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第八课 袁世凯与北洋军阀
课时作业（解析版)
1．下列不属于下图所反映事件的历史背景的是(　　)
A．民主共和思想得到传播
B．清朝覆亡
C．列强掠夺中国
D．中国处在北洋军阀的控制下
2．如下图是绘于1912年的一幅漫画。漫画中的袁世凯正骑在木马上来回摇动，脸上流露出一幅得意的表情。木马看起来是在运动、前进，事实上却是动而未进、原地踏步。他装模作样的目的在于(　　)
A．骗取清政府的信任
B．骗取帝国主义的支持
C．蒙蔽人民群众
D．蒙蔽革命党人
3．帝国主义先支持清政府，后又支持袁世凯破坏中国革命，其根本出发点是
A．维护中国统一 B．巩固在华利益 C．与袁世凯的好朋友 D．社会制度不同
4．北洋军阀统治时期，中国的社会性质是(???? )
A．资产阶级共和国 B．君主立宪制国家
C．半殖民地半封建国家 D．独立自主的封建国家
5．袁世凯死后，北洋军阀四分五裂。占据浙江的是(　　)
A．直系军阀 B．奉系军阀
C．桂系军阀 D．皖系军阀
6．北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到了长江流域，实现了“饮马长江”的誓言。其中最主要的原因是（ ）
A．北洋军阀的腐朽涣散 B．第一次国共合作的实现
C．人民群众的大力支持 D．第二次国共合作的实现
7．“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》唱响于 （? ? ）
A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期
8．《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在
A．北洋军阀统治时期 B．义和团运动时期
C．太平天国运动时期 D．辛亥革命时期
9．辛亥革命之后，中国名为“共和国”，实际上仍旧由军阀掌握政权。观察下图，你认为占据图中所示区域的军阀是(　　)
A．孙传芳 B．吴佩孚
C．张作霖 D．蒋介石
10．黄埔军校的校门上有“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门”的对联，在发生了一个事件之后，有人将对联中的“请”和“勿”进行了调换，你认为这一事件应是 ( )
A．誓师北伐
B．国民政府由广州迁往武汉
C．北伐军攻克武昌
D．蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命
11．国民党和共产党从创建伊始，就投身到民主革命斗争中来，双方经历了合作—分裂—合作—分裂，炎黄子孙都在期盼海峡两岸的早日统一。结合下列图片回答问题。
图1黄埔军校图 2血战台儿庄 图3汪辜会谈
（1）图1黄埔军校是国共两党第一次合作的成果。国共两党第一次合作时领导了哪场革命战争？
（2）写出图2中国民党爱国将领的名字。为国共两党第二次合作奠定基础的重大历史事件是什么？
（3）图3汪辜会谈的重大历史意义是什么？当今党和政府对台的基本方针是什么？
（4）请你为大陆和台湾的未来写一句寄语。
12．某中学九年级（9）班历史兴趣小组对中国共产党的历史进行了探究，他们发现在九十
年的历史进程中，中华民族经历了“三个三十年”的伟大探索与实践，于是分成三个小组对三个阶段开展探究学习。请你加入他们的学习活动并积极发表意见：
（1）第一小组（1919—1949年）：学生发现在1927年国民革命运动失败和1934年第五次反“围剿”失利后，中国革命两次处于危急关头。中国共产党领导革命转危为安，对中国革命产生了深远影响。完成下表：
挫折
采取措施
影响
1927年国民革命运动失败
A
B
1934年第五次反“围剿”失利
C
取得了长征和民主革命的胜利。
（2）第二小组（1949—1979年）：在梳理重大事件后，认为在1956年、1978年有两件大事推动了中国社会的历史性转折，是哪两件大事？请选择其中一件大事谈谈它对中国社会的突出意义。
（3）第三小组（1979—2009年）：改革开放以后，我国在经济体制改革、对外开放、法制建设和祖国统一方面都取得了重大成就，请选择其中一个方面举例。
（4）通过以上探究，你能得出哪些启示？
13．材料一2005年4月29日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛与中国国民党主席连战先生亲切握手。这是时隔60年后国共两党最高领导人的历史性握手，被称为国共两党的“第三次握手。”
材料二抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平、民主。面对这种形势，蒋介石的谋士陶希圣说：“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”1945年8月，蒋介石在短短的十天内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。
材料三淮海战役是人民群众用小车推出来的。____陈毅
（1）阅读材料一，国共两党的前两次握手分别取得什么成果?
（2）材料二是哪个历史事件?蒋介石的真实目的是怎样的？
（3）材料三中人民群众为何积极支前？此战后的作用是什么？
（4）除了材料三的原因，你认为解放战争胜利的原因还有哪些？
14．阅读下列材料
材料一：1924年，广州
材料二：国民政府以两广为基地，策略以“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”为主，实行各个击破。
请回答：
（1）材料一中学校门前有副对联“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。”可以看出该学校培养什么样人才？
（2）材料二反映的是哪一次战争的相关情况？材料二与材料一有何联系？
（3）这次战争的结果如何？而该战争所在时期的国民革命运动结果又如何？造成这一不同结果的主要原因是什么？
15．实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党经过艰难探索，终于取得了新民主主义革命的胜利。
材料一
（1）分别写出图1、图3会议的名称？图2所示会议的召开有何重要意义？
材料二：“国民痛苦，水深火热；土匪军阀为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星”这是一次革命战争的誓词，其中，总理是指孙中山。
（2）材料二所示革命战争指的是什么？战争爆发的政治基础是什么？
材料三：1927年4月，以蒋介石为首的国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党员和革命群众，国共两党开始了长达十年的内战，也为日本侵华创造了机会。尽管如此，在国民党白色恐怖之下，中共经过艰难探索，终于找到了一条“中国式”的革命道路。
（3）结合所学知识，指出中国共产党找到的“中国式”的革命道路是什么？它形成的标志是什么?
材料四：2016年，是抗日战争胜利71周年，这次抗战是一百多年来中国人民反抗帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。
（4）结合所学知识，指出抗日战争取得胜利的根本原因是什么？给我们什么启示？
参考答案
1．A
【解析】
材料未涉及民主共和思想的传播，A选项错误，符合题意；BCD选项表述符合袁世凯就任大总统的史实，排除。
2．D
【解析】
漫画中体现的意思是袁世凯表面进步，实际上是保守退步的，是为了蒙蔽当时的革命党人，为的是掌握更多的政治权利，D符合题意。当时清政府已经基本被推翻，A不符合题意。在辛亥革命之前，袁世凯就得到了帝国主义的支持，B不符合题意。当时的政治斗争主要是革命派和袁世凯为代表的北洋集团之间，人民群众参与程度不高，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。
3．B
【解析】
结合所学知识可知，帝国主义列强在中国采取控制清朝腐败的政府，作为其维护在华殖民利益的重要手段。辛亥革命后，清政府土崩瓦解，失去了继续利用的价值。帝国主义国家放弃了清政府转而支持拥有实力的袁世凯，为帮助袁世凯控制中国政权，维护其在华殖民利益，帝国主义积极镇压中国人民的民主斗争；因此只有选项B符合题意，故选B。
4．C
【解析】
结合所学知识可知，鸦片战争结束到新中国成立这一阶段，中国的社会性质都是半殖民地半封建社会。
5．D
【解析】
结合所学知识可知，袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖、直、奉三大派系。皖系以段祺瑞为首，以日本为靠山，控制皖、鲁、闽、浙、陕等地；直系以冯国璋为首，控制长江中下游的苏、赣、鄂等省，倾向英美；奉系以张作霖为首，在日本的扶植下，控制着东北地区，D选项符合题意，ABC选项排除。
6．B
【解析】
本题主要考查北伐战争的相关史实，依据已学知识可知，第一次国共合作开始后，1926年，广东国民政府决定北伐，推翻北洋军阀的统治，统一全国，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，在北伐战争中，国共两党积极合作，奋勇冲锋，打倒了吴佩孚、孙传芳两派军阀，北伐军队出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国，故选B。
7．B
【解析】
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，打倒列强，除军阀”是国民大革命时期的北伐战争期间的主要口号，表达了中国人民反对列强侵略和军阀统治的共同愿望。所以答案选B
8．A
【解析】
根据题干中“皖直交斗”并结合所学知识可知，反映出皖系军阀和直系军阀之间的混战，这是在北洋军阀统治时期，选项A符合题意；义和团运动时期还未形成地方军阀割据，选项B不符合题意；太平天国运动时期还未形成地方军阀割据，选项C不符合题意；辛亥革命时期还未形成地方军阀割据，袁世凯死后才出现军阀割据的局面，选项D不符合题意。 故选：A。
9．B
【解析】
结合所学知识可知，吴佩孚的主力军在湖南和湖北，图片区域是湖南和湖北，故B正确；孙传芳的主力在江西，图片区域是湖南和湖北，故A错误；张作霖的主力在东北，图片区域是湖南和湖北，故C错误；蒋介石是北伐的总司令，他当时不是占据图片区域的军阀，故D错误。
10．D
【解析】
本题主要考查学生对材料的分析能力。我们通过学过的知识知道：1926年的北伐战争的主力军是黄埔军校的师生，北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。北伐战争发生在第一次国共合作时期，是国共合作的重要成果。ABC都是北伐胜利进军的重要事件。1927年蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命，国民革命失败，所以黄埔军校的性质发生了变化，故选D。
11．（1）北伐战争（2）李宗仁西安事变（3）海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步和平统一，一国两制（4）两岸同根、兄弟情深，统一是历史的必然。（贴近题意均可给分）
【解析】
此题为材料型简答题。考查学生解读图、读材料的能力。此题分设4个问来进行考查。
（1）此题通过材料考查国共两党第一次合作相关的知识点。题文信息提示：国共两党第一次合作时领导的革命战争。结合所学历史知识分析：国共两党第一次合作实现后，为了打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国，1926年，国民政府决定出师北伐。根据要求即可回答：北伐战争
（2）此题通过材料考查台儿庄战役相关的知识点。题文信息提示：血战台儿庄图片。结合所学历史知识分析：台儿庄战役指挥者是李宗仁；为国共两党第二次合作奠定基础的重大历史事件是西安事变。根据要求即可回答：李宗仁；西安事变
（3）此题通过材料考查台湾问题相关的知识点。题文信息提示：汪辜会谈。结合所学历史知识分析：“和平统一，一国两制”的对台基本方针。汪辜会谈达成的“九二共识”，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步根据要求即可回答：海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步；和平统一，一国两制
（4）此题通过材料考查为大陆和台湾的未来写一句寄语。结合所学历史知识分析：台湾自古就是中国领土，两岸同根、兄弟情深，统一是民心所向，是历史的必然。根据要求即可回答：两岸同根、兄弟情深，统一是历史的必然。
考点：人教版八年级上册·新民主主义革命的兴起·北伐战争；考点：人教版八年级下册·民族团结与祖国统一·海峡两岸的交往
12．（1）A发动武装起义，创建工农红军，建立农村革命根据地，开展武装斗争。
B开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。
C1935年遵义会议纠正了左倾错误，肯定了毛泽东的正确主张。
（2）1956年，完成三大改造，使中国进入社会主义初级阶段。1978年，召开十一届三中全会，是改革开放的开端，进入社会主义现代化建设的新时期。
（3）实行家庭联产承包责任制，促进了农村经济发展；设立了经济特区、开放沿海开放城市及沿海经济
放区；颁布了《中华人民共和国刑法》等一系列法律；香港、澳门回归祖国。
（4）启示：中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路；改革开放是强国之路。
【解析】
（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1927年国民革命运动失败，发动武装起义，创建工农红军，建立农村革命根据地，开展武装斗争。开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。1934年第五次反“围剿”失利，1935年遵义会议纠正了左倾错误，肯定了毛泽东的正确主张。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，在1956年、1978年有两件大事推动了中国社会的历史性转折，是哪两件大事分别是：1956年，完成三大改造，使中国进入社会主义初级阶段。1978年，召开十一届三中全会，是改革开放的开端，进入社会主义现代化建设的新时期。它对中国社会的突出意义是：十一届三中全会是一次开创未来的会议。全会明确指出党在新时期的历史任务是把我国建设成为社会主义现代化强国，揭开了社会主义改革开放的序幕。以十一届三中全会为起点，中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，20多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，改革开放以后，我国在经济体制改革、对外开
放、法制建设和祖国统一方面都取得了重大成就，例如：实行家庭联产承包责任制，促进了农村经济发展；设立了经济特区、开放沿海开放城市及沿海经济放区；颁布了《中华人民共和国刑法》等一系列法律；香港、澳门回归祖国。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，我得到的启示是：中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路；我们要坚持中国共产党的正确领导，坚持走穿心的改革之路，一句国情制定反正政策，改革开放是强国之路。
考点：人教版新课标八年级历史上册?新民主主义革命的兴起?星星之火，可以燎原；人教版新课标八年级历史下册?社会主义道路的探索?三大改造；人教版新课标八年级历史下册?建设有中国特色的社会主义?伟大的历史转折；人教版新课标八年级历史下册?建设有中国特色的社会主义?改革开放。
13．（1）第一次握手成果：建立黄埔军校，进行北伐战争。第二次握手成果：建立抗日民族统一战线。
（2）重庆谈判，为发动内战赢得足够的准备时间。
（3）因为中国代表着广大人民群众的利益，所领导的解放战争具有正义性。作用：奠定了解放长江以南各省的基础。
（4）
①中共的正确领导②人民解放军英勇善战③中共领导的解放战争具有正义性。
【解析】
（1）本题考查学生多岁国共两党历史关系的理解。国共两党第一次合作是上世纪20年代初,国共两党的合作极大地推动了国民革命向前发展,并由此迅速地掀起了一场轰轰烈烈反帝反封建的大革命运动,推翻了北洋反动政权,使国民革命深入人心，取得北伐战争的胜利。第二次合作是1937—1945年建立抗日民族统一战线，取得抗日战争的伟大胜利。
（2）根据材料二中内容的叙述，联系所学知识，可知这是指的重庆谈判。抗战胜利后，蒋介石在加紧内战军事准备的同时，又玩弄“和平”的政治伎俩，于1945年8月14日、20日和23日三次电邀毛泽东赴重庆谈判。中国共产党为了尽一切可能避免内战，争取和平，决定派毛泽东、周恩来、王若飞赴重庆。24日，毛泽东复电蒋介石，表示愿赴重庆“共商和平建国之大计”。25日，中共中央发表《对目前时局的宣言》，阐明争取和平民主、反对内战独裁的方针。蒋介石目的：1．缓解国内外要求和平、反对内战的压力2．假和平，真内战的要求3．拖延时间，更好完成内战准备。
（3）中国共产党代表着广大人民群众的利益，所领导的解放战争具有正义性，所以获得了广大人民的支持。淮海战役，我军参战部队60万人，敌军先后出动兵力80万人，历时65天，共歼敌55．5万余人，使蒋介石在南线战场上的精锐部队被消灭干净，基本上解放了长江以北的华东和中原广大地区，使国民党反动统治中心南京处于人民解放军的直接威胁之下。解放了长江中、下游以北广大地区，使国民党军在华东、中原战场的主力丧失殆尽．极大地推动了全中国的解放进程。
（4）战争初期，毛泽东指出“一切反动派都是纸老虎”论断，极大地增强了我国人民战胜国民党反动派的信心和勇气。在政治上，中国共产党团结一切可以团结的力量，领导国统区人民掀起人民民主运动，形成反蒋的第二战线，与民主党派并肩作战。民主党派与蒋介石集团决裂。在军事上，制定了一系列正确方针政策。初期以歼灭敌人有生力量为目标，以运动战为主要作战方法；第二、第三年又及时提出战略反攻和战略决战的伟大决策，将革命进行到底。北平和谈失败后，迅速渡江作战，推翻国民党的统治。经济上，在解放区开展土改运动，农民踊跃参军，积极支援前线。
14．（1）培养有理想．不怕牺牲，以救国救民为己任的军人。；
（2）材料二是北伐战争。黄埔军校为北伐战争培养了大量的军事人才，为北伐的胜利进军奠定了基础。
（3）北伐战争取得基本胜利，而第一次国民革命运动却失败了。
原因：北伐的胜利是由于革命统一战线的领导，充分发动了广大人民群众等；国民革命运动的失败是由反动势力的强大和中国共产党还处于幼年时期，缺乏经验，领导人犯了右倾投降主义错误，放弃了革命的领导权等。
【解析】
（1）黄埔军校，全名为中华民国陆军军官学校。是孙中山先生于1924年创建的近代中国最著名的一所军事学校，培养有理想．不怕牺牲，以救国救民为己任的军人。培养了许多在抗日战争和国共内战中闻名的指挥官。
（2）根据材料中的“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”，联系所学知识，可知指的是北伐战争。北伐战争是公共第一次合作时期的伟大成就。黄埔军校为北伐战争培养了大量的军事人才，为北伐的胜利进军奠定了基础。
（3）北伐战争，是1926年至1928年，由中华民国的广州国民政府及其领导下的国民革命军北进讨伐北京北洋政府及其领导下的各路军阀，使中华民国在形式上完成统一的战争。北伐战争取得基本胜利，但是由于国民党蒋介石叛变革命，第一次国民革命运动却失败了。失败原因：北伐的胜利是由于革命统一战线的领导，充分发动了广大人民群众等；国民革命运动的失败是由反动势力的强大和中国共产党还处于幼年时期，缺乏经验，领导人犯了右倾投降主义错误，放弃了革命的领导权等。
15．（1）中共一大；中共七大；意义：纠正了“左”侵冒险主义在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，是中国共产党历史上生死攸关的转折点，是中共由幼稚走向成熟的标志
（2）国民革命（北伐战争）；政治基础：国共两党实现了第一次合作
（3）道路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路井冈山革命根据地的建立
（4）国共第二次合作，建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战。国共两党合则强，分则弱，合则两利，分则两伤。
【解析】
（1）本题考查的是中国共产党会议的有关知识。中共一大1921年在上海秘密召开，会议确定了党的中心任务是领导工人运动，中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。因此图一是中共一大。抗战胜利前夕，1945年4月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。大会为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。图3是中共七大。图2是遵义会议。红军长征中1935年召开的遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
（2）本题主要考查北伐战争的相关史实，依据已学知识可知，第一次国共合作开始后，1926年，广东国民政府决定北伐，推翻北洋军阀的统治，统一全国，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖，在北伐战争中，国共两党积极合作，奋勇冲锋，打倒了吴佩孚、孙传芳两派军阀，北伐军队出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国。因此，材料二所示革命战争指的是北伐战争，战争爆发的政治基础是国共两党实现了第一次合作。
（3）在南昌起义、秋收起义失败后，毛泽东决定放弃攻打敌人力量强大的大城市，改向敌人力量薄弱的农村。开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。这条道路“重要性”的第一步就是井冈山革命根据地的创建。
（4）本题主要考查学生对抗日战争胜利的原因的理解。依据所学知识可知，抗日战争的胜利是中国人民近百年来第一次取得对外来侵略战争的完全胜利,雪洗了中华民族的耻辱。抗日战争中，国共两党合作，中国人民团结一致全民族抗战，这是抗日战争的胜利的根本原因。我们从国共两党的关系中得到的启示是：国共两党合则强，分则弱，合则两利，分则两伤。

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