资源简介 2010年高考命题热点大串讲:理综(2)热点二2009年偌贝尔化学奖【背景材料】2009年诺贝尔化学奖授予文卡特拉曼·拉马克里希南、托马斯施泰茨和阿达·约纳特,他们在原子水平上显示了核糖体的形态和功能,利用X射线结晶学技术标出了构成核糖体的无数个原子每个所在的位置,对于理解核糖体最基本的工作方式和科学地理解生命非常重要。这一知识可被直接应用于实践,如目前许多抗生素通过阻滞細菌核糖体的功能而治愈多种疾病。链接高考】本热点可在蛋白质的化学式、结构简式及相关化学反应类型等方面命题,还可考查基因控制蛋白质的合成,核糖体合成蛋白质的功能分析,核糖体与膜结构,核糖体与蛋白质的结构、功能等知识点。调研1瑞典皇家科学院200年10月7日宣布分别来自英国、美国和以色列的三位科学家获得2009年诺贝尔化学奖。他们因在核糖体的结构和功能研究中作出突出贡献而获得该奖项。核糖体主要由蛋白质(40%)和RNA(60%)构成。下列关于蛋白质的叙述正确的是A.向蛋白质溶液中加入饱和碗酸铵溶液,蛋白质析出,再加水不溶解B.蛋白质中只含C、H、O三种元素C.重金属盐会使蛋白质变性,所以吞服钡餐”会引起中毒D.浓硝酸溅在皮肤上,能使皮肤呈黄色是因为蛋白质和浓硝酸发生了反应【解题指导】选項A属于盐析,析出的蛋白质的性质并未变化,加水仍可溶解A错;蛋白质中除含有C、H、0三种元素外,还舍有N元素,B错;蛋白质遇可溶性的重金属盐会变性,而钡餐中的BaSO是不溶的,故不会引起中毒,C错。答案:D调研22009年诺贝尔化学奖获得者采用X射线晶体学方法,绘制出核糖体的维模型,不仅计我们知晓了核糖体的“外貌”,而且在原子层面揭示了核糖体功能的机理。下列有关说法正确的是A.人体神经细胞与肝细胞的形态、结构和功能不同,其根本原因是细胞的核糖体不同B.人体中的所有细胞均有核糖体,且是蛋白质合成的场所C.核糖体按照mRNA的指令将氨基酸合成蛋白质多肽链D.核糖体不具有膜结构,能合成抗体、生长素、蛋白酶、呼吸氧化酶、脂肪等物质【解题指导】人依神经細胞与肝细胞的形态、结构和功能不岡,其根本原因是基囚的逸铎性表达导致了mRNA不同。人体中成熟的红胞没有核糖体。生长素、脂肪是非蛋白质类物质,不是在核糖体上合成的。答案:C热忘乐训·综合能力突破1因“核糖体的结构和功能”的研究,美国科学家文卡特拉曼·拉马克里希南托马斯·施泰茨和以色列科学家阿达·约纳特3人共同获得2009年的诺贝尔化学奖下列有关蛋白质的认识正确的是A.蛋白质是纯净物B.蛋白质溶液不能透过半透膜及滤纸C.蛋白质水解直接生成氨基酸D.蛋白质水溶液能产生丁达尔现象2.科学家通过构筑三维模型显示了不同的抗生素抑制核糖体功能的机理;溴化乙啶氯霉素分别抑制线粒体中的转录和译过程;如图是核糖体沿着mRNA链合成多肽链的示意图。下列与之相关的叙述不正确的是核糖体肽链合成起始合成的多肽链A.多核糖体能加快蛋白质的合成速度,且能将DNA所含有的各种指令翻译成不同的蛋白质,如用于输送氧气的血红蛋白、免疫系统中的抗体等B.抗生素是通过特异性抑制原核生物的蛋白质合成而发挥作用的,利用真、原核生物蛋白质合成的差异,可找到治疗细菌感染疾病的药物C.将某真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上,发现线粒体中的RNA聚合酶均保持较高的活性,可推断该RNA聚合酶是由细胞核中的基因指导合成的D.亲子代遗传信息的表达是通过翻译过程实现的,图示过程发生在细胞的有丝分裂间期 展开更多...... 收起↑ 资源预览