资源简介

(共12张PPT)
运动场上我最棒



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美好的五月来临了，五月是心理活动月。我们活动月的主题是“童心育人 福满枫桥”。这句话最主要的意思是：学校的老师会努力让大家在枫桥幸福快乐的学习、生活。

在这个月里，学校会有各种心理活动。今天就是其中一个。 我们一起去寻找校运会上展现了运动精神的言行，然后制作美好的礼物送给对方。 接下来，大家就在班主任老师的带领下开始活动啦！
活动一：大风吹游戏
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游戏规则：
所有人围成一个圆圈，先由一人站在圆圈中说大风吹。”其他人问：“吹什么?”如果那人说吹穿红衣服的人。”那么所有穿红衣服的人就必须离幵位子重新寻找位子。没有位子的人就得站到圆圈中间继续进行活动。
如果说:“小风吹。”就按所说意思反着进行，如说“吹所有戴帽子的人”那么所有没有戴帽子的人都要起立重新寻找位子。



活动二：美好的运动精神
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团结 协作 努力 拼搏
公平竞争 超越自我
友谊第一 比赛第二
......
1、你在运动会期间，看到了哪些有运动精神的行为？（同学的，家长的，老师的都可以说。）

1、请大家分享。多个人。
2、小组或者同桌讨论
3、尽可能多找，争取为每一个同学找。

活动二、美好的运动精神
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2、你自己有哪些行为体现了运动精神呢？

1、请大家分享。2—3人或多人
2、小组或者同桌讨论。
3、就算现在不想说的，待会也一定记得做一张美好的礼物给自己。



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活动二、美好的运动精神

美好的礼物：寻找他人的优点，当面告诉他或者写在纸上送给他，就是美好的礼物。

1、请在10分钟内完成卡片制作。每人三张。
2、一张给同桌，一张给任意一个同学，一张给老师或者家长。
3、还想多写的用什么样的纸张都可以，关键是你写的内容。

活动三：制作美好的礼物
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赠送礼仪。
1、走到做法面前，看着对方，双手送给他。
2、双手接过礼物，同时表示感谢。
3、用“谢谢你”三个字代替“谢谢”两个字。

活动三：赠送美好的礼物
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回 赠 礼 物

1、美好的礼物代表对方的鼓励和赞美，有时间的话，尽可能回赠一份给对方，如果时间不够，就回家再制作。
2、也可以用其他方式表达谢意，你觉得可以用什么方式呢？


活动三：回赠美好的礼物（选用环节）
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1、贴在教室的玻璃上。
2、带回家自己保存。


活动四：保存美好的礼物
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运动精神
伴我成长

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