资源简介

叶圣陶：培养能力的事，必须持续一直地去做。
第4课 日本明治维新
【学习目标】
1.了解19世纪中期德川幕府的统治危机，倒幕派推翻德川幕府统治的史实；掌握明治维新的内容 性质和影响。
2.通过了解日本从“锁国”到“开国”，进而主动学习外国先进科学技术的转变过程和日本历史发展轨迹，使学生认识改革开放 、学习先进、 不断的调整充实自己是一个国家繁荣强盛的必由之路。
【学习重难点】
明治维新的内容及影响
【知识结构】

【学习过程】
自学导读（知识点在课本上做标注）
德川幕府的统治政策及影响？
2、倒幕运动的背景、中坚力量、时间、结果？
3、明治维新的根本原因、时间、人物、性质、内容、影响？
合作探究　生成能力
１、比较日本明治维新与俄国农奴制改革的异同?（结合改革的原因 性质 作用等方面）

2、比较日本大化改新和明治维新的异同点？

课后检测
1、使日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家命运的历史事件是（ ）
A大化改新? B明治维新?????C天皇专制????? D幕府统治
2、19世纪中期，日本封建统治阶级中掌握实权的是：（ ）
　　 A天皇 B将军 C大名 D武士
3、1853年，最先打开日本大门，与日本签订不平等条约的资本主义国家是( )
　　A英国 　　B美国 　　　　C法国 　　D俄国
4、明治维新中日本向欧美等国学习的主要内容有（ ）??
①建立天皇制度?②发展近代工业?③提倡“文明开化”?④实行义务教育
A①②③???? B②③④?????C①③④?????D①②④
5、明治维新的措施中，加强中央集权的内容是（ ）
A.废藩置县??B允许土地买卖?C.鼓励发展近代工业?D.提倡文明开化
6、日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础？（ ）
A.废藩置县 B鼓励发展近代工业 C实行征兵制 D努力发展教育?
7、关于俄国1861年改革与日本明治维新相同之处的表述，错误的是（ ）?
A是自上而下的资产阶级改革???????????B废除了农奴制
C保留了大量的封建残余???????????????D促进了资本主义发展
8、中国近代化探索的过程中与明治维新性质相同的事件是（ ）
A洋务运动? B戊戌变法??C?辛亥革命?? D新文化运动
9、材料一 隋唐时期中日交流频繁。日本多次派使团到唐朝学习，把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回到日本，推动了日本的社会改革，使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。
材料二 清朝前期，统治者以天朝大国自居，认为国内“物产丰盈”不需要外洋货物，所以严格限制对外贸易，既严格控制外国商人来华贸易，又限制中国商民出海，厉行海禁“片帆不许下海”。造成了清政府的与世隔绝，使中国在世界上逐渐落伍了。
材料三 1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。面对内忧外患的严峻形势，日本向欧美学习，实行了资产阶级性质的改革，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上了资本主义道路，发展成为亚洲资本主义强国。
（1）材料一中，“使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡”的是哪次改革？

（2）材料二反映的是清朝前期实行的哪一政策？
（3）材料三中，使日本“走上了资本主义道路”的是哪次改革？

（4）材料三日本的这次改革对中国的影响？

（5）通过对上述材料的分析我们能得到什么启示？

展开更多......

收起↑