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第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
班级：___________姓名：___________
【学习目标】
1.识记：铁木真的主要贡献、元朝的建立。
2.理解：元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一政权。
3.分析：元朝统一的历史意义。
【重点难点】
重点：蒙古族的兴起、元朝建立。
难点：元朝统一的历史意义。
【课前预习】
读课文、勾划要点、完成填空
一、成吉思汗统一蒙古
蒙古族是中国北方一个古老的民族。12世纪时，蒙古各部落之间频繁发生战争。人们盼望草原统一起来，结束战争。 ___________于_______年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，铁木真被尊称为______________。
二、蒙古灭西夏与金
1．蒙古军队于________年灭亡西夏。
2. 蒙古军队于________年灭金。
3．金朝灭亡后，南宋和蒙古___________的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争前后持续了______多年。
三、元朝的建立与统一
1．建立：1260年，_____________继承汗位，1271年，改国号为______，1272年定都于________。
2．统治措施：接受汉族儒臣提出的“_____________”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“______________”的方略，广开言路，整顿__________，注重__________。依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立________。
3．统一：______年，元军攻入南宋都城_________，南宋灭亡。________年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。
【合作探究】
1.阅读材料、结合课文，完成下列问题：
材料一：若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。
——明代宋濂之《元史?志第十地理一》
材料二： 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
《过零丁洋》（南宋） 文天祥
（1）结合史实、分析元朝统一全国的意义
（2）列举中国封建社会的几次大一统时期
（3）如何认识评价元统一的进步性和文天祥抗元的正义性？
【归纳总结】
【课堂练习】
1.蒙古族是我国北方的一个古老民族，经历了由部落建的分裂战争走向统一的历程。铁木真率部统一蒙古是在（ ）
A．1206年 B．1227年 C．1234年 D．1260年
2.毛泽东的《沁园春?雪》一词所说的“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。成吉思汗的主要贡献是 ( )
A.统一全国 B.统一蒙古，建立蒙古政权 C.定国号为元 D.灭亡南宋
3. 从公元10世纪初到13世纪末 是我国历史上“ 民族政 权并立的时代”，直至蒙元再次统一全国。在统一过程中他们先后灭亡了( )
①西夏　 ②辽　 ③金　④南宋
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
4.下列选项能准确概括从宋到元朝历史发展趋势的是（ 　）
A. 繁荣与开放 B. 分裂走向统一 C. 文明初露曙光 D. 封建国家陷入危机
5.国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流。中国古代史上结束长期分裂，实现统一的朝代包括（ ）
①秦朝 ②隋朝 ③南宋 ④元朝
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6. 忽必烈建立元朝，“成功地完成了从草原游牧征服者向定居社会的过渡”。忽必烈建立元朝的时间是( )
A．1227年 B．1234年 C．1260年 D．1271年
7.我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的封建王朝是？定都于哪里？（ ）
A.秦朝 咸阳　　 B.唐朝　长安 　 　C.宋朝 开封 D.元朝　大都
8.下列表述正确的是（ ）
①铁木真被尊为成吉思汗　 ②成吉思汗率军灭亡了西夏和金　 ③金灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成　④1276年，南宋灭亡
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9.（2018山东青岛）辽朝与北宋，金朝与南宋先后对峙，实际上成了中国历史上第二个南北朝时代，但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联系，为中华各民族再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是（ ）
A．隋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
10.下列是对右图所示人物的介绍，不正确的是（ ）
A.统一蒙古，建立蒙古政权 　　
B.广开言路，整顿吏治
C.注重发展农业生产
D. 消灭南宋，统一中国

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