资源简介

第四单元　走进法治天地
第九课　法律在我们身边
第1节　生活需要法律
一、生活与法律息息相关
1．法律的作用：法律调整____________，维护____________，保障____________，为我们的生活____________。(课本P83)
2．生活与法律息息相关的表现
(1)我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的__________，不仅需要依靠________、________、________来协调，而且需要法律来________。每一部法律都是应生活的需要而____________的，又对生活加以________和________。
(2)法律通过调整____________，不仅服务于人们____________，而且________着人们未来的生活。
(3)法律规定的________________为我们每个人提供了________________________的空间。我们一生都__________法律规定的各项权利，同时必须________法律规定的各项义务。
二、法治的脚步
1．法律的本质和功能
(1)本质：法律是______________________的体现。
(2)功能：法律是用来____________、______________的工具，也是调整____________、判断______________、处理______________的标尺。
2．法律的出现：原始社会没有法律，人类用________来约束自己的行为，这些习惯靠人们________________。随着人类社会的发展，________产生之后，统治阶级开始有意识地________法律。
3．法治的含义：法治是依法对____________________进行治理，强调______________、法律至上，要求任何组织和个人都要______________，遵守法律，______________。
4．法治的要求：法治强调的是自由、平等、__________、__________。
5．为什么人们越来越重视法治？(变题：法治的重要性。)
(1)法治是人们共同的______________，也是国家________________的重要标志。
(2)建设社会主义法治国家的意义：建设社会主义法治国家是实现政治清明、________________、民心稳定、国家__________的__________。它能助推__________的实现。
6．法律的历史
(1)我国最早的法律是_________朝的“_________”。
(2)世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典是公元前18世纪在____________制定的《_____________________》。

第2节　法律保障生活
一、法律的特征
1．法律、道德的共同点：法律、道德都是人们生活中的____________，它们共同__________________，调整____________，维护____________。
2．法律的特征
(1)产生方式：法律是由____________或________。
(2)最主要的特征：法律是由______________保证实施的。法律的实施以强大的____________作后盾。
(3)约束对象：________________。
3．公民在法律面前一律平等的主要表现：每个公民都平等地__________________________，平等地____________和____________。
二、法律的作用
1．法律对于现实生活的作用
(1)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的__________，为我们的成长和发展创造________、________、________的社会环境。法律为我们的成长提供______________、______________的空间。(课本P84)
(2)法律让我们懂得在社会生活中可以____________，应当____________，不应当____________。法律也为我们__________自己和他人的行为______________，____________、____________人向善。(即法律的________作用)
(3)法律通过____________和__________________，______________、______________，维护我们的______________。
(4)法律调整____________，维护____________，保障____________，为我们的生活____________。(课本P83)
2．科学立法的重要性：科学完备的法律体系是实行法治的________。
第十课　法律伴我们成长
第1节　法律为我们护航
一、我们需要特殊保护
1．未成年人的含义：在我国，未成年人是指未满____________的公民。
2．未成年人需要特殊保护的原因
(1)未成年人____________尚不成熟，______________较弱，____________能力和____________能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
(2)未成年人的_____________事关人类的________，对未成年人给予____________________，已经成为人类的共识。保护未成年人的____________，是____________和____________的应有之义。
二、感受法的关爱
1．我国对未成年人给予的特殊保护有(或：保护未成年人合法权益的四道防线)：____________、____________、____________、____________。
2．我国给予未成年人特殊保护的法律：我国__________和______________、________________等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了________________________、__________________________等专门法律。
3．我们青少年应如何实现自我保护？
我们要珍惜__________________，______________自己的权利，同时要____________他人的权利，______________________的义务。

第2节　我们与法律同行
一、学会依法办事
1．我们为什么要学会依法办事？
(1)法律保障人们的________________。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的________________。
(2)建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的________，又是法治的________。
(3)当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
2．生活在法治国家，我们要学会依法办事，具体该怎么做？
(1)依法办事，就要遵守________________。遇到问题需要解决，应当通过____________方式，表达自身________________________。
(2)依法办事，就要养成____________________的习惯，逐步成长为社会主义法治的______________、________________、______________。
二、树立法治意识
1．道德的重要性：人们道德水平的提高，有利于增强_____________的意识和__________，有助于_________________的形成。
2．青少年应该怎样为推动法治中国作出自己的贡献？
(1)增强_______________，_______________，是青少年健康成长的_____________。
(2)青少年不仅是法治中国建设的__________，更应该成为__________和__________。
(3)中国迈向__________时代，我们需要积极适应法治时代的要求，学会_____________，让法律保护我们健康成长。(课本P95)推进法治中国建设是每个人的___________________，作为国家未来的建设者，我们要努力为_____________建设贡献自己的力量。
3．法治意识的含义：发自内心地_____________、_____________、_____________和服从法律。














听写本参考答案
第四单元　走进法治天地
第九课　法律在我们身边
第1节　生活需要法律
一、1.人际关系　社会秩序　公平正义　保驾护航
2．(1)矛盾和纠纷　道德　亲情　友情　调整　制定和颁布　规范　调整　(2)社会关系　当下的生活　指导　(3)权利和义务　自由生存和发展　享有　履行
二、1.(1)统治阶级意志　(2)统治国家　管理社会　社会关系　是非曲直　矛盾和纠纷
2．习惯　自觉自愿遵守　国家　创制
3．国家和社会事务　依法治国　服从法律　依法办事
4．公平　正义
5．(1)生活愿景　治理现代化　(2)社会公平　长治久安　必由之路　中国梦
6．(1)夏　禹刑　(2)古巴比伦　汉谟拉比法典

第2节　法律保障生活
一、1.行为规范　约束人们的行为　社会关系　社会秩序
2．(1)国家制定　认可的　(2)国家强制力　国家力量
(3)全体社会成员
3．受到法律的保护　享有权利　履行义务
二、1.(1)生活　安全　健康　有序　文明有序　和谐自由
(2)做什么　做什么　做什么　评判　提供了准绳　指引　教育　规范　(3)解决纠纷　制裁违法犯罪　惩恶扬善　伸张正义　合法权益　(4)人际关系　社会秩序
公平正义　保驾护航
2．前提
第十课　法律伴我们成长
第1节　法律为我们护航
一、1.十八周岁
2．(1)身心发育　自我保护能力　辨别是非　自我控制　(2)生存和发展　未来　特殊关爱和保护　合法权益　人类文明　社会进步
二、1.家庭保护　学校保护　社会保护　司法保护
2．宪法　婚姻法　义务教育法　未成年人保护法　预防未成年人犯罪法
3．自己的权利　依法行使　尊重和维护　自觉履行公民应尽

第2节　我们与法律同行
一、1.(1)幸福生活　尊崇和遵守　(2)践行者　受益者
2．(1)各种法律法规　法治　合法的诉求和愿望　(2)尊法学法守法用法　忠实崇尚者　自觉遵守者　坚定捍卫者
二、1.尊法守法　自觉性　法治文化环境
2．(1)法治意识　依法办事　基本要求　(2)受益者　参与者　推动者　(3)法治　依法办事　责任和义务　法治中国
3．认可　崇尚　遵守

展开更多......

收起↑