资源简介

电磁技术与现代科技
【学习目标】
1．知道高能加速器的发展及历史。
2．知道质谱仪的结构。
3．了解电子显微镜的工作原理。
【学习重点】
知道质谱仪的构造方式。
【学习难点】
掌握显微镜的使用方式。
【学习过程】
一、课前预习
1．阅读课本制造轰击粒子的炮弹工具——高能加速器部分，说出你对该部分内容的看法。
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2．结合自己的生活经验，说出你对高能加速器的理解。
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二、新课学习
（一）制造轰击粒子的炮弹工具——高能加速器
1．首先，第一部分我们主要学习_______________，它的具体内容是_______________。
2．高能加速器的使用途径有哪些？
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3．阐述回旋加速器的工作原理。
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（二）微观粒子质量之筛——质谱仪
1．接着，第二部分我们主要学习________________，它的具体内容是_______________。
2．阐述质谱仪的工作方式。
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3．质谱仪名字的由来？
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（三）观微探幽的慧眼——电子显微镜
1．然后，第三部分我们主要学习________________，它的具体内容是_______________。
2．阐述电子显微镜的主要结构。
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3．电子显微镜的工作原理是什么？
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三、课堂小结
1．这节课我们主要学习了哪些物理概念？
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2．这节课我们主要学习了哪些物理的生活应用场景？都是如何解释的？
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四、随堂练习
1.电子显微镜的出现为社会做出了怎样的贡献？
2.搜集资料，阐述电子显微镜与早期的显微镜有什么异同？

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