第三课 资本主义的扩展 课时作业(解析版)

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第三课 资本主义的扩展 课时作业(解析版)

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第三课 资本主义的扩展
课时作业(解析版)
1.1948—1984年,美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动,评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯(  )
①领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立
②废除了黑奴制度,使黑人获得了自由
③勇于创新,实施新政,使美国经济摆脱了危机
④维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.美国废除黑人奴隶制同俄国废除农奴制的相同点是(??? )
①为工业革命提供了大量自由劳动力???
②通过国家统治者颁布法令的形式
③奴隶和农奴获得真正的解放都是无条件的???
④有利于资本主义的发展
A.①②③④ B.①②④ C.①② D.③④
3.有人说是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。下列属于林肯拯救美国的功绩有(?? )
①废除了黑人奴隶制??
②领导萨拉托加战役取得胜利
③维护了美国的统一??????????????????????
④开创国家干预经济模式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.1863年11月,林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标,他当时最迫切的任务是(?? )
A.废除黑人奴隶制 B.结束南北战争,实现国家统一
C.颁布《宅地法》,促进西部开发 D.修改宪法,巩固独立战争成果
5.读图,下列表述正确的是(  )
A.①--赢得了国家独立,确立了共和政体
B.②--召开制宪会议,首届联邦政府成立
C.③--内战宣告结朿,维护了国家的统一
D.④--向日本投放原子弹,加速日本投降
6.下表关于两次美国资产阶级革命的叙述,正确的是( )
选项
名称
美国独立战争
美国内战
A
领导人
林肯
华盛顿
B
开始标志
波士顿倾茶事件
1861年,南方挑起内战
C
颁布文件
《宅地法》
《解放黑人奴隶宣言》
D
共同点
都是资产阶级革命,都促进了美国资本主义经济发展
A.A B.B C.C D. D
7.一个国家进入某一个重要历史阶段,常会有一个标志性事件。对此叙述正确的是
A.蒸汽机的发明标志着英国进入电气时代
B.三级会议的召开标志着法国大革命的开始
C.《权利法案》的通过标志着英国君主立宪制的确立
D.波士顿倾茶事件揭开了美国独立战争的序幕
8.“耕者有其田” 一直以来是各国民众的追求,下列文件能体现该思想的是 ▲
①《宅地法》
②《人权宣言》
③《中国土地法大纲》
④《权利法案》
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
9.国旗是国家的象征,国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有
①华盛顿亲历了图1的诞生
②图1是二战时期美国的国旗
③图2引领美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.19世纪后期,鲁迅留学日本,下列对他所见所闻的描述正确的有()
①吃西餐,穿西服②兴建工厂,修筑铁路
③办新式学校,普及初等教育④藩国内平民可以自由择业
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
11. 19世纪60、70年代。在不同民族和国家的舞台上,涌现出一批杰出人物,他们演绎了一段段精彩的故事。阅读材料,回答问题。
材料一:现行的农奴制不能一成不变,……继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果,因而须尽快通过改革方案。
——亚历山大二世
(1)结合材料和所学知识,说说亚历山大二世改革的目的。             
材料二:自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——中华书局版《世界历史》
(2)材料反映的是什么文献的内容?该文献在美国资本主义经济发展中起到什么作用?
材料三:当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的,问题必须依靠铁和血来解决。
——俾斯麦
(3)材料反映俾斯麦的什么治国思路?结合所学知识,评价该思路对德意志民族的影响。
(4)上述大国崛起之路各不相同,但都得益于杰出人物发挥的作用。材料中的三位杰出人物在治国策略上有什么共同特征?
12. 危机,是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识,回答问题。
(图片现危机)(1)19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据下列图片展现的历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机是什么。
(举措展胜机)(2)面对社会危机,当时的美国、俄国和日本采取的举措的标志事件分别是什么?它们有何共同作用?
(3)俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么?借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验,请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
13.(12分)20世纪50~70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期,究其发展的原因,有许多方面值得借鉴。阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪五六十年代,美国经济空前发展,工业生产平均增长率50年代为4.0%,60年代为5.0%。1970年与1950年相比,美国工业生产增加了1.24倍。究其原因,首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域,大大促进了劳动生产率的提高;第二,二战期间的资本积累;第三,政府发展国家垄断资本主义,国家调节经济和实行一些社会经济改良……
材料二 经过两次世界大战后,昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后,面对严重衰落的欧洲,欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。
材料三 1958~1972年期间,欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元,增加了5.2倍,而美国只增加了1.7倍。共同体国家间的相互贸易更为迅速。从1958年到1972年的15年间,增长了9.7倍……195~91969年期间,共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%,高于美国的4.3%。
——以上三段材料均摘自《世界通史》
(1)据材料一概括指出20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点及其发展的原因?
(2)据材料二指出二战后欧洲政治家们表达了什么愿望?结合材料分析形成这种愿望的原因?
(3)据材料三指出20世纪50~70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现什么特点?并概括指出该特点形成的原因。
(4)究其20世纪50~70年代美欧经济快速发展的原因,有哪些经验值得我们借鉴?
14.科技的发展是大国崛起的必经之路。阅读下列材料,回答问题。
材料一 l8世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二 在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,电气时代并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
材料三 见下图:
(1)依据材料一并结合所学知识,指出到19世纪上半期英国能“技冠群雄、傲视全球”的政治、经济原因。
(2)依据材料二,指出美国“获得了大发展”得益于哪一次技术革命?人类社会由此进入什么时代?
(3)依据材料三,归纳二战后西欧、日本工业生产在世界上所占的比重出现怎样的变化?结合所学知识,归纳西欧、日本出现这一变化的原因。
15.科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二 在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
材料三 所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。
材料四 美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
材料五 当今世界,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。
(1)材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响?英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命,它完成资产阶级革命后确立了怎样的政治体制?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命?这次技术革命把美国带人了什么时代?
(3)据材料三,一战后,英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序?二战后形成了两极格局,请写出这一格局形成的标志性事件。
(4)材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重,呈现怎样的变化趋势?请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。
(5)材料五反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么?
16.20世纪国际关系格局不断变化
探究一:回放历史画面,了解世界政治格局发展。
请回答:(1)通过回顾以上三幅图片,请说出两次世界大战后形成的世界政治格局的名称分别是什么?
(2)二战后美国与苏联反目成仇,标志着美苏战时同盟关系正式破裂的是什么历史事件?
探究二:眼下经济危机撼动全球,世界各国正联手抗击经济危机。通过探究上个世纪美国、西欧、日本经济发展的历史,照亮未来的行程。
(3)日本在战后“谋求政治大国的欲望开始膨胀”的根本原因?
探寻欧洲走向联合:雨果曾说过“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。
(4)请问“高一级的整体”是指哪一组织?
成果总结:
(5)美国的成功,西欧、日本的崛起为世界各国的发展提供了借鉴,你认为当前我国的经济建设能从吸取哪些宝贵经验?
参考答案
1.D
【解析】
依据所学可知,华盛顿领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立;林肯废除了黑奴制度,使黑人获得了自由;罗斯福勇于创新,实施新政,使美国经济摆脱了危机;林肯维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍。仔细审查②④符合题意,故此题选A。
2.B
【解析】
本题考查的是奴隶和农奴解放的有关内容。俄罗斯的废除奴隶制度与美国废除黑人制度都是通过国家统治者颁布法令的形式进行的,都是为了促进国家的更好,更快速的发展,体现自己平等的国民政策,稳固人民的心,避免内战的发生,巩固政权,这为工业革命提供了大量自由劳动力,有利于资本主义的发展。B正确n.gubtxB。
3.B
【解析】
此题考查美国南北战争的相关知识点。林肯领导的南北战争的胜利,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,促进资本主义发展而受到美国人民的爱戴。领导萨拉托加战役取得胜利的是华盛顿,开创国家干预经济模式的是罗斯福,选项中B符合题意,故选B.
4.B
【解析】
本题主要考查的分析能力。我们通过学过的知识知道:林肯领导的美国南北战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件. “要使民有、民治、民享的政府永世长存。”反映了美国当时最迫切的任务是结束南北战争,实现国家统一,故选B。
5.C
【解析】
据所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家。故AB表述错误,不符合题意;1861年美国内战爆发,1865年内战宣告结束。美国南北战争,维护了国家统一。故C表述正确,符合题意;1941年12月,日本偷袭美国的军事基地珍珠港,第二天,美国对日宣战,太平洋战争爆发。美国向日本投放原子弹,加速日本投降是1945年。故D表述错误,不符合题意。故选C。
6.D
【解析】
根据所学知识可知,独立战争和南北战争爆发的根本原因都是资本主义发展受阻。因此两次革命都是资产阶级革命,都促进了美国资本主义经济发展。因此D正确。林肯是南北战争领导人,排除A.美国独立战争开始的标志是莱克星顿的枪声,因此B错误。《宅地法》颁布于南北战争时期,排除C。综上故选D。
7.C
【解析】
根据题干并所学知识可知,1899年《权利法案》的通过标志着君主立宪制的确立,正确,选项C符合题意;攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始说法正确。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命由此开始。7月14日后来被定为法国的国庆日。瓦特蒸汽机标志着英国进入蒸汽时代,选项A不符合题意;1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始,选项B不符合题意;波士顿倾茶事件是美国独立战争爆发的导火线,选项D不符合题意。故选C。
8.D
【解析】
本题为组合型试题。所谓“耕者有其田”是指解决土地问题。美国南北战争期间颁发《宅地法》,规定只要是年满21周岁的美国公民,只要缴纳10美元的手续费,就可以在西部获得160英亩, 登记人在宅地上居住并耕种满5年,就可获得土地执照而成为该宅地的所有者。①《宅地法》正确。1947年在解放区,颁布《中国土地法大纲》,规定彻底废除封建性及半封建性剥削的土地制度;规定实行耕者有其田的土地制度。③《中国土地法大纲》正确,因此D正确。②《人权宣言》主要是私有财产神圣不可侵犯,不涉及土地问题。④《权利法案》主要是限制王权,建立君主立宪制,也不设计土地问题,因此③④错误。含有③④的选项都是错误选项。综上,故选D。
9.D
【解析】
依据题文信息,结合所学可知,图1的国旗是美国诞生时期的国旗,其中的十三颗星代表的是最初独立的十三个殖民地;图2的国旗是美国独立后,经过半个多世纪的领土扩张后的国旗,其中的五十颗星代表今天美国的五十个州。故D项符合题意,ABC项不符合题意应排除,故应选D。
10.A
【解析】
根据所学知识可知,从1868年明治天皇建立新政府后实行了明治维新,主张“文明开化”,努力发展教育。因此在19世纪后期的日本可以看到崇尚吃西餐,穿西服,办新式学校,普及初等教育,故①③项正确;日本1868年开始明治维新,经济上允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。因此在19世纪后期的日本可以看到兴建工厂,修筑铁路,②选项正确;从明治维新后,日本实行“废藩置县”,加强中央集权。因此19世纪后期,日本已经不存在藩国,故④项错误;所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。
11.(1)为了维护统治阶级的利益,扫清发展资本主义的障碍。
(2)《解放黑人奴隶宣言》。使黑人奴隶获得自由成为自由劳动力,并为美国资本主义经济的发展扫除了障碍。
(3)铁血政策。影响(从积极和消极两个角度回答):帮助德意志民族实现了德国的统一,但也奠定了未来德国军国主义的传统。
(4)都致力于使国家强大,都顺应了历史发展的潮流,都为资本主义的发展扫清了障碍。(答出其中一点即可)
【解析】
(1)结合材料一“继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果”的信息,依据所学可知,为了维护统治阶级的利益,扫清发展资本主义的障碍是亚历山大二世改革的目的。             
(2)依据材料二“自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由”的信息,结合所学可知,1862年9月,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,使黑人奴隶获得自由成为自由劳动力,并为美国资本主义经济的发展扫除了障碍。
(3依据材料三“当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的,问题必须依靠铁和血来解决”的信息,结合所需可知,材料反映了俾斯麦的铁血政策,依据所学可知,这一政策一定程度上帮助德意志民族实现了德国的统一,但也奠定了未来德国军国主义的传统。
(4)上述大国崛起之路各不相同,但都得益于杰出人物发挥的作用,材料中的三位杰出人物都致力于使国家强大,都采取了不停同的政策和措施,都顺应了历史发展的潮流,都为资本主义的发展扫清了障碍。
12.(1)图1:美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展。图2:封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。图3:西方国家的殖民侵略。
(2)美国:爆发南北战争。俄国:进行1861年改革。日本:进行明治维新。都促进了本国资本主义发展。
(3)都通过改革走上了资本主义道路。国家统一有利于经济的发展,我们要维护国家统一;科技是第一生产力,我们要大力发展科技和教育;改革是强国之路,是社会进步的动力,我们要坚持改革开放,勇于创新;要抓住机遇,加强国际间的经济联系。(答出其中任意两点即可,其他言之有理也可酌情给分)
【解析】
(1)根据下列图片展现的历史信息,依据所学可知,三国面临的主要社会危机是:图1:美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展;图2:封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展;图3:西方国家的殖民侵略。
(2) 依据所学可知,面对社会危机,美国爆发了南北战争,解放了黑人奴隶,维护了国家的统一;俄国沙皇亚历山大二世进行1861年改革,废除了农奴制,为资本主义的发展扫清了障碍;日本进行了明治维新,改变了沦为半殖民地的命运,走上了资本主义道路,三者都促进了本国资本主义发展。
(3) 依据所学可知,俄国、日本都通过改革的方式解决了危机,借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验可知,国家统一有利于经济的发展,我们要维护国家统一;科技是第一生产力,我们要大力发展科技和教育;改革是强国之路,是社会进步的动力,我们要坚持改革开放,勇于创新;要抓住机遇,加强国际间的经济联系。
13.(1)特点:美国经济空前发展。原因:第三次科技革命影响;二战的资本积累;国家垄断资本主义的发展。
(2)愿望:欧洲联合(欧洲统一)。原因:二战后欧洲力量衰落;美国、苏联的威胁。
(3)特点:经济发展相对较快。原因:加强了联合(或加强了合作)。
(4)重视科技、加强区域合作、因势改革等。
【解析】
(1)本题主要考查美国经济发展的相关知识内容。分析材料一的“20世纪五六十年代,美国经济空前发展”结合已学知识可知,20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点是美国经济空前发展。从材料一的“首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域,大大促进了劳动生产率;第二,二战期间的资本积累;第三,政府发展国家垄断资本主义”可以归纳出20世纪五六十年代美国经济发展的原因是:第三次科技革命影响;二战的资本积累;国家垄断资本主义的发展。
(2)分析材料二的“欧洲政治家清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后,面对严重衰落的欧洲,欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。”可以看出二战后欧洲政治家们表达的愿望是欧洲联合。从“经过两次世界大战后,昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。”可以归纳出欧洲联合的原因是:二战后欧洲力量衰落;美国、苏联的威胁。
(3)分析材料三的“1958-1972年期间,欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元,增加了5.2倍,而美国只增加了1.7倍。1959-1969年期间,共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%,高于美国的4.3%。”,可以看出20世纪50-70年代欧洲共同体六国经济发展相对于美国呈现经济发展相对较快的特点,原因是欧洲国家走向了联合。
(4)此题考查战后主要资本主义国家的发展变化的相关知识点。根据所学知识,美国在经济上的援助和扶持、大力引进先进的科学技术、制定了恰当的经济发展政策是战后西欧经济迅速发展的原因。20世纪五六十年代美国由于大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业,美国经济持续发展,西部和南部发展尤其迅速,资本主义社会出现了繁荣的局面。由此可见,20世纪-70年代美欧经济快速发展的原因值得我们借鉴的是重视科技、加强区域合作、因势改革等。
14.(1)政治:英国完成资产阶级革命(3分);经济:英国率先完成第一次工业革命(3分)。
(2)革命:第二次工业革命或第二次科技革命(2分);时代:电气时代(错别字不得分)(2分)。
(3)变化:西欧、日本所占工业比重不断提升(3分)(或不断上升或发展速度快);
原因:充分利用美国的援助;进行第三次科技革命;制定恰当的经济发展政策。(3分,答出一条原因即可)
【解析】
本题是综合性材料题,通过三则材料分设三个问题来考查。
(1)本题考查的是19世纪上半期英国能“英国技冠群雄、傲视全球”的政治、经济原因的相关知识。阅读材料所给关键信息:“l8世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,”根据所学知识可知,1640—1688年,英国爆发了资产阶级革命,建立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,确立君主立宪政体,走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命。18世纪60年代—19世纪上半期,英国完成了革命,社会生产力获得了突飞猛进的发展,现代大工厂制度建立起来,完成了从手工工场向大工厂的过渡。据此可回答19世纪上半期英国能“技冠群雄、傲视全球”的政治原因是英国完成资产阶级革命,经济原因是英国率先完成第一次工业革命。
(2)本题考查的是第二次工业革命的相关知识。阅读材料所给关键信息:“十九世纪后期”、“电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界”,结合所学知识可知,这次技术革命是第二次工业革命,以电为核心,电力的广泛应用,把人类带入了“电气时代”。据此可回答第一问美国“获得了大发展”得益于第二次工业革命或第二次科技革命;可回答第二问人类社会由此进入电气时代。
(3)本题考查的是二战后西欧、日本经济发展的相关知识。观察图表所给关键信息,二战后,西欧和日本的工业比重不断提升,结合所学知识可知,1947年,美国实行了马歇尔计划,对西欧国家的经济复苏起了很大的作用;二战后,美国对日本采取了扶植的政策,引进世界先进技术,加上日本实行“教育先行”战略,70年代初,日本经济持续高速增长,一跃成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。据此可回答第一问二战后西欧、日本工业生产在世界上所占的比重不断提升;可回答第二问原因是充分利用美国的援助;进行第三次科技革命;制定恰当的经济发展政策。
15.(1)影响:促进了生产力的发展;资本主义最终战胜了封建主义;形成西方先进。东方落后的局面。(1点1分,共3分) 君主立宪制。(1分)
(2)第二次工业革命。(1分)电气时代。(1分)
(3)巴黎和会、华盛顿会议。(1次会议1分,共2分) 华沙条约组织的成立。(1分)
(4)西欧、日本所占比重不断提升。(1分)措施:充分利用美国的援助;采用最先进的科学技术成果;制定恰当的经济发展政策。(1点1分,共3分)
(5)多极化。(1分)
【解析】
(1)本题主要考查知识迁移能力。“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”指的是工业革命,它对人类历史发展产生的影响是促进了生产力的发展;资本主义最终战胜了封建主义;形成西方先进。东方落后的局面。英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命,它完成资产阶级革命后确立了君主立宪制,扫清了资本主义发展的障碍。
(2)本题主要考查阅读分析能力。在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展得益于第二次工业革命,美国抓住第二次工业革命的机遇,将大量资金投入于发展科技,而英、法两国则将大量资金投入殖民地,因此美国才会赶超英、法两国,跃居世界第一位。第二次工业革命把美国带入电气时代。
(3)本题主要考查阅读分析能力。一战后,英法美等资本主义国家先后召开了巴黎和会、华盛顿会议建立了符合自己利益的世界秩序。二战后,形成了两极格局,而两极格局形成的机动性事件是1955年,华沙条约组织的成立。
(4)本题主要考查阅读分析能力。材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重,呈现不断提升的变化趋势。西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施是充分利用美国的援助;采用最先进的科学技术成果;制定恰当的经济发展政策。
(5)本题主要考查阅读分析能力。材料五说当今世界,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用,反映出当今世界政治格局的发展趋势是朝着多极化方向发展。
16.(1)凡尔赛—华盛顿体系两极格局
(2)杜鲁门主义的出台
(3)日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。
(4)欧盟
(5)科教兴国、制度创新推动历史进步(言之有理即可)
【解析】
(1)本题考查的是一战和二战后建立的世界格局,第一次世界大战结束后,通过1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议,建立了一战后的世界政治格局:凡尔赛——华盛顿体系;二战后形成了以美苏为首的两极格局。
(2)本题考查的是杜鲁门主义的知识,1947年,杜鲁门发表了遏制共产主义、干涉别国内战,加紧控制其他国家的纲领和政策,我们称之为杜鲁门主义,这标志着美苏战时同盟关系破裂,美苏之间冷战的开始,因此本题的答案是:杜鲁门主义。
(3)本题考查的是战后日本经济发展的知识,二战后美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策,美国的援助,再加上日本引进西方先进的科学技术,大力发展教育,这些都促进了日本经济的发展,20世纪70年代,日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国,这是日本在战后“谋求政治大国的欲望开始膨胀”的根本原因。
(4)本题考查的是欧盟的知识,二战后,欧洲国家为了振兴经济,并降低未来战争的可能性,20世纪60年代,建立了欧共体,1993年在欧共体的基础上建立了欧盟,因此材料中雨果所说的高一级的组织指的就是欧盟。
(5)本题是一个综合性的问题,通过二战后美国的成功,西欧、日本的崛起的原因,当前我国的经济建设可以吸取的宝贵经验有大力发展教育,走科教兴国的道路,推动科技创新,以民为本,制定符合人民利益的措施,坚持改革开放等。

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