“群星堆璨”、和“星光灿烂”的时代。很多同学都有自己心目中的明星偶像。但有的同学花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。为此，我们对“追星现象”的认识，正确的是（　　）①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样②要提高鉴别能力，认识到明星的优点和缺点，择善而从③用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像，克服盲目从众心理④明星能满足青少年自我的精神寄托和情感共鸣的需要，值得迷恋和崇拜A．①④ B．②③ C．②④ D．③④【答案】B
【解析】本题考查正确对待追星和偶像崇拜。对于“追星现象”，要提高鉴别能力，要认识到明星的优点和缺点，择善而从，要用理性的态度看待明星，用批判的眼观审视偶像，克服盲目从众心理，走向自主，我们要崇拜明星成功背后的奋斗精神和优秀品质，所以②③是正确的选项；①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样，是太绝对的观点，我们应学习他们的奋斗精神和优秀品质；④选项忽略了明星的消极影响，排除。故选B。
18.（2019 湖南衡阳）某校七年级（一）班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是（　　）
A. 男女同学正常交往，是学习生活的重要组成部分B. 要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近C. 男女同学的交往对学习不会产生任何的影响D. 男女同学的交往要自然、适度
【答案】C
【解析】男女同学交往是必不可少的。男女交往，既有利于班集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性了解，发展同学间友情。男女同学在一起学习交流，可以取长补短，提高学习的效率。男女同学交往，可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。男女同学正常交往，能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。男女生要正确交往：自然、适度、尊重、真诚、广泛交往，还要注意交往的时间、场合、频率。据此，选项ABD都是对的，但不符合题意；C不对，男女生如果交往方式不当，就有可能会对身心健康、学习等造成影响。符合题意。故选C。19.（2019 湖南永州）“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（ ）A.悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力B.正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋C.学会合理地调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪D.青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善
【答案】D
【解析】面对青春的邀约，我们要青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善，D符合题意；面对青春的邀约，我们要悦纳生理变化，直面心理矛盾，培养独立思考、批判精神和创造力，A观点错误；我们要正确对待情感，男女同学要正常交往，B观点错误；我们要学会合理地调节情绪，保持积极的心态，善于调控负面情绪，“消除”说法错误，故C错误。故选D。
20.（2019 四川广元）小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。下面关于男女生交往的观点，你认为正确的是
A. 不利于形成竞争意识 B. 不利于个性特长的发展
C. 容易引起早恋现象，应坚决制止 D. 有助于学习对方的长处
【答案】D
【解析】此题考查对异性同学交往的认识。由教材可知，男女同学之间的正常交往，可以扩大我们的交往范围，有助于学习对方的长处，D项符合题意；异性同学纯真的友谊，有利于个性特长的发展，B项错误，不符合题意；男女生交往，要慎重对待，理智处理，防止早恋的发生，故C项错误，应该慎重对待，理智处理；A项错误，有利于形成竞争和合作的意识，故排除；故选D。
21.（2019 海南）班上开展学习互助活动，在与异性同学讨论问题时，我们应（ ）
A.语言文明，自然大方
B.无视性别，东拉西扯
C.称兄道弟，亲密无间
D.脸红心跳，不敢直视
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。这告诉我们与异性同学讨论问题时，我们应语言文明，自然大方，选项A说法正确，符合男女同学交往的原则；选项BCD说法错误，不利于异性交往，没有尊重异性同学。故选：A。
22.（2019 云南）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该（ ）①言行得当，自然大方??
②慎重对待，理智处理
③频繁交往，勾肩搭背??
④真诚相待，尊重对方A.①②④??B.①②③??C.①③④??D.①②③④
【答案】A
【解析】本题考查异性交往，根据所学，萌发一些对异性朦胧情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该把握自然和适度的原则，言行得当，自然大方，观点①正确；面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理，观点②正确；男女生交往既要保持合适的距离，又要真诚相待，尊重对方，观点④正确；频繁交往，勾肩搭背，超出了男女生正常交往的范围，观点③错误；观点①②④正确，所以选A。
二、非选择题
23.判断题
（1）（2019 湖南岳阳）“行己有耻”要求我们树立底线意识，凡自己认为可耻的事情就不去做______（判断对错）
【答案】错误
【解析】行己有耻要求树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做，不能以自己的观念为标准。本题观点错误。故答案为：错误。
（2）（2019 湖南湘西州）每个人都有无限的创造潜能，我们可以通过多动脑、少动手来培养自己的创新精神及实践能力。______（判断对错）
【答案】错误
【解析】每个人都有无限的创造潜能，我们可以通过多动脑，勤动脑、勤动手、勤思考来培养创新意识和实践能力。故答案为：错误。
（3）（2019 湖南湘西州）只要充满自信就没有战胜不了的困难。______（判断对错）
【答案】错误
【解析】自信是成功的基石，自信的人有勇气战胜困难，但并非只要充满自信就能战胜困难的。故答案为：错误。
24.（2019 山东济宁）品味学习生活弹指一挥间，初中三年生活一晃就要过去了。笑笑同学在自己的日记中，写下了难忘的“记忆”……
——我是一个“爱笑”的女孩。初中第二学期，有两次平时测验失利，突然笑不起来了，觉得自己是不是很“笨”？但我没有灰心丧气，在老师和同学的帮助下分析了自己失利的原因，找到了适合自己的学习方法。我笑了，我成功了!
——我是一个“好动”的女孩。尽管我的身体稍胖些，但我知道经常锻炼就会提高自己的体育成绩，老师同学也说我的耐力好、有韧性。因此，三年来我每天坚持长跑训练，风雨无阻，从不间断。在全市中学生运动会中，我还两次获得过长跑冠军呢!
——我是一个“追梦”的女孩。我的理想是成为奥运会冠军，为此，我必须刻苦努力，不畏艰难，升入理想的高一级学校，继续奋发进取，砥砺前行。幸福都是奋斗出来的!我相信我能行!因为我是新时代的奔跑者和追梦人!
结合所学的知识分析，你心目中的笑笑是一个怎样的女孩？
【答案】 她正确对待挫折、冷静分析造成挫折的原因，在他人的帮助下找到战胜挫折的方法；她善于调控情绪，保持乐观、积极的心态；她能够全面认识自己，正确对待他人的评价；她具有坚强的意志，加强自我管理；她具有艰苦奋斗的美德，艰苦奋斗是通向理想的必经之路；她具有自信的品质。
25.（2019 山东济宁）学习身边榜样
李保玉，泗水县圣水峪镇东仲都村党支部书记。他自幼残疾，但他带领村民求思求变谋发展，硬是将一个贫穷落后的小山村，建成了远近闻名的“明星村”，谱写出了一曲“单拐踏出幸福路”的美丽乐章。他个人先后被授予“山东省十佳自强模范”“山东省乡村之星”等荣誉称号；今年又被评为“全国自强模范”，受到习近平总书记的亲切会见。他的一些话语，感人至深。
上面李保玉的话语给了你哪些感悟？
【答案】 克服依赖心理，养成自立的生活态度，树立终身学习的思想，勤奋学习，终身学习；诚信是立身之本，是中华民族传统美德，要诚信做人。中国共产党是领导核心，要坚持党的领导，许诺，意味着要承担责任，承担责任是做人基本要求，积极培育和践行社会主义和谐价值观。做到爱国、敬业、诚信、友善。
26.（2019 四川内江）【道路决定命运奋斗成就梦想】
材料一：新中国成立以来，在中国共产党的英明领导下，中国人民走上了社会主义道路，中国经济得到了快速发展。如下表： 中国部分年份国内生产总值情况统计表
年份
1949年
1956年
1978年
1988年
1998年
2008年
2018年
国内生产总值（万亿元）
0.018
0.125
0.36
1.5
8.44
31.4
90.03
（1）材料一中的统计表包含了哪些信息？结合“历史的昭示”的相关知识，谈谈表中系列数据变化给我们的主要启示。 材料二：青年最富有朝气、最富有梦想。2019年4月30日，习总书记在纪念五四运动100周年大会上强调，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。
（2）为落实习总书记纪念五四运动100周年大会上的讲话精神，请你以“青春?理想?奋斗”为主题，写一段青春寄语。（100字左右）
【答案】（1）新中国成立以来我国国内生产总值逐步增长；（2分）1978年改革开放后我国国内生产总值增长较快。（2分） 启示：①没有共产党就没有新中国，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。（4分） ②只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，必须毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路。（4分） （2）示例：青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着理想，昭示着期望，既充满诗意，又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春、理想、奋斗融汇到一起，青春就必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。（6分）
27.（2019 山东聊城）阅读以下材料，回答问题
在《道德与法治》课堂上，我市九年级同学针对老师设计的教学情境展开充分讨论和交流，梳理、归纳课本知识，积极发表见解。请您参与到活动中来，分享自己的观点及做法。课堂上，同学们围绕如何告别依赖，走向自立的做法进行了经验交流。
请写出你在家庭生活中，告别依赖，走向自立的具体做法。（6分）
【答案】示例：①制定详细的生活起居时间表，告别父母的催促。②自己的房间自己整理，物品摆放有序。③自己的衣服自己洗，保持衣物整洁。④父母不在家时，会料理自己的生活。⑤主动承担部分家务。⑥独立完成作业，有计划的新课预习和课外阅读。⑦熟练操作各种家用电器。等等。（6分）
评分说明：本题主要考查学生自立能力的养成，围绕家庭生活，能答出三个体现学生自立的具体做法即可得满分，本题共6分。
28（2019 湖北宜昌）?思考人生价值，书再少年时代2019年全国“新时代好少年”黄郁微，高二学生。她利用业余时间为敬老院的老人读报、服务;他自学手语，帮聋哑儿童学习、生活;她参加“国际中学生模权联合国大会”，用流利的英语诠释中国理念:她的职业规划是当-一名外交官，为世界和平做贡献--……黄郁微的事迹对你实现人生价值有何启迪??(12分)
【答案】?(12分)(1)要服务他人，奉献社会，热心公益活动，活出生命的精彩。(2)要树立理想，规划职业，将个人爱好、理想与祖国发展和人类梦想结合起来。(3)要学习榜样，止于至善。青春需要奋斗，努力学习知识，做有本领、有担当的少年。(回答两点即赋满分，其他符合题意可酌情赋分)
29.（2019 新疆）阅读材料，运用所学知识国答下列问题。
材料一：2019年4月，中共中央总书记、国家主席习近平在纪念五四运动大会上深情寄语:“新时代中国青?年要锤炼品德修为，人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”材料二：为中国直升机追梦40载的吴希明说:“我的青春邂逅了中国直升机的春天”。少年时，他就把直升机的研发确定为自己的人生航标;高中毕业时，他考了当时全国唯一有直升机专业的学院;工作后，面对直升机研发缺经验、缺技术等难题，他说:“必须干出来!肯定能干出来!”……吴希明主持研发的直10取得了成功，我国直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。
（1）结合材料一分析,作为新时代的中国青年应该如何做到“止于至善”?（2）运用“少年有梦”的相关知识分析，吴希明的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示?【答案】(12 分)(1)中我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。(2分)2每个人都可以从点滴小事做起。在生活中寻找“善”将他们作为榜样。(2分)③我们要养成自我省察的习惯。(2分)
(2)①少年的梦想 ,应该与个人的人生目标紧密相连；应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；②少年有梦不应止于心动，更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志、需要坚持；等等。(言之有理即可的情给分,6分)

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